关于小班端午节教案3篇

关于小班端午节教案篇3作为一名教职工，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小班端午节教案3篇，欢迎大家分享小班端午节教案篇1教学目标

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历

2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识教学准备］、故事录音

2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等教学过程

一、引出话题T小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？（粽子）今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说一说小结粽子的形状真有趣！

二、品尝粽子，并讲述

1、认识粽叶T粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道这阵清香来自哪儿是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶

2、幼儿品尝T你们吃过粽子吗你吃过哪些粽子今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗？

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道小结原来粽子的品种这么丰富啊！小班端午节教案篇2活动时间活动地点小一班教室活动目标

1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动

2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感活动准备

1、有关端午节的故事

2、制作端午节习俗ppt

3、各种形状的粽子活动过程

一、说说端午由来

1、说说端午节为什么要吃粽子？

2、讲解有关端午节的故事

二、讲讲端午习俗

1、请孩子猜猜端午节可以做些什么事？

2、观看ppt

3、小结端午节的活动有赛龙舟、吃粽子、戴香囊----------------

三、吃吃端午粽子

1、说说自己吃过哪些粽子？

2、孩子品尝各种粽子，并请孩子说说你吃到的粽子有哪些馅，它的味道是怎样的？

3、小结粽子的品种很多，各种粽子好吃营养又好

四、演演端午节目请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌观察反思小班端午节教案篇3

（一）主题来源夏历五月初五是中国的传统节日一端午节过端午节，是中国人二千多年来的.传统各地也有着不尽相同的习俗活动其主要内容有吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟尴像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，饮用雄黄酒等端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日今天我们就来过一个特别的有意义的端午节，参与端午节的一些庆祝活动通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感为此，我们结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动

（二）主题目标

1.知道端午节是中华民族的传统节日，能对传统节日感兴趣，激发幼儿的爱国情感

2.初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节赛龙舟活动的氛围，乐于参与一些节日准备和庆祝活动

3.知道粽子是端午节的节日食品，通过观察，了解粽子是由粽叶、糯米等包成的

二、活动方案设计

（一）环境创设

1.更新区角内容，创设与端午节有关的区域活动

2.增加有关端午节气氛的环境布置

3.创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙

（二）家长工作

1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗

2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品

3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道

4.陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动

（三）活动涉及领域语言儿歌《端午节》社会《端午节的由来》科学《好吃的粽子》美术手工《端午香袋》健康竞赛游戏《赛龙舟》

（四）具体活动安排

5.6月14日社会《端午节的由来》

6.6月15日儿歌《端午到》

7.6月18日手工《端午香袋》

4.6月19日科学《好吃的粽子》

5.6月20日竞赛游戏《赛龙舟》【关于小班端午节教案3篇】。