大班元宵节社会教案（7篇）

大班元宵节社会教案（精选篇）7作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的大班元宵节社会教案（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友大班元宵节社会教案1

一、活动目标

1、知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗

2、观赏各种花灯，了解民俗文化，感受节日气氛

3、知道元宵节是正月十五，要吃元宵

4、体验和大家一起过节的快乐

5、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动

二、活动准备

1、请家长带幼儿观赏元宵灯会

2、收集各种花灯的照片、图片

3、煮熟的元宵每位幼儿一个

三、活动过程

1、讨论导入1元宵节是什么时候？2元宵节都做些什么？

2、出示元宵食品，了解吃元宵习俗1幼儿观察元宵的外形特征，讨论元宵为什么制作成圆的？2教师小结元宵表示团圆，表达了人们希望年年团圆的美好愿望3幼儿品尝元宵，进一步感受元宵的美好

3、出示各种花灯，引导幼儿观赏，描述1提问这是什麽？你最喜欢其中那一盏花灯？2引导幼儿讲述元宵节观赏灯会的感受.如看到各种各样花灯，你的心情怎样？元宵节晚上，街道上是什么样地？人们为什要挂这么多花灯？3教师小结元宵节是春节的最后一天，人们非常珍惜.希望大家能快乐的聚集在一起，于是就挂出形态各异，大小不同的花灯，还在灯上贴出谜语，组成灯会，吸引大家

4、游戏“元宵节，闹花灯”幼儿分为8-10人一组，随着儿歌变化队形，比一比哪组队形最好看

1、评价

2、总结附儿歌我们排着队儿走，灯儿变成一条龙；我们围着圆圈走，灯儿变成一朵花；我们背靠背儿走，灯儿变成一车轮大班元宵节社会教案2活动目标了解元宵节的由来，感受元宵花灯多样的美大胆讨论制作花灯的方法并尝试自制花灯，体验自制花灯的乐趣活动准备环境准备在教室或走廊布置出一块区域用于幼儿悬挂制作好的花灯课件准备“元宵习俗”组图；《元宵节》动画视频；“花灯展”组图；“花灯”手工组图材料准备塑料瓶、纸盒、剪刀、彩色笔、颜料、绳子、彩纸、皱纹纸、橡皮泥、吸管等活动过程出示组图“元宵习俗”，请幼儿说一说元宵节的习俗，导入主题正月十五是元宵节，你们是怎么过元宵的呢——一起来看看图片上的人们是怎么过元宵的吧小结元宵节在每年的正月十五，每逢元宵节人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞龙舞狮等来庆祝元宵节播放动画视频《元宵节》，引导幼儿了解元宵节的由来——元宵节有这么多好玩又有趣的习俗，那你们知道元宵节是怎么来的吗？一起来看看视频了解一下吧小结很久以前，因为人们误杀了一只神鸟，天帝决定在正月十五火烧人间，好心的仙女便告诉了人们一个办法，于是在正月

十四、

十五、十六这三天，家家户户都挂上了各式各样的灯笼、燃放烟花爆竹，天帝以为人间已经陷入火海便没有下令放火为了纪念这次胜利，人们就把每年的正月十五定为元宵节出示组图“花灯展”，引导幼儿从花灯的造型、色彩、图案等方面欣赏花灯，感受花灯多样的美——到了现在，人们在元宵节时依然会挂上各式各样的花灯，我们一起来看看都有什么样的吧

1、出示组图“花灯展一花灯造型”，引导幼儿欣赏花灯的造型——看看这盏花灯是什么灯？（荷花灯、松鼠灯……）——你还见过哪些造型的花灯？小结花灯有各种各样不同的造型，有的是我们生活中常见的事物，如荷花灯、松鼠灯等；有的是故事或传说中的人物，如美人鱼灯、龙灯等

2、出示组图“花灯展一花灯色彩”，引导幼儿欣赏花灯的色彩——看看花灯上都有哪些颜色小结花灯上有红色、绿色、黄色、蓝色、橙色等，色彩非常丰富

3、出示组图“花灯展一花灯图案”，引导幼儿欣赏花灯的图案——看看这盏花灯上有什么图案？它像什么呢？花朵、云朵、龙头；花朵、葡萄、小狐狸——这些图案都分布在花灯的什么位置？——你还在花灯上见过哪些图案？小结花灯的中间画着明显的大图案，如花朵、动物等，边缘装饰着不同的小图案出示手工组图“花灯”并发放操作材料，鼓励幼儿大胆讨论花灯的制作方法并自制花灯，体验自制花灯的乐趣

1、激发幼儿制作兴趣——花灯有这么多不同的造型、色彩和图案，你们想不想自己来做一盏漂亮的花灯？

2、出示手工组图“花灯”，鼓励幼儿大胆讨论花灯的制作方法1出示图片“花灯一1”，引导幼儿讨论用不同的材料制作花灯造型——你们知道这盏漂亮的花灯是怎么做的吗？看看它的造型是什么样的？可能是用什么材料？怎么做的呢。