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语文小学二年级第二学期教学计划篇4时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的语文小学二年级第二学期教学计划,欢迎阅读与收藏语文小学二年级第二学期教学计划1
一、学生情况分析本班共有学生人,经过一年级的努力,学生取得了一些进步,如学习46习惯、学习品质等方面但本班学生学习成绩两极分化严重,在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点
二、教材分析本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展全册课文共三十四篇,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容每组教材都包括导语、一课识字、四五篇课文〜以及语文园地语文园地包括四个栏目我的发现、日积月累、口语交际、展示台八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读
三、本学期教学工作的主要目标教学内容方面:培养良好的书写习惯和学习兴趣,培养认真的学习态度
四、本学期主要措施、通过语言文字训练进行思想品德教育,把语言训练和思想品德教育融1为一体联系实际,进行行为指导,使学生养成良好的行为习惯、重视识字教学,教给学生识字方法重视形近字、同音字的比较,加2强边读边写;重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字、阅读教学要训练学生逐步学会阅读,培养阅读能力重视朗读训练,3在朗读中发展学生的语言和思维课堂上要有充分时间进行朗读训练,要人人都有读的机会开始训练默读重视字词句的训练,要把字的教学放在词和句的教学之中,让学生在语言环境中学习生字词句教学要抓重点、难点,为学生设置思考的路子,训练学生逐步学会阅读重视自然段教学,为中高年级的段、篇训练打好基础、听说训练要在学生的语言实践中进行给学生创造各种听话、说话的4机会,激发学生听说的愿望,保证训练时间,坚持大面积训练,及时纠正语病,让全班学生都有练习说话的机会、继续做好培优补差工作,做到抓两头,促中间,全面提高教学质量5
五、教学安排第一单元课时13-----15第二单兀课时11-----13第三单元课时13——16。
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