议论文教学课件

议论文教学培养学生思考和表达能力议论文是一种常见的学术写作形式要求学生运用事实论证和逻辑推理来阐述观,点通过议论文教学可以帮助学生培养批判性思维和表达能力为未来的学习和,,工作奠定基础议论文的定义与特点定义分析能力交流探讨议论文是一种论证自己观点、阐述问题的文写好议论文需要具有良好的分析和批判思维议论文的目的是与读者进行交流探讨让读,章类型它有鲜明的主题、充足的论据和严能力能客观地分析问题全面地阐述观点者认同并接受的观点和论证,,密的逻辑结构议论文的基本要素论点论证论据结构Claim ReasoningEvidence Structure论点是议论文的核心需要明论证是支持论点的论据和理论据是支持论证的事实、数据结构是议论文的框架需要合,,确、具有争议性且可以论证由需要充分、合理、有说服或引用需要可靠、相关、充理、严密、条理清晰它帮助,,它代表的观点和主张力它展示了的逻辑思维分它提升了论点的可信度读者理解文章的逻辑如何确定论点确定主题1选择你熟悉并感兴趣的主题分析问题2仔细思考问题的内容、性质和关键确定论点3基于分析确立一个能够展开讨论的论点,确定议论文的论点是关键首先要选择一个熟悉的主题深入了解并分析问题的内涵然后根据分析确立一个具有广度和深度的论点为后,,,续的论证奠定基础论点的选择技巧关注热点话题深化分析主题选择当下社会关注的热点议题既在确定论点时不要囿于表面现象,,,能引起观众的兴趣也能显示论点而要深入挖掘问题的本质和内在,的时代性原因展现个人见解注重论点可行性论点应该体现自己的独特观点而论点不仅要有理论依据还要具有,,不仅仅是简单重复或转述别人的现实操作性和可实现性观点如何展开论证明确论点1首先要确立明确的论点即你想要论证的核心观点这是展开论,证的基础选择论证方法2可以采用因果分析、对比分析、推理论证等方法根据论点和论,题的特点选择最合适的论证方式引入论据3论证时需要引入可靠的论据如事实、数据、权威观点等来支持,,论点增强论证力度,论证的常见方法比较论证因果论证12通过对不同观点或方案进行对比找到优势和劣势从而论证分析事物之间的因果关系阐述问题的根源和必然结果以支,,,,自己的观点持论点典型论证举例论证34引用一个具有代表性的典型事例或情况用以说明问题并论证运用具体的例子来论证观点增加论证的说服力和形象性,,观点论证的逻辑性逻辑性的重要性清晰的结构合理的推导论证必须符合逻辑秩序才能有效地说服读论证应有明确的逻辑结构层次分明前后呼论证中的每一步推导都需要合乎逻辑避免,,,,者逻辑性包括论点与论据之间的关联以应使读者容易理解和接受论点跳跃和矛盾让读者自然而然地接受结论,,,及推论的合理性如何引入论据确定论点1先明确要论证的观点选择论据2根据论点选择能支持论点的论据引入方式3有多种方式引入论据如数据、事例、权威观点等,衔接过渡4融入论点通过衔接词使论据与论点更自然,引入论据是论证的关键一步首先需要明确自己的论点然后根据论点选择恰当的论据如数据统计、典型事例、权威观点等接下来要通过恰当的方,,式将论据引入论述并用衔接词将论据与论点衔接起来使论证更加自然流畅,,论据的选择技巧针对性可信性选择论据时要与论点紧密相关能有力支撑论点不能有偏离论据来源要权威可靠能引起读者的认同和信任,,,多样性充足性应选择不同类型的论据如事实、数据、专家观点等增强论证的说服论据要有足够的数量能全面地支撑论点避免论证不充分,,,,力论证的常见问题逻辑性不足论据缺乏说服力过度推销论点结构不够严密论证中存在思路混乱、论点不所选用的论据不够充分、具体在论证中过于强调论点缺乏论证结构松散段落之间衔接,,清晰、论据与论点关联性不强或可靠无法有效支撑论点降客观分析和平衡论述使论证不够自然流畅影响了论证的,,,,等问题影响论证的逻辑性和低了论证的说服力显得武断和不够中立整体效果,说服力结构的重要性结构清晰论证有力组织完整议论文的结构应条理清晰段落衔接自然使恰当的结构可以使论点得到有力的论证支标准的议论文结构包括引言、主体和结论,,,论点和论证层层递进引导读者循序渐进地撑让论证更加严密周密增强文章的说服使文章条理清晰内容组织完整读者易于理,,,,,理解文章的整体思路力解议论文的常见结构开头段主体段结尾段过渡段引起读者注意阐述论点过渡到详细阐述论点运用论证方法引总结论点引发读者思考呼应开衔接开头、主体和结尾使全文,,,,,,,正文证论据头连贯如何写出开头段引起读者兴趣用生动有趣的描述或引人注目的话题开场吸引读者的注意力,提出论点立场明确表述你的观点和立场为后续展开论证做好铺垫,勾勒文章轮廓概括性地阐述文章的主要内容让读者对全文有初步的了解,开头段的常见问题缺乏吸引力论点不够清晰开头段如果缺乏新颖独特的内开头段应该明确阐述论点为后,容很难引起读者的兴趣文的论证做好铺垫,缺乏过渡衔接言语表达生硬开头段需要与后续段落自然过开头段语言应简练优美不宜过,渡避免结构散漫于空洞或生涩,如何写出过渡段点出论点1明确表述你的论点引入过渡2衔接上一段论述展开论证3充分阐述你的论点引出下一段4预示下一部分的内容过渡段是连接上下文的关键它首先应当明确指出你的论点然后引入过渡手法如承接上文、转折、呼应等最后导出下一段的内容这样既可以保,,,持全文的逻辑性又能给读者以清晰的引导,中间段的常见问题论点不明确过渡不自然论证不充分结构不合理中间段中论点表述不够清晰缺从开头到中间段以及中间段内中间段中的论证过于简单缺乏中间段的结构安排不够合理各,,,,乏明确的主张难以引导读者理部各段落之间的过渡不够自然深入探讨和有力论证难以说服分论点安排混乱难以形成有效,,,解的立场流畅缺乏逻辑连贯性读者接受的观点的论证体系,如何写出结尾段总结论点1明确重申论点和主要论证提出建议2提出积极的改变或建议呼吁行动3鼓励读者采取行动在写作结尾段时应该总结论点、提出建议并呼吁读者采取行动这不仅能让全文的论点更加明确也能给读者深刻印象并激发他们的思考,,和行动结尾段应该简洁有力最后一句话尤其重要能引起读者共鸣,,结尾段的常见问题结尾单一结尾陡然结尾段只是简单重复或总结前文结尾段过于突兀与正文内容脱,观点缺乏新意节缺乏过渡,,结尾无力结尾生硬结尾段缺少感染力和号召力未结尾段措辞生硬缺乏文采难以,,,能给读者以思考和回味的空间让人有耳目一新的感觉语言的重要性表达清晰组织逻辑感染力专业形象优秀的语言表达能力可以帮助精准的语言有助于我们更好地生动的措辞和优雅的语言可以正确运用专业术语和行业用语我们更清楚地阐述自己的观点构建论文的结构使论证更加让论文更具感染力引起读者可以增强论文的专业性和权威,,和论点增强说服力有条理的共鸣性,常见的语言问题用词不当语句不通顺选择生词不恰当，无法准确表达文章语言流畅性差，句子结构混论点，影响整体语义乱，难以理解表达语病频出修饰不到位文章中出现过多语病，如病句、修饰词的使用不恰当，无法增强重复、歧义等，不利于阅读语言的形象性和感染力如何修改和润色审视整体结构仔细检查文章各部分的逻辑性和连贯性,找出需要改进的地方优化论点层次确保论点层次分明,主次关系清晰,论证充分有力丰富语言表达修改生硬拗口的句子,采用更生动优美的措辞,提升文章的可读性校正语病错误仔细检查文章中存在的语法、拼写、标点等错误,逐一纠正精修标题段落确保开头、转折、结尾段落措辞准确,突出文章重点修改的常见问题重复性错误语言表述问题结构问题论证不足即使反复修改仍没有彻底纠正语句表达不够流畅、隽永需要全文结构不够清晰论点陈述不论点支持不够充分论证不够全,,,,同样的拼写、语法或逻辑错进一步斟酌词语提升语言质够条理需要重新梳理全文逻面需要增加更多有说服力的论,,,误需要更细致的检查量辑据议论文的评分标准内容论点明确论证充实论据充分具有说服力,,结构层次分明过渡自然开头吸引人结尾有深度,,,表达语言通顺用词恰当句式多样文字无错误,,,综合这些标准评改议论文时需要全面考虑文章的内容、结构和表达三个方面既要关注文章的论点和论证的充实性也要注重文章的整体,,结构和语言表达的质量只有做到内容、结构和表达三位一体才能写出一篇优秀的议论文,如何有效备考制定合理计划1根据考试范围和时间，制定系统的复习计划，合理分配时间掌握考试技巧2了解试卷结构和评分标准熟悉答题技巧提高答题速度和得分,,率模拟练习考试3定期进行模拟考试训练检查薄弱环节及时调整复习策略,,备考的常见问题时间安排学习方法合理分配准备时间既要抓紧复习既要掌握概念性知识又要熟练掌,,重点又要留出足够时间进行模拟握写作技巧同时注重理论联系实,,练习践应试心态审题能力保持积极乐观的心态克服考试焦仔细分析题目要求准确把握写作,,虑发挥自身最佳状态重点深入阐述自己的论点,,案例分析一我们以一篇关于疫情期间学生在线学习困境及对策的议论文为例该文章阐述了疫情期间学生在线学习面临的诸多困难如网络,不稳定、设备不足、缺乏自主学习能力等并提出了相关解决措施如完善网络基础设施、为学生提供设备补助、加强在线学习培,训等案例分析二在这个案例中，我们将分析一篇优秀的议论文这篇文章主题鲜明、论点清晰、论证充实、语言流畅，是一个很好的学习典范通过解读这篇文章，学生可以了解如何写出有说服力的议论文这篇文章开头先抛出了一个引人思考的问题引导读者进入主题接下来条理清,晰地论证了自己的观点并运用了大量具体的事例和数据作为支撑最后总结了,,自己的观点并对未来的发展趋势做出了合理的预测,课堂小结重点回顾知识应用我们系统地学习了议论文的定通过案例分析，我们了解了如何义、特点、要素以及写作技巧将所学理论应用到实际写作中,掌握了确定论点、展开论证、引提高议论文的逻辑性和说服力入论据等关键步骤下一步计划接下来我们将进一步练习巩固所学知识提高议论文写作水平同时关注,,常见问题避免在实际考试中出现失误,答疑环节这个环节非常重要能让学生们更好地理解课堂内容解决疑问老师应该耐心倾听学生的问题并给出明确细致的回答同时也可以总结一,,,些常见的疑问提供更全面的解答,学生也要主动思考积极发问不要害怕提出自己的疑问老师会很乐意帮助大家通过这个环节我们可以更深入地理解议论文写作的各个,,,方面为以后的学习打下坚实的基础,总结与展望本次议论文教学课件系统地介绍了议论文的定义、特点、基本要素、论点确定、论证展开、结构组织等关键内容希望通过此课件学生能够全面掌握议论文写,作的基本知识与技能为今后的作文训练和应试做好充分准备展望未来我们将,,继续探索更有效的议论文教学方法不断完善教学内容为学生提供更专业、更优,,质的写作指导。