读书心得体会 汇编15篇

读书心得体会（汇编篇）15读书心得体会1这个时代普遍存在一种思维模式，这一模式的实质可以用“数学二学校，，来表示与人们谈及数学时，他们中的大多数人的直接反映是那是学生时代的经历，我一点也不擅长数学然而，这种想法是很糟糕的数学是人类文明活动的核心之一，它促进了人类社会的进步本书通过把当时的数学发展情况与数学家本人的评述结合起来的手法，浅显易懂地介绍数学历史，展示出在人类创造文明的实践活动中，数学是怎样与兴趣和实际需求紧密地联系在一起的,而不是罗列一些“伟大的定理”本书的重点放在对数学发展的历史背景和数学思想的重大进展上，展现数学随着世界各大文化的兴衰而兴衰的精彩片段知识的火焰从没熄灭过，但在特定的时期，特定文化比其他文化更加耀眼数学到底是干什么的？它有什么用处？它为什么是我们认识事物的基础？数学的所有概念都产生于如何观察问题、解决问题、描述问题的研究中随着计算能力的增加，数学变得形象化，而数学的精确性和艺术的感知相结合，又会产生一种新的审美观读了此书之后，我在思想方法上有所收获，并加深了对数学直至艺术和人文科学的理解对学理科的人而言，此书尤能让我裂缝然后整个外壳消融殆尽，一个无所畏惧、充满信心的真实自我最终显现出来你会开始理解自我为什么这样做，这样思考或者这样感受对自我行为的全面理解使你到达了心理上的自觉这也许并不足以将你从机械行动中立刻解脱出来但是，你不舒适的感觉会在你的生命年龄中加上一个心理钝齿即使你没有自觉地下决心去立刻改变这种行为，但对此类危害性行为的继续感知会最终导致变化在任何状况下，打破行为反应的机械性后，你的生命就会进入一种新的感知水平尽管你还有同样的行为反应，但它们已经不再是机械自动的了你每次要自觉地决定去做出某种具体行为即使最顽固的习惯行为也能够在慢慢消解，直到完全消失当你的生活不再是机械运动的时候，你就开始看到真实的自我，你就开始了真正的生活本书中的88个案例就是让你能够获得一种内省潜力一一客观地看待自我一旦你有了这种潜力，你就能够停止生活中的各种机械行为读书心得体会6在文学史上，有许多的经典名著将要永垂不朽，但能够像《简•爱》这样深深地进入人们的灵魂，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界，甚至对某些人来讲，影响了他们一生的作品并不很多《简爱》这本小说，主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的・・爱情故事，塑造了一个出身低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性她有着极其强烈的自尊心，她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活她的精神魅力是别人所不具有的，因为她一直都是完美主义者小说设计了一个很光明的结尾虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简•爱不再在尊严和爱之间矛盾，而同时获得满足她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的小说告诉我们人的最美好的生活是人的尊严加爱，毕竟在当今社会，人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾读了这本书，简爱的经历，简•爱的坚强，使我震撼，使我思索，使我扪心自问命运待我真是不薄，我有一份崇高的、人人尊重的职业，拥有幸福的家庭，过着平安温馨的生活我应该感谢上天赋予我的一切，我应该抓住生活，因为生活是奇妙的，到处都盛满了美好的事物而在很多情况下，只有在回顾过去，突然意识到它再也不会出现时，我们才认识到这一真理我们常常毫不珍惜这样美好的一天，而是太注重琐事了，有时拘泥于小节，以至于对美好生活没有反应我们应该虔诚地对待即将到来的每一天，拥抱每一个小时，抓住珍贵的每一分钟读书心得体会7这几天好忙，也好累，读书心得汇报身体不太好，头晕晕的，但是，心情平静而愉快这周有三节汇报课要听，加上自己的课还有会议，真是够忙的，连写日记的时间都没有晚上挤时间看看书真好前天晚上睡不着，就起来看书，把毕淑敏的《心灵游戏》看完了，睡下已经是凌晨三点有时候会失眠，还好只是偶尔这本书真不错，很值得推荐的，我要让宝贝冲儿看一看前一阵看完了于丹的《论语》心得，感受颇多，很喜欢这本书，也准备推荐给我的朋友家里地毯上和床头都有去年买的还没读完的书，准备读完了再买看完了毕淑敏的《银耗牛尾》，就准备跟冲儿谈谈我的感受我一直想他将来以当个医生，治病救人，多么积德积福的事情啊！看完这本书之后，我就迫切地希望他可以当个外科医生，希望他在心里树立这个理想，然后为之努力奋斗，心得体会《读书心得汇报》但上周没跟他待在一块，没跟他聊起唉，我实在不是个合格妈妈天气渐渐暖和起来，春的气息在暖阳中延伸，喜欢午后的阳光，我的心里也亮亮暖暖的不管压力有多大，生活还是快乐的，还是充满浪漫和诗意的这份快乐和诗意，需要我们自己去寻找，去感受读书心得体会8酉水清，渡船旧，白塔高高鼓声重眸光黯，夜雨寒，独守渡口终看透《边城》中，沈从文为我们描绘出了一个充满了诗意的理想世界湘西江水绕城市而流，城边一座座高高的吊脚楼进城有石桥，让人踏之欲踏小城依江水而建，靠高山而成；也围于水，筑于山依山傍水，恬静优美高山郁青苍翠竹，朦胧玉粉处------------有桃花人家城中阡陌石板路，黄泥墙，瓦黑乎端午月夜初，两人相识归家路年年复，少女怀情待端午，只因对含蓄朦胧的爱有所期待！大老让路二老上，夜歌于高山之上歌声使少女沉沦，歌声浮魂！大老遇水身亡，二老因愧而乘船踏行远方；渡船户的渡船女深爱而不得郎白河绿水在你我之间缓缓流你划着船往他方远走，因愧疚于心，留下一个背影，她却在渡河旁与渡船等候因水而遇，顺水而走，你何时回头；光年流走，脱毛的老黄狗与她依旧未走一个千古不磨珠玉般的故事，一个如梦如烟，理想的诗意小镇和以悲剧告终的爱情故事故事告诉了我们要去奋斗，对自己所追求的事物勇敢拼搏，勇敢索取；不是自己的，我们可以去拼搏奋斗，然后把其得到，而它也不会为你等待读书心得体会9暑假里花了些时间，认真学习了《幼儿教师88个成功的教育细节》这本书这本书的作者是格温斯奈德科特曼，在美国马里兰大学获得幼儿教育专业学士学位与硕士学位她从事幼儿教育事业近30年，当过幼儿园教师、幼儿园园长、大学教师和教育培训者本书着重介绍如何培养幼儿的社交技能和建立积极有益的家园关系两个方面的内容她以讲故事的方式提供了88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节，包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与家长合作等对于幼教工作者而言，可将此书比喻成自己的私人导师我非常赞同作者从始至终阐述的观点尽量给幼儿一定的自主权，让他们有时间和自由去探索一个丰富多彩、安全可靠的环境要知道玩耍对于小孩子来说并不是什么分散精力的坏事，相反，那是他们了解世界的一个重要途径要理解并尊重孩子自身的兴趣爱好与能力发展水平只要我们明察秋毫，他们就会给我们指明方向苏格拉底说“没有反思的‘生活，是不值得过的生活”88个成功的教育细节中的每一个都发人深思，第一遍看完这本书后我又细细研读了第二遍在重读的过程中，我也在思考这样几个问题我在实际的工作和生活中应该如何利用这些案例呢？我可以试着做哪些工作？我应该在哪些方面有所改进？我应该怎样灵活地应用这些道理来处理自己特殊的情况呢？反思自己的教师职业生涯，虽然已经是有近20年的老教龄了，但也容易生成一些惯性，对自己的教育教学、对幼儿的关注、对家长工作等反思的深入还是不够的，通过学习和自省也希望自己在今后的教育教学中能不断反思、不断创新，形成对教学工作的新动力读完这本书后，我觉得我从书中吸取了很多有用的东西，给我今后的工作会带来很大的帮助我希望幼教工作者们都来看看这本好书读书心得体会10书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪以书相伴，人生就会有大不一样生活能够清贫，但不能够无书博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜爱读书，将使他终身受益虽然我们都明白要多读书，读好书可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一齐读书，既能留出一些时光与孩子共处，又能要求自我也养成读书的.习惯,一举两得经常读书的人会思考，明白怎样才能想出办法他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会透过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的潜力，培养自信心，构成实践潜力有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞养不成读书的习惯，一辈子不知所措读书心得体会n进入读书会大概有一年多了，读书之旅如其坎坷，轮到我所主讲的篇目时，读书会的各位成员也只能在这片云课堂上齐聚一堂了无奈现实中疫情肆虐，回顾之前所度过的课堂，就让我来讲述一下我的收获吧！刚开始星期五下午的小课堂，会有些许困倦，但是团团围坐的大家，和未曾读过的千古金句难免使人感到新奇，勾起了不少求知欲每个星期五的围坐一堂总让人感到有些温馨，下午三点的暖阳射进教室，打开了这片知识殿堂起初，我以为《论语》读书会只是为了读懂里面的话语，读懂古人的思想，不过后来我渐渐发现，读书的目的并不是读通读懂，而是要把所学到的知识渗透于生活中，运用到生活里去，以此来提高自己的‘道德修养，不断地改善自己，这才叫真正的收获“人不知而不愠，不亦君子乎？“帮助我改掉了那个平日性格暴躁的我；“饱食终日，无所用心，难以哉！”告诉我不该虚度光阴；“过而不改，是谓过矣”教导我知错能改……轮到我做主讲时，因为篇目最长，也为此准备了不少时间，但是太过紧张，反复修改措辞甚至口误，有些知识点并没有清晰地表达出来在准备过程中，为了理解一篇对话，还要花费时间查询历史，明白一些复杂的字词但就是因为有了这些准备工作，我才真正理解了孔夫子心中的所思所想和主讲人的不易，才发觉了《论语》中流出的浓厚的历史墨香很荣幸能加入这次的《论语》读书会，我的收获可以说是不计其数了这次的参与让我尝试了许多以前不敢触碰的东西，让我发现了不一样的自己，也让我有机会走进那个我们遥不可及的历史百家，更是上了一堂沉重的人生哲思课读书心得体会12书籍是人类进步的阶梯，人的一生必定要读许多书籍，才能有大志，子曰知之者不如好之者，好之者不如乐之者，读书也是这样知道读书的人不如喜欢读书的人，而喜欢读书的人不如觉得读书快乐的人，我们要在读书中获得快乐暑假时，舅舅从美国寄回了一本《艰难一日》，是关于海豹突击队击毙本拉登的书，让我很感动，也很欣慰，更多的’是惊讶，他们早在半年前就开始准备，给我们留下了深刻的印象所以，我快乐了，为本？拉登的死感到快乐，这些都是其他的不能给我的，我会为他们喜怒哀乐读完一本书，会感到浓浓的满足感，我从读书中获得快乐，幸甚至哉，歌以咏志…读书心得体会13前段时间因为发生了一些事情，与其说是不愉快，不如说是成长，学习，关于教学，也关于生活，具体的我不想细聊，只在这个过程中，我认识到了一些真正爱我、支持我的家人以及朋友，感恩一路前行有你，感恩你们一直伴我左右，我会用我的实际行动，表达我的感谢这期间，退去了几乎一切社会团体，有些是当面说出，有些是直接退出微信群，有支持与理解，当然，也有不理解，不过，这些都不重要，重要的是，我有了更多安静、独处的时间我想安静的时候，是最好的学习时间，也可以说是难得的清闲让我能够静下心来多读几本书；亦或是，无聊的时候，我可以开始思考，我可以开始关注到更多和我成长，和我教英语有关的事情中来我想这也就是我们所说的，人啊，专注的做一两件事情就行了，再有一点点的.爱好就好了于我，专注做的事情就是专心英语教学,那么爱好嘛，自然就是吃了，说美食，好像大家更容易接受扯了半天，终于聊到了主题，那就是今天的读后感，关于《怎样成为一名优秀的英语教师》读后感初识这本书，是在高一年级组周书记的桌子上一眼瞄见了这本书，周书记是我校一名非常优秀的英语教师，当时，想问她借来看，但书记说，这书是要教给学校的，于是，也就回来自己买了一本看这本书，我想也就是中了标题，向来，我看书，都是看标题先，这可真是符合了我找对象也得看外貌的习惯了，这书的标题，首先吸引了，也没仔细翻，看着书的价格不贵，也就买了回来，自己阅读，利用一切闲暇时间，读完了这本书，书是前几天已经读完了，我习惯读书做读书笔记，那种看完书，笔记本都用完的感觉，简直不能再美好不过，现在有点后悔，今天才想起写读后感，因为书本的内容已经快要不记得了，怪不得，人家说，读书的反馈，最好在读完书的时候，立马完成，要不然，真的要忘记了为了顺利完成这次读后感，刚才又迅速翻阅了一下自己做的笔记，有笔记这时候显示了它的优势，帮助我回忆了书本的内容，明白学习知识不仅要知其然，更要知其所以然，以加深对现有知识的理解我希望通过在日常的数学教学中加入它栩栩如生的一面，使数学教育更加充满活力，并激发学习数学的热情读书心得体会2近期我读了《简-爱》一书，作者夏洛蒂笔下那个不卑不亢，认为人人精神平等，人人可以灵魂沟通的简•爱，却令我久久不能忘怀简•爱很小的时候就成了孤儿，寄养在舅父母家中，过了十年倍受歧视的生活约翰•里德的蛮横，他姐妹的骄傲冷漠，他母亲的憎恶，佣人们的偏心，”这一切在简•爱乱糟糟的脑海里就像一口污井里的污泥沉渣那样翻腾起来”“我为什么总吃苦头，总被斥责，总挨骂，总是有错呢？为什么我总是不讨人喜欢？为什么费责尽心机而不能赢得别人的好感？”幼小的简常常这样想这一切的磨难，像枷锁一般压在她的肩膀之上，这任哪一个十几岁的孩子都不是轻易能承受的那简逃避了吗？她就此放弃了吗？没有她没有时间顾影自怜，她写不出“弄花香满衣，拂花夜萋萋”的愁苦；她也写不出“我心伤悲，莫知我哀”的伤感，她能做的，就是做坚强的自己，勇敢的自己，无畏的自己，选择面对，坚守本心……整体上，我认为这是一本偏理论的书本，书本开篇介绍了我国英语教学法的演变进程，我现在能想起的就是包天仁，因为当时大概是初中吧，一直做这个人主编的一类报纸，时间太久远了，报纸名字也不记得了，只记住了这个名字，然后，这让我想起了现在浙江教育界的葛炳芳老师，大概也是和他一样出名的英语教学界的大家当然，本人见过葛炳芳老师本人，还是非常荣幸的然后书本的一些章节还是介绍了一些实用的教学方法，主要还是讲到了，作为一名新时代的英语老师，要有不断进取的精神，要有不断专研的态度，以及一些具体的课堂、专研教学的防范，比如，合理实用网络，比如，在英语课堂上给学生取一些英文名字，然后就是最后一章节里写到了要善于利用网络，帮助教学读完整本书，收获比较大的地方，还是通过这位作者，了解了英语教学在我国的发展史，是如何演变到如今这种形式的，以及现阶段下，对于英语教学目标的要求总体上来说还是受益的作为一名高中英语教师，兼任本校高

二、高三年级的教学，我始终认为，不管我是自己专研教材、听有经验老师上课、还是阅读相关书籍也好，最终要去做的就是付之于行动，以及专注用心的去做好每一件事，就如同我经常和我学生们讲的一句话，“我可以接受你暂时不够优秀，但我不可以接受你不努力以及不够谦虚！”这句话同样送给我自己努力前行，不忘初心，感恩有你相伴!读书心得体会14“阅读能催开智慧的花朵”，在《阅读教学卷》中，于老师如是说阅读是语文教学的重中之重，也是教师需要突破的教学重难点如何阅读，如何教授阅读，是每一个语文教师都应该思考的课题在《阅读教学卷》中，于老师提出的几个词，让我豁然开朗首先是兴趣，兴趣是学生阅读的金钥匙，学生的阅读兴趣该如何激发，于老师提到可以根据不同的诗文，给予不同的指导，让学生在教师的引导中找到文字阅读的兴趣在这一卷中，于老师开始就提到了诗歌，课外给学生讲诗歌，提倡学生读点新诗，现代诗歌阅读与教学一直是我教学中的困惑，每当遇到总是不知如何下手，朗读？体会情感？最后总是感觉没有讲出所以然于老师在给学生讲诗歌时，将中外诗歌对比阅读，这给了我思考，一个格律诗就将古今中外的格律诗歌做个简单的了解，学生在兴趣的引导下，便会深入探究！其次是情感，引导学生在阅读中体会文章人物所蕴含的情感，体会作者想要表达的志最后是思考，学生在阅读中思考，深入进去，探求自己想要的瑰宝，这就需要教师“指导学生探幽发微”“读书犹如登高山看世界，上层楼阅人生，叩心扉观性灵，读书之乐乐无穷”读书心得体会15后来，她被送到孤儿院，当过家庭教师，与罗切斯特相识相知，也经历了一场火灾……在种种无奈之下，在一个凄风苦雨的夜晚，简-爱离开了罗切斯特尽管在寻找新的生活出路的途中，她风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，她也保持着自己的本心一一一颗单纯、美好、天真的‘心，最终收获了美好的结局当我正为主人公间爱的经历所感慨时，作者夏洛蒂又一次令我震憾了同样从小经历磨难，经济精神都受到折磨的夏洛蒂，却也选择不屈地走完一生甚至直到最后，她依旧对生活充满热情而这，也是笔下简爱的灵魂；而简•爱，也正是作者的一个缩影简•爱说过“生命太短暂了，不应该用于记恨人生在世，谁都会有错误，但我们很快会死去我们的罪过将会同我们的身体一起消失，只留下精神的火花这就是我从来不想报复，从来不认为生活不公的原因我平静地生活，等待末日的降临”这就是简爱，一直是照耀后人在生活、在爱情上追逐的灯塔！读书心得体会3在学校的“青年教师大比武”的活动后，学校给我们每个青年教师发了一本书在这个假期，终于静下心细细地拜读了王晓春《给青年教师的100条建议》一书那真挚、朴实无华的文字所蕴含的如涓涓细流般的教育理念，让我受益匪浅其中，对于我们这些新参加学校工作的教师的几点建议对我启发很大，读后的确有豁然开朗的感觉作为一名青年教师，首先要摆正自己的态度要让自己变得光明一些，试问如果一位教师每天给人一种阴云密布的感觉，对谁都不笑，都是特别严肃的感觉的话，我想别人一定会对你敬而远之同样的，如果一位老师一直对他的学生非常严肃，一直都是以训导为主，那么这位老师一定与他的、学生有着非常遥远的距离，他的学生一定对老师不会非常亲近所以，我们一定要用一颗爱心去面对我们的学生，学会欣赏学生，善于挖掘学生的优点，并且适时夸奖学生，让学生对自己充满信心，才会有动力，而且我们还要适当的宽容我们的学生，毕竟孩子还小，难免会犯些错误，如果有些错误无伤大雅的话，我们也可以适当的宽容他们，给他们一些机会，可能他们会因此而敦促自己，从而取得一些进步作为一名青年教师，同样需要拥有责任心、上进心，认真努力地对待工作刚刚开始工作，首先要学会备课要想备好课，首先我们要熟读课标，还要吃透教材与教参，摸清重难点，根据自己班里的学情并且按照学校的要求写好我们的教案，同时也可向老教师请教批改我们的教案上课的时候，我们也要注意突出教学重难点，还要注意调动学生的积极性，多做一些游戏，让学生在游戏中学到知识，还要注意不要总是提问成绩好的学生，还要提问一些学困生，调动这些学生的积极性我们刚刚上任，肯定缺乏一些经验，只要我们脚踏实地，勤勤恳恳的干工作，一定会得到回报的作为一名新教师，我们要不断学习虽然我们都是大学毕业，但是读过的教育理论专业书籍寥寥无几，所以我们要加强教育理论素养，必须要不断学习，多读专业书籍，并且做好笔记，多多听老教师的课，吸收经验，并且还要积极参加各种培训，增强我们的见识，并且吸取经验与自己的实际情况结合起来，做好总结《给青年教师的100条建议》这本书，的确教给我们很多方法，我也从中学到了很多，对于我们青年教师来说，还有很长的路，路上会有很多荆棘，我们只能向前走，至于如何克服道路上的困难，需要我们自己努力尝试，自己寻找一些合适的方法读书心得体会4在寒假里，我看了《狼图腾小狼小狼》，书中的主人公小狼让我着迷，这本书也使我懂得了许多道理我被狼的智慧所震撼，狼是那样聪慧，让人不禁赞叹狼群团结、智勇双全三十六计，除了美人计，什么计都用得上它们还会打近战夜战奔袭战游击战运动战地道战青纱帐战，是“天下第一兵家”夏天毒日下的小狼虽没有母狼教育，却自己挖了一个洞；夜晚狼群的嗥声让小狼清楚了自己的身份；当小狼吃完整的金花鼠时，竟跳起了它从没看到过的祭祀舞！这一幕幕反映出狼是多么聪明，不愧是腾格里最宠爱的动物！我被狼的信念所感动，狼是那么渴望自由，让人不禁夸赞在小狼的字典里不能没有自由二字不自由，毋宁死，小狼那颗自由的心不可能被铁链束缚这就是狼图腾，为了自由，不惜牺牲自己！它的精神使我为之一震看完此书，我明白大自然所有的东西都是互相联系的，大自然的一切组成了一条生物链要是我们人为地去破坏它，就等于破坏了自然之道，是会遭到大自然的惩罚的人为地去打狼，那么老鼠就多了，最终草都被老鼠吃光了，额仑草原也都沙化了自然之道，井井有条，不需要人为的去加工它否则，适得其反我们应该做到人与自然合一，顺着自然的规律去办事狼不但让蒙古人明白了草原生态学的道理，也锻炼出他们特有的民族性格因此，与汉族相比，游牧民族虽然也打狼、杀狼，但最终却是爱狼、护狼，与狼为友，拜狼为师，而且从来不恨狼，不把狼赶尽杀绝，相反还将狼作为图腾来敬仰不像以我们汉族，恨狼、骂狼、打狼、杀狼，最后也就导致了自己民族性格中的缺陷一一软弱麻木，以及民族文化的落后一一腐朽昏庸啊，腾格里！你让我感受到了大自然的奇妙啊，小狼！你的精神让我赞不绝口，不愧是天之骄子一一腾格里的.宠物感谢《狼图腾小狼小狼》，让我体会到了狼性的美好！初中寒假读书心得体会四《骆驼祥子》讲述的是在残酷现实摧残下普通车夫的悲剧命运故事主人公祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺终于，祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的但“天有不测风云”车刚拉了没几天,就被官兵给抢了去，他恨世上的一切，凭什么把人欺侮到这个地步，他不甘可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一次次地熄灭但祥子仍然不肯放弃，不断地振作起来，再度奋斗一一他买到了车一一但这却是以虎妞成就畸形的婚姻为代价的好景不长，虎妞惨死了，小福子上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也卖了车，终于穷途潦倒，一切都化为乌有了，像用橡皮擦笔痕般，一切都挥发了，只留下几条深深的印痕而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了一一他没有办法承受打击，终还是没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被社会给打败了，被社会给腐化了他没有了理想，没有了目标，没有了干劲他没有力量从那个极度黑暗的环境中站起来，而是永永远远地跌下去了，与那个坠落的环境同化了祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人，开始游戏生活，吃喝嫖赌;从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来他变得奸诈，甚至无耻，他彻底堕落为城市的垃圾，变成了一具失去灵魂的行尸走肉，逐渐消失在这座城门洞里，不带走什么，只留下一个悲哀的故事……祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物在黑暗的社会中，人类的力量实在太渺小了祥子多次想要凭自己来打败命运，可是最后呢，却使身心又一次的伤痕累累祥子在一次次的痛苦中挣扎，越陷越深，他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬以前有抱负且满是骨气的祥子，现在只有对钱的贪念而已在社会的黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气但是，我依然坚信，命运是掌握在我们自己手中的！挫折面前，敌人不是对手，而是自己我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜，不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼，而要将自己的命运交给自己来安排，努力找回自己的出路读书心得体会5《别和自我过不去》一看书名，便有一股想一口气将这本书看完的想法于是便用了几天的时光，好好读了下这本书，让我感触颇深这本书是李可欣写的，这本书书从88个方面分析人可能存在的心理问题，这些心理问题是某些你所不能或者不愿意意识到的人生侧面的反应机制它们囚禁了你，使你感到恐惧它们实际上是虚假人生的雇佣军你所有的信仰、感觉、思想、观念和恐惧都透过形形色色的行为表现出来然而，这些普通的行为能够揭示出最不一般的动机透过倾听自我行为的回音，你就减缓了反应机器的运行，从而帮忙你深刻的理解自我在我们的生活中可能为这些事烦恼我为什么总是干蠢事？我为什么如此偏执多疑？我为什么这样容易丧失信心？我为什么总是怀疑自我的潜力？我为什么个性在意别人对我的看法？我为什么在平静的生活中也感到心力交瘁？如果你正在因为这样的行为、习惯和想法的困扰而得不到你理想的生活，那么我推荐你看看这本书一旦你认识并理解了自我人格中的某个方面，你就有潜力摆脱桎梏来看自我了一一将“真实的自我”同虚假外表进行比较正是这种自觉想楔子一样插入你行为的机制中一旦发现了真实的自我，罩在你身上的那层虚假的外壳就变得没有好处了，因为它惟一的目的就是防止你看见自我透过审视自我的各个方面，你逐渐除去虚假的外衣每当一个反应分析曝光后，你就向真实的自我走近了一步，直到清除所有的‘屏障当你逐渐感到真实的自我时，罩在外面的壳开始出现。