有关学期计划范文汇编（21篇）

有关学期计划范文汇编（21篇）有关学期计划范文汇编（精选21篇）有关学期计划范文汇编篇1

一、指导思想充分发挥少先队组织在“践行北京精神，续写北京精神”中的积极作用，围绕区少工委主题“红领巾相约中国梦”，积极引领少先队员在假期中深入社区，开展有愉快、意义的活动，并组织开展一系列丰富多彩的教育活动，使队员们度过一个充实、愉快、安全、有意义的假期

二、活动主题美丽校园魅力少年与梦同行

三、活动内容

（一）践行北京精神假期期间，积极关注社会新闻、了解“北京精神”，并能与自己的生活实践相结合，做自己力所能及的事，通过以下活动积极践行弘扬北京精神，争做首都文明有礼的小主人

1.红领巾的环保行动低碳生活，从我做起，我能带动家人从身边小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸等节约行为，并认真绘制一幅“环保主学生有得到锻炼的机会，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应能力及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

3、班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差,或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心

4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣

5、培养学生良好的作业习惯针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收

6、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班都能够有很大进步具体工作安排三月份

1、庆“三八”系列活动（3月8日国际劳动妇女节）

2、开展“学雷锋”主题教育系列活动（3月5日学雷锋纪念日）

3、植树活动，美化、绿化校园（3月12日植树节）

4、开展“四好少年”主题教育活动四月份

1、安全教育月活动，加强安全教育

2、法制讲座（4月22日世界法律日）

3、办一期“安全在我心中”的黑板报

4、手抄报比赛（以文明礼仪为主题）

5、体育节系列活动五月份

1、庆祝五一国际劳动节活动；

2、开展热爱劳动的教育；

3、开展感恩教育主题月系列活动

4、庆六一活动准备

5、艺术节系列活动六月份

1、庆祝“六一”文艺汇演；

2、办一期“快乐童年，快乐成长”黑板报

3、“爱护环境手抄报评比”（6月5日世界环境日）

4、“经典诵读活动”

5、举行散学典礼、假期法制安全教育活动

6、上交工作总结有关学期计划范文汇编篇3

一、培训目标和培训重点目标

1、强化教师师德修养

2、改善教师文化知识结构，提高教师教育教学能力

3、着力打造学校骨干教师队伍

4、提高课堂教学效率

5、提高基于技术的线上教学能力重点

1、教师职业道德和教育理论培训

2、教育教学基本技能和现代教育技术培训

3、教育教学和教育科研培训现代教学方法、教学模式、名家教学风格、教育科研的培训

二、主要内容和基本形式

（一）主要内容

1.理论研修研修当代教育思想与教师专业标准解读、高效能教学策略、教学风格案例撰写、校本研究能力提升研究等组织教师学习先进教师的经验，开展教师的思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，坚持依法施教，争做“四有”好教师

2.教育理论和专业知识培训为建立一支高素质双师型队伍,根据国家省市关于职业教育的相关课程改革的要求，加强教育学、心理学等基础理论和学科发展前沿理论的学习，围绕中职课改实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训，使教师具有较高的教育理论修养和先进的教育理念，自觉将创业创新精神和选择性课程及现代学徒制等理念转变为具体的教育教学行为，不断提高实施课改的能力

3.蹲点诊断及行动研究培训组织本校“教学风格”与“校本教研”领域的资深专家，同时积极引进校外专家，到校蹲点观察诊断、建议提升教师们消化集中培训、蹲点诊断的相关原理、建议，根据自身情况开展专业训练，导师给予学科骨干教师个别指导并围绕教学基本环节、基本能力和基本技能，按照职业教育教师职业技能和新课程实施要求，开展教学实践和技能培训I.促进教师综合能力的、提高和专业化成长

4.教育科研能力培训从学校实际教育教学产生的问题入手,以课题为载体开展教育科研基本理论及方法的培训，指导教师有效地开展教育科研，将教育科研工作融入新课程实施过程中，并用论文，教学反思，研究报告等形式总结平时的教育教学思考，逐步提高教师的教育科研能力

（二）采取线上线下相结合的校本研训形式，具体如下

1.专题讲座

2.集中研修

3.教学诊断

4.行动研究

5.主题教研

三、保障措施和预期效果

1.保障措施按照规定加大对校本培训的投入，提供各种培训渠道让教师学生外出学习校后勤部门为校本培训作好后勤保障工作学校领导高度重视本项工作，成立了以陈顺高校长为组长的校本培训领导小组学校多方位做好校本培训宣传工作，教师认识到位，能积极、认真地参与校本培训工作

2.预期效果能有效提高教师实施素质教育的能力和水平，提高课堂教学效益，促进教学质量的提高有关学期计划范文汇编篇

4、指导思想本学期，初一历史备课组将本着“一切为了学生健康发展，一切为了学生美好未来，一切为了学校快速、健康、和谐发展”的教育理念，构建和谐民主的高效课堂，培养学生的人文素养，全面提升我组的教学水平教学中我组将重视学生学习兴趣的培养，除利用教材之外，更多的挖掘课程资源，使历史教学与社会现实紧密结合，改变为考而学的传统观念，学会善于以历史主义的深邃眼光来审视现实问题，能够不断的从历史这面镜子里，获取对现实问题的深刻认识与启悟树立新的历史教育功能观，从根本上杜绝学生反感历史、厌倦学史的现象

二、工作目标

1、备课组全体教师认真抓好教学常规工作，落实历史课堂教学的三维目标，优化教学方法，教学中做到减负与高效结合，全力打造高效课堂，创设思辩性的历史课堂让小科也变成学生喜爱的科目

2、加强备课组教研功能，形成浓厚的教研气氛，让每位老师都收获丰富

三、具体措施

1、充分发挥备课组力量，加强集体备课每周周一第三四节课为集体备课时间，分析教材、讨论教学中发现的问题，集众人之力解决教学中存在的问题，交流教学心得，及时反思

2、定期组织备课组教师相互听课，学习研究每月组织一次组内教师相互听课，提高课堂课堂质量，通过相互听课达到相互学习、吸收经验的目的

3、教师主动学习教学教育理论，努力撰写教学论文

4、积极参与学校的公开课积极参与公开课的听课、反思,吸取经验

四、备课组活动:时间内容主备第一学月导入课我们的远古祖先原始的农耕生活神奇的远古传说夏传子家天下西周的分封甲骨文与青铜器春秋战国的纷争第二学月战国时期的社会大变革春秋战国的科技和文艺百家争鸣第一二单元知识回顾公元纪年法六王毕四海一伐无道检测试卷分析丝绸之路的开辟秦汉的科学技术历史手抄报秦汉的宗教、史学和艺术月假三国鼎立第四学月北方民族大融合江南地区的开发三国两晋南北朝的科诛暴秦汉武帝“大一统”时间内容主备第三学月期中复习期中学和艺术期终总复习，全县统测文章有关学期计划范文汇编篇5爆竹辞旧岁，满载新春的喜气，大学生棋艺协会迎来了崭新的一学期，回首过去的一年，大学生棋艺协会成功举办了一系列的精品活动，成功的奠定了大学生棋艺协会这一集“知识性，趣题的海报”，纸张规格a4,手绘、电脑绘皆可开学后以班级、中队为单位上交，以实际行动和家人共同创建节约型社会，过一个节约型的春节

2.红领巾与平安同行我能自觉执行北京市关于燃放烟花爆竹的相关要求，自觉学习安全知识，熟练掌握危机事件的预防方法，学会自我保护请结合安全知识和自己的感想，自己创编一首童谣吧！（书写内容详见学校网站相关内容）

3.党团队新春送温暖团队结合，携手社区，走进敬老院、孤寡老人、军烈属家庭，送去新春的问候与祝福，倡导有条件的队员为需要帮助的和有困难的学生送去关怀和温暖，互相学习、互相激励，共同成长

（二）红领巾相约中国梦

1.红领巾与博物馆之约走进博物馆，我们可以获取知识，了解历史，丰富课余生活，更有助于实现我们美丽的梦想这个假期让我们携手再一次走进博物馆，透过我们的视角看到不一样的世界，请你认真的完成下面的表格让我们出发吧……（（书与内容详见学校网站相关内容））

2.红领巾过年啦春节是中国的、传统节日之一，通常你都会做些什么呢？穿新衣服、放鞭炮、拜年……今年我们要过不一样的传统佳节，你准备好了吗？请结合“中国梦、我的梦”写一副对联吧！下面给你准备好了上联、下联和横批，比比看谁最有文采吧！（书写内容详见学校网站相关内容）

3.放假回“家”时间—年1月19日一—一年2月16日地点居住地所在社区办公室寻人一六年级所有在校生〜事件我们来自于不同的社区，放假了，让我们一起回到社区（回老家的同学可以到当地居委会报道），看看社区的老师为我们准备了哪些丰富多彩的实践教育活动希望在假期里，每人都有不同的社会实践收获，快去社区报到吧！必选动作完成社区的实践教育活动过后，请将右侧的“回社区报到“表格，请社区工作人员帮忙盖章、填写注所有社区活动，请联系居住地社区办公室（书写内容详见学校网站相关内容）有关学期计划范文汇编篇2新的一学期又开始了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划，以便于本班更好地开展班级工作

一、学生基本情况分析四⑷班共有学生47名，女26名，男21名全班学生学习基础尚可，但上学期平均成绩不够理想部分学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼

二、本学期班主任工作的重点和培养目标

1、了解学生思想状况

2、抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作

3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习

4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础

6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来

三、具体实施措施

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合

2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操和长跑，保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育

3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证1确立共同的奋斗目标，制定出有效措施，培养良好的班风2选拔、培养和使用班干部⑶班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或育工作思想上不歧视，感情上不厌恶,态度上不粗暴对后进是性格孤僻，或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自

4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣

5、培养学生良好的作业习惯针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收

6、做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流

四、工作安排二月

1.做好开学工作（报名、收费）；

2.做好校园环境卫生工作；

3.加强学期初行为规范教育三月

1.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；

2.庆祝“三八”妇女节四月

1.校春季运动会；

2.清明扫墓活动；

3.做好期中考试工作五月

1.庆祝“五一”劳动节；

2.期中考试总结；

3.学习风气及学习方法教育六月

1.庆祝“六一”儿童节；

2.期终考试工作；

3.做好学期结束工作学生身体素质测试在上学期的努力中，我班的班风、学风已经有了很大的起色，不论是环境卫生、课堂听讲还是家庭作业及考试成绩都有了可喜的进步当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多，共同克服了重重困难，相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下，本学期我们将会有更加精彩的表现！四年级下学期工作计划

（二）

一、工作思路以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的.学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！

二、班级情况简析本班共39个同学，其中男生20个，女生19个这是一个比较活跃的班级，每一个学生都好动，自控能力不是很好，各方面的表现也都不令人满意班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚，班级凝聚力不强因此，对这样的班级，一定要多花功夫，不断努力，本学期我制定了如下几个工作要点

三、本学期班主任工作的重点和培养目标

1、了解学生思想状况

2、抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作

3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习

4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础

6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来

四、具体实施措施

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合

2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育

3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证

1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标

2、选拔、培养和使用班干部班干部定期轮换，让更多的。