幼儿园新学期园长家长会发言稿范文（3篇）

属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育

五、理解、支持老师的工作教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的，各个均是德才兼备的她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念他们阳光、可爱、充满激情，他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业我不会忘记，每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；我也不会忘记，老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得自己回家吃假；我更不会忘记，当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病，可为了工作，自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁她们用自己的真心，真诚的去呵护每一个幼儿看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子，我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作，几个星期不回家，我打心里疼她们是她们，我可爱的老师们无怨无悔的爱着孩子，杆卫着幼儿园的声誉在此我也希望家长能给予老师们理解与支持，当老师真的很不容易，特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了

六、搞好家园联系《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件“因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:1请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子，上午800左右入园，傍晚400离园2严格执行“中国幼儿在线门禁机”接送制度，必须由家长亲自接送幼儿、刷卡后进园离园，如您的孩子有事或有病，请提前向班主任请假3无论送孩子，还是接孩子，在园内不进入草坪行走，请不要将车驶入园内，在园门口就应放慢速度，并有序停车中国给家园共育提供了一个很好的平台，它已经成为我园家长和老师进行双向沟通的一个重要手段家长在中国幼儿在线帮助创建的幼儿园网站上通过各种方式展示幼儿，老师能看到，班级里的情况家长也能通过各种方式看见，大家的沟通就变得特别流畅各位家长从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力！度过了一个短暂而无忧无虑的寒假，小朋友们又回到了老师的身边，回到了大三班这个快乐的大家庭相信这个寒假大三班所有小朋友和罗阳一样，一定过得很快乐、很开心，过年也一定收到了不少红包！在这个寒假里，罗阳跟我们讲了许多在幼儿园的有趣事，也给我们唱了许多在幼儿园里学会的儿歌，给全家带来了欢乐寒假里，我们发现，罗阳在老师的教导下，越来越懂礼貌了，坐公交车时会主动给老爷爷、老奶奶让座；也越来越讲文明了，时常提醒爸爸开车时不能闯红灯；还与交通指示路牌结下了缘，每次外出都能根据交通指示路牌当起了爸爸妈妈的向导寒假里，罗阳最惦记、最想念还是大三班所有的小朋友，他时常跟我们讲在幼儿园和小朋友们一起游戏、一起活动、一起学习、一起成长的快乐日子，他每天掰着小手指计算开学的日子，希望能和大三班的小朋友、小伙伴早日见面，从他灿烂的笑容里，我们看到了罗阳和大三班所有小朋友结下的深厚感情新学期开学了，大三班所有小朋友们又长大了一岁这个学期也是小朋友们在幼儿园最后的时光，因为走过了这个崭新的春天、走过了这个难忘的学期，你们都将成为小学生，真正开始学习的生涯！你们都是祖国的花朵，爸爸妈妈眼中的“小太阳”，希望新学期，大三班所有小朋友在戴老师、张老师的带领下，能够茁壮成长、快乐生活、增长智慧、更加健康！还希望大三班的小朋友们喊响“大三大

三、勇攀高山、不怕困难、坚持到底”的口号，更加团结、更加主动、更加努力，更加展示出大哥哥大姐姐的样子，为大三班争取更多的荣誉！新学期开学了，我们也要感谢戴老师、张老师一直以来为小朋友们健康成长、快乐成长付出的心血和努力，真因为你们的耐心和细致、你们的爱心和奉献，你们的真心和引导，才让大三班所有小朋友拥有了健全的人格和美好的童年！祝愿两位老师和幼儿园所有园丁们在兔年心情牛、身体牛、事业更牛！也祝愿杭钢幼儿园越办越好，再创辉煌！幼儿园新学期园长家长会发言稿范文篇3尊敬的各位家长朋友大家好！首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，希望家长能静下心来一起达成共识

一、幼儿园的基本情况我园共设7个班级，20名教职员工，在园幼儿230名经过假期硬件设施的整改，现园内环境焕然一新，配套设施齐全（包括幼儿活动室、午睡室、洗手间、多功能教室、餐厅、绿化场地等）目前，幼儿园已被命名为“浙江省二级幼儿园”、“绍兴市示范幼儿园”、“诸暨市一级幼儿园”、“诸暨市星级示范家长学校”、“诸暨市卫生单位”、“诸暨市巾帼文明示范岗”上学年诸暨市幼儿园年度考核成绩为“优秀”

二、幼儿园的课程设置说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么？问的是今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学本着“一切为了孩子的健康成长”的办园宗旨，浬浦镇中心幼儿园严格按照统一的省编新教材组织教学活动，老师们细心地指导幼儿上厕所、午睡等生活活动，并做到每周给幼儿活动室、幼儿用品进行消毒，让幼儿在园吃得开心、住得安心、学得舒心

三、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等对这些问题我们要非常重视，积极地了解孩子的特点,分析其原因，寻找对策如果长期面临这样的问题，我们就应该从家庭教育找原因因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境美化的家庭环境能使孩子的心情愉快，而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子我们每一个人都不可能是完人，但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展，一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子还有，父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探索的兴趣孩子心目中理想的母亲应该永远镇定，永远和善，永远富有爱心地对孩子，永远知道管教孩子的恰当方法，永远愿意花时间陪孩子共同成长，永远对孩子抱有信念，永远愿意与孩子一道讨论问题当然父亲的作用也永远不能忽视，孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智所以孩子的健康成长，家庭教育是第一位的，谁都不能推托责任我曾经看到过这样一篇报道有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她认识字吗？他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事而认识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯

四、幼儿在园的安全问题我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料所以幼儿园意外事故也时有发生正因为有事故的难以预料性，但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人如老师组织正常活动，一孩子因推擦造成另一孩子摔伤的，由推操孩子的家长承担责任又如孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的即最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的‘意外伤害事故我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的因为有的孩子在家也有磕碰的以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该认真分析，区别对待也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，。