读书心得800字《童年》8篇

却有着一股坚定的信念，即使再怎样黑暗的环境里，他都能坚持到底，不向命运屈服，不向困难低头，心中抱着对光明的渴望，冲出黑暗……在我的童年里，难免也会遇到一些挫折和失败有一次，我数学考得很差，只得了75分我不由得心里一暗，十分丧气，心里有种说不出的感觉，仿佛被压得喘可是气来了我感到很迷惘，也很无奈，感到学习是那么疲惫，我不明白我该怎样做，不明白我的方向在哪里，眼前仅有一片茫茫的昏暗……可当我读了《童年》这本书之后，我不再迷惘，不再困惑，我坚定了，也明白了只要有坚定的信念，不怕困难，迎着困难前进，所有的问题就能迎刃而解，就能走出困惑一点点微弱的火光都能够被放大到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落而我所要说的就是，请你相信黑暗过去之后，太阳总会出来；风雨过去之后，总能看见彩虹只要乐观地应对，光明总会出现！或许，其中会经历许多痛苦，但只要你坚持不灭的信心，乐观地应对我相信，在你前方，会迎来生命的光辉！童年的滋味，因你体会而珍贵读书心得800字《童年》篇7每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光对于我们来说童年是我最宝贵的收藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌我读完《童年》这本书，感受到了高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家可惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸一一没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，因为我有一段美好的童年记得有一次，我妈妈向别人买了二十几张游泳票，中午，妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭，过了一会儿，妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈，我到了姨妈家的时候，我就顺手把游泳票给了姨妈，转眼就跑回奶奶家，忽然，姨妈打电话给妈妈，姨妈说“怎么这些游泳票少了这么多的？”妈妈问了问我，说“不知道，我女儿说她没有拿”姨妈奇怪地问“这么现在才只有五张啊“妈妈重复地问了我好多遍，妈妈说“不知道”妈妈用安慰的对我说“你有没有拿到啊怎么姨妈说会不见了的？“我哭着说“我反正没有拿，你不相信我就算咯”后来，姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿，妈妈后来向我说了对不起，我也说了不用了我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！读书心得800字《童年》篇8阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情但好在有外祖母全家人的精神支柱阿廖沙也还认识很多其他的人搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味那也许是一种无法想象的痛苦吧当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢但拥有着这些，我们并不知足我们总是奢求更多因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力我们多天真啊的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜那么，就从现在开始吧我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天所以，作为一名小学教师，学习对儿童进行心理分析是十分有必要的，这样我们教师对学生的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗？我相信，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生，从而影响到一代人的一生儿童内心的真实景象，它与我们对儿童习以为常的理解是不一样的，这就是“童年的秘密”那我们应当如何去做呢？首先要把孩子置身于一个愉快的环境，所学的资料要对孩子很有吸引力的作为教师要想把课上好，首先就要把课设计好，要吸引孩子的目光，是孩子想要明白的、感兴趣的！其次是教育者的沉静它是一种更深沉的平静、一种空白，即我们所说的客观的心理不论做什么事都要先想好再做，多去看、去观察，少去说、去批评！孩子不喜欢一个爱唠叨的教师最终是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中儿童就会获得一种满足感和欢乐感这样儿童就向正常化迈进即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习关于这本书，还有很多需要我们去了解的知识与资料，虽然这些方法运用到实际的教育中未必实用，但却提高了我对孩子教育的认识，在今后的实践中应不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长读书心得800字《童年》篇2大自然的创造，有大美而不言；而我们自己的创造，则更是变化莫测，千姿百态还记得前面的若尔盖草原和九寨沟吗？在那些地方，大自然亲手给我下了挑战书，要比拼谁造出来的彩虹更胜一筹，我当然接下了挑战书，大自然，我要让你输得心服口服！第一局由大自然的《雨后彩虹》PK珞珈的《棱镜彩虹》裁判说“首先我来点评一下大自然的《雨后彩虹》有一首歌唱得好“不经历风雨，怎能见彩虹？《雨后彩虹》这一作品就很好的直观表达了这个道理，同时，雨后的雾气则使彩虹若隐若现,显得十分飘渺，有如仙境；还有，雨后凉爽的空气也为这件作品增色不少，经过大家的商议，这件作品最后得分为

99.99分！“台下响起一阵掌声“可是，”裁判顿了顿说，“珞珈选手的《棱镜彩虹》说明了一个简单的科学道理一一白光是由波长不同的光组成的，但由于波长的问题，我们只能看见中间的七色，这就是彩虹七色的由来这件作品十分简单，只使用了阳光和三棱镜，但是，把原来复杂的问题变简单也是一种能力，所以，这个也是

99.99分！“台下响起了更响亮的掌声“哼，别以为打平了就能赢，还有第二局呢！“大自然不服气地说，“比就比，谁怕谁？我自然反驳第二局由大自然的《双重彩虹》PK珞珈的《水汽彩虹》还是首先点评一下大自然的作品《双重彩虹》，这件作品应用了和上次一样的方式，但，双重彩虹出现得更加优美、和谐，可是有些老套，所以经过商议，这会影响其分数，所以其最后得分为一一

99.98分!有时,

0.01分的差距也会改变结果，大自然只好灰溜溜地下了台这时，一位工作人员上台，对着裁判耳语了几句，裁判听着听着，眼睛突然瞪得贼圆，“由于有人举报，“裁判顿了顿了说（这个时候裁判总喜欢关键时刻卡壳），比赛结果将发生变化，因为珞珈的《水汽彩虹》作品有抄袭的嫌疑，取消资格，因此一一大自然获胜！“台下响起一片欢呼声，“这不公平！”珞珈挣扎着被拉出门外事后，大自然总喜欢画彩虹嘲笑我，这不，暑假“三角游”就被大自然嘲笑了两次唉，还是自然的东西漂亮啊，我时常感叹！读书心得800字《童年》篇3童年，是一个人一生之中最完美的回忆，甜蜜的往事足够用一生去回味可是，在十九世纪七八十年代沙俄专制制度下，童年，将经历如地狱般的苦难世界文豪高尔基的童年便是如此，他把这一切都写进了《童年》之中三岁丧父，随母亲、外祖母来到外祖父家中这是一个弥漫着小市民习气的家庭，外祖父喜怒无常、吝啬、残暴，经营着一个濒临破产的染坊两个舅舅自私、贪婪，为争夺家产吵得不可开交在一片黑暗之中，外祖母就像一盏灯，照亮了阿辽沙幼小的心灵最终，自私贪婪的外祖父破产了，母亲也去世了于是，这个不幸的孤儿告别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间这就是高尔基的童年主人公阿辽沙的生活，是一片黑暗但在这黑暗之中有好多盏灯，或明或暗，为他照亮前进的路，温暖失意的心而他的外祖母，仿佛就是一个太阳，她慈祥善良，有着圣徒一般的宽大胸怀她给阿辽沙讲故事，讲道理，关爱他，使得他在黑暗环境中，仍有一颗善良、纯洁的心她的到来，犹如一位天使，唤醒了沉睡的阿辽沙，把他带到光明的地方是外祖母那对世界无私的爱丰富了阿辽沙，使他充满坚强的力量，以对抗困苦的生活，产生了对正义事业和完美生活的向往在十九世纪沙俄专制制度下，俄国人民正处在如地狱般的社会环境之中，民众身处黑暗却不明白的精神麻木，人与人之间为利益明争暗斗、尔虞我诈的自私和统治者奢华无度的生活压迫笼罩在整个苏联大地这就是阿辽沙苦难童年的本源孤儿“小茨冈”与其说是被两个舅舅的自私害死的，不如说是被这黑暗社会吞噬掉的同《红楼梦》一样，在黑暗社会下，所有人都是牺牲品，一切都成了杯具可是在《童年》中，我们看到的不光是杯具和冷酷，还有年轻一代反抗黑暗奴役、追求自由与光明的历程让这些专制下的卑鄙灵魂消失，正是无产阶级努力的方向，直到今日仍在继续……读书心得800字《童年》篇4我读了高尔基的《童年》之后，内心深有感触！主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安？！我读了之后心中不禁涌起一丝苦涩生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵却依旧纯洁无瑕，因为他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的其中，外祖母就是他的太阳外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难但他却被两个舅舅给害死了我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光所以高尔基又感慨地说“她（外祖母）一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的J外祖母用爱点亮阿廖沙黑暗的生活，引领他走向幸福的光明！只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落！而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但请你相信，黑暗过去之后，太阳总会出来！读书心得800字《童年》篇5《童年》是高尔基的自传小说三部曲的第一部，第

二、三部为《在人间》和《我的大学》它向我们生动地叙述了19世界70到80年代的俄国社会风貌读完《童年》后，我觉得高尔基很可怜，悲惨，令人怜悯！！我感受到了高尔基的悲惨遭遇，同时觉得我是幸运的因为我比他要幸福很多，因为我的童年生活是丰富而又多彩；我的童年生活是幸福而又充满自由；我的童年生活有父母的宠爱、老师的关怀、同学的友爱，因此我的童年生活甜蜜得让我陶醉而高尔基3岁时，因为父亲病故，他的母亲将他带回了娘家可惜他的外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，可是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，由此他破了产以至于贫困潦倒他的母亲改嫁之后，又因为生病而死亡同时，十一岁的他被他的外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……文中我最喜欢外祖母，她有种特殊的亲和力她保护着高尔基不受邪恶力量侵噬，用善良的心驱走高尔基内心的邪恶她最喜欢给高尔基讲童话故事，通过她所讲的故事，让高尔基从小就辨别善与恶外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的胸怀她如一盏明灯，照亮高尔基脆弱而孤独的心所以我觉得她对高尔基的教育影响和改变了高尔基的一生！！每个人都有童年，并且每个人的童年都不尽相同，但是，我们每个人的童年有高尔基那么悲惨吗？不，我们没有，高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满高尔基真实地描述了自已苦难的童年，在这样艰苦的环境下高尔基也能成才，真让我佩服我不禁为自己庆幸，因为我没有出生在那个时代，也不用受到这种苦，我并没有失去我的父母……我感到很幸福，因为我的童年无比的开心快乐，我是爸爸妈妈掌心里的宝，我快乐并享受着！！！我要好好珍惜，更要好好抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我再不好好学习，那就太对不起爸爸妈妈了读书心得800字《童年》篇6童年是什么滋味的？我觉得，童年是多味的，是多姿多彩的，充满了酸甜苦辣和喜怒哀乐我的童年亦是如此可是，当我读了《童年》这本书后，才发现，原先童年并不是对每个人来说，都是如此完美的小说中主人公阿廖沙3岁时，父亲就去世了，便跟着母亲来到外婆家从此，他便生活在水深火热之中，饱受折磨他的外公和舅舅性情粗暴，自私，经常痛打阿廖沙读到那里，我的心境十分压抑，为阿廖沙感到担忧生活在这样一个环境中，阿廖沙的心境会不会被玷污？他会不会……可是幸好，阿廖沙的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量，让他看到了光明和期望太阳，他的太阳就是外祖母外祖母的宽容给了阿廖沙爱的种子，外婆的温存给了阿廖沙天使的羽翼原先，只要对光明充满期望，那么这种叫做光明的东西就会散发出五光十色的光芒，照亮你前进的方向虽然阿廖沙的命运是悲惨的，可是，他那纯洁善良的心灵里,。