圣诞节社会活动教案模板（7篇）

圣诞节社会活动教案模板（通用篇）7作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的圣诞节社会活动教案模板（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读圣诞节社会活动教案模板（通用7篇）1学习目标:

1、理解圣诞的应景物品

2、感受圣诞欢乐的气氛

3、增进创造思考的水平活动过程

一、引起动机

1、观赏录象带“一路响叮当”或“45街的奇迹”中相关圣诞街道的情景,或者在圣诞前夕，带小朋友参观百货公司橱窗

2、讨论与分享请小朋友说一说在影片当中看到哪些东西？装饰在哪里？

二、主要活动

1、讨论请小朋友想一想、说一说圣诞节常见到哪些东西？能够用哪些材料来制作？教室内有哪些东西可拿来布置？（例如积木、雪花片）重复播放课件，并将步骤图张贴于教室四周，让幼儿观察操作、（还可提供材料装饰帽檐）

（4）幼儿戴上帽子到表演区，自由表演

（二）装饰圣诞树播放课件《圣诞节的西瓜猪》后半部分发生了什么事（幼）、让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧

（三）知识梳理

1、为什么要过圣诞节

2、圣诞节会遇到谁？

3、圣诞节我们要做什么？U!

1、评价

2、总结圣诞节社会活动教案模板（通用7篇）6活动目标

1、喜欢参与装饰圣诞树

2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐

3、让幼儿知道节日的时间

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐活动准备

1、未装饰的松树一棵

2、礼物若干，各种装饰物如彩带，小球等活动过程

一、欣赏圣诞树师幼一起看《天线宝宝》中的圣诞树

二、讨论圣诞树《天线宝宝》中的圣诞树上有什么？（幼儿自由讨论）

三、装饰圣诞树〃再过几天，就是圣诞节了，我们这儿也来一棵圣诞树，它想请小朋友来帮它打扮一下，使它象《天线宝宝》里的圣诞树一样漂亮教师介绍装饰物，说说它们的名称，形状，颜色并请小朋友装饰圣诞树

四、分礼物〃圣诞树真漂亮，过圣诞节要唱好听的歌，我们一起来唱歌迎圣诞〃〃你们唱的歌可真棒，圣诞老人要给你们礼物啦〃幼儿自由选取礼物，分享礼物教学反思通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；让师生们共同感受到了大家庭的温暖；加深了家园情、师生情、亲子情相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节圣诞节社会活动教案模板（通用7篇）7活动目标

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节

2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日〃春节〃实行对比，感受中西节日的不同

3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受〃四三拍〃欢快的节奏，尝试实行打击乐配器

4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦活动准备

1、收集相关《圣诞》主题的图书和故事

2、收集相关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等实行圣诞节及春节的主题环境创设

3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件

4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料活动过程:活动一复习节奏乐《铃儿响叮当》

1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来

2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节活动二介绍圣诞吉祥物圣诞老公公、圣诞树的由来让幼儿了解，丰富幼儿相关圣诞节的知识

1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说1圣诞老公公是谁？2圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？

2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说1老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？

3、圣诞节与春节的对比1从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等实行对比，感受中西文化的差别

4、欣赏歌曲《圣诞快乐》1感受歌曲〃四三拍〃欢快的节奏，尝试实行打击乐的配器活动三自选区域活动区域一美工用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二手工做驯鹿拉的圣诞老人区域三折纸幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽区域四绘画画画心目中的圣诞节区域五科常通过各个方面实行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知区域六排图讲故事通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相对应的位置上教师巡回指导活动四请〃圣诞老人〃给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束【圣诞节社会活动教案】

2、分组布置老师先将教室分成四个区域，中间留通道，布置成商店的圣诞街景，小朋友分成四组，每组约7—8人墙壁、窗户皆可布置，同时请各组为自己的商店取店名

3、建议提供物品1老师事先添购圣诞饰品，如铃铛、小雪人、圣诞树、圣诞袜、星星、各色的球等饰品2事先用纸剪成靴子、雪橇及圣诞树的形状，提供给小朋友布置使用，同时提供亮片、色纸等装饰材料3教室的玩具可搭建成树，或者用雪花片也可组成圣诞晚餐的食物4提供各式的布，当作桌布、窗帘

三、综合活动

1、参观和评选1每组评选2人负责介绍商店的布置，并且圈选奖项2老师发给参观的小朋友每人一张评分表，并说明使用方法奖项组名组名组名组名创意奖美术奖造型奖努力奖3小朋友自由参观，并选出4项奖项

2、颁奖由计票员老师或小朋友担任统计小朋友的选票结果，颁发奖状或奖品

四、注意事项:

1、选票奖项在参观完毕之后实行，也可采取举手投票

2、各组布置时，应给予充足时间，可将活动时间延长为2天1第一天先制作物品，如圣诞老人、圣诞树、靴子等2第二天再利用这些物品来布置

五、活动延伸全年段能够同一天实行此活动，延伸活动则可安排到其他班级参观圣诞节社会活动教案模板通用7篇2活动目标

1、能结合生活经验画圣诞树并自由装饰圣诞树，发展想象力

2、学习脱水画的画法，知道油画棒和水粉的色彩要互相衬托活动重难点发展想象，自由装饰圣诞树活动准备

1、范画一幅，油画棒、水粉笔、水粉颜料几种颜色

2、幼儿操作材料活动过程

1、谈话导入活动，引起幼儿兴趣提问圣诞节快要到了，商店里，马路上摆放了许多圣诞树，圣诞树是什么样子的？树上有些什么？

2、出示范画，引起幼儿作画的兴趣提问看一看、想一想，这幅画是用什么材料做出来的，怎么画的？

3、教师演示先用油画棒在纸中间画一棵大大的树，树冠的.形状呈三角形，再给树上画许多礼物，最后用水粉涂底色，把整张纸都涂满

4、与幼儿讨论画法1提问这种画法叫脱水画为什么圣诞树沾不上水粉颜料呢？怎么样选择颜色让圣诞树更鲜艳呢？2小结油画棒是油性的，所以水粉颜料沾不上使用油画棒时，要选择和水粉颜料不一样的颜色，这样才能互相衬托，圣诞树才更好看3教师今天，我们就用油画棒和水粉颜料来画一棵美丽的圣诞树你们想在树上化作什么礼物

5、幼儿作画，教师指导提醒幼儿把圣诞树画大些，引导幼儿用多种颜色画出各种形状的礼物，大胆涂底色

6、请幼儿互相欣赏作品，介绍自己画的礼物赞赏色彩鲜明、线条清晰、想象力丰富的作品活动延伸:幼儿制作一些圣诞礼物送给好朋友教师和幼儿可以共同布置教室,欢度圣诞节圣诞节社会活动教案模板（通用7篇）3

一、主题来源:一年当中总是回有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材“节日”不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待我们将透过“快乐圣诞节”主题，为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体

二、活动内容自制圣诞礼物

三、活动目标

1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物，增进同伴间的友情

2、乐意参与圣诞制作，体验制作礼物的乐趣

3、活动准备

（1）物质准备篮子、空瓶子、彩色纸等若干；剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶；圣诞装饰的材料若干；百宝箱

4、活动过程:

①以谈话引入，激发幼儿兴趣1以出示圣诞礼物引入2与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物？收到的是什么礼物？

②请幼儿讨论圣诞节有什么特征，“你怎么知道圣诞节到了？”

③引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等

③幼儿自己设计一份圣诞礼物a鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡画纸剪出想要的形状，然后在上面进行绘画，粘贴等b提醒幼儿注意安全

④幼儿互赠礼物在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物，互道圣诞祝语圣诞节社会活动教案模板通用7篇4

一、活动目标

1、利用广告纸、旧挂历纸等物品，初步学习制作和装饰幸运棒

2、感受圣诞节热闹的气氛，体验帮助别人的快乐

3、知道圣诞节的意义

二、活动准备

1、圣诞帽1只、布口袋1只、自制小贺卡人手一份

2、请家长带幼儿去商场、大超市欣赏圣诞节的装饰，观察圣诞幸运棒的造型，并辅导幼儿学习卷幸运棒

3、彩色卡纸、彩带、礼品包装带、旧广告纸、旧挂历纸、蜡笔、胶水、压花、油性笔

4、圣诞歌曲铃儿响叮当

三、活动过程一情景导入老师扮演圣诞老爷爷，背一个空口袋，随着音乐进教室，引起幼儿的兴趣圣诞老爷爷说“小朋友，我给你们送礼物来了，可是我的幸运棒不见了，变不出礼物来，你们能帮帮我做根幸运棒吗？二制作幸运棒

1、请幼儿谈谈“看见过什么样的幸运棒？”“我想设计什么样的幸运棒？”1幼儿先自由交流，老师下位指导2请个别幼儿讲述3幼儿再次讨论4老师帮助幼儿小结

2、老师出示一根幸运棒总结幸运棒上有一个幸运物，可以是……下面是一根棒

3、在圣诞歌曲中，幼儿开始自己制作幸运棒1老师先示范如何制作棒卷旧广告纸，要细一点，头上用胶水粘住2幸运物的制作老师引导幼儿尝试设计不同的幸运物造型三结束

1、幼儿做好幸运棒给“圣诞老人”“老人”从口袋里变出了许多小礼物赠送给小朋友

2、小朋友随着音乐自由舞蹈

四、活动结束

1、评价

2、总结

五、活动延伸开展丰富多彩的迎圣诞活动，请小朋友创想如何布置我们的教室，如何来设计贺卡送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等，如何来庆祝这个节日，以及老师给小朋友讲圣诞故事，欣赏圣诞歌曲，观看圣诞故事片等圣诞节社会活动教案模板通用7篇5

一、活动目标

1、感受圣诞节愉悦的气氛，积极的参与手工制作活动

2、能利用各种废旧材料进行制作和装饰

3、知道圣诞节的意义

二、活动准备

1、报纸（让幼儿在课前将一面涂成红色），圣诞帽折法分解图若干张，已做好的圣诞帽一顶

2、收集各种废旧瓶子，盒子，卫生纸桶等，准备亮光纸，蜡光纸，白纸，绵纸，彩笔，蜡笔等

3、粗糊、抹布

三、活动过程

（一）圣诞帽（折纸）

1、导入师（戴圣诞帽）播放课件《圣诞节的西瓜猪》前半部分激发幼儿兴趣你们想不想一同参加圣诞会呢（幼）可是呢，要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦

2、幼儿活动

（1）播放课件《圣诞老人帽（折纸）》（可放慢处理）引导幼儿初步感知

（2）结合分布图强调折纸中的难点

（3）幼儿操作，教师指导。