中考英语专题复习课件-词语运用

词语运用专题复习通过系统性回顾词汇运用的各种技巧帮助学生巩固词汇知识提高应试能力,,词语运用概述词语选择的重要性词语运用的基本规律合适的词语能准确表达思想提包括词性、搭配、时态、语义等,高语言表达的魅力和感染力方面掌握这些规律是有效运用,词语的基础词语应用的注意事项词语运用的实践训练需要考虑上下文、语境、对象等通过阅读、单元练习、写作等方因素避免错误使用词语式不断提高词语的运用能力,,常见词性名词形容词表示人、物、概念等实体的词语描述人或物特点的词语如美丽、如书、老师、快乐高大、快速副词动词描述动作或状态的词语如谨慎表示动作或状态的词语如跑、地、快速地、非常吃、睡觉名词的用法定语修饰1用形容词或其他词性修饰名词同位语解释2用同类词语进一步说明名词省略宾语3将常见宾语省略使语句简洁复合词构成4名词与其他词性组合形成新词名词作为英语中最常用的词性之一其使用方法多种多样除了作为句子的主语或宾语外名词还可以作为定语修饰其他名词或用同位语进一步解释,,,说明有时还可以省略常见的宾语使语句更加简洁流畅此外名词还可以与其他词性组合形成复合词丰富词汇表达,,,形容词的用法修饰性1形容词用于修饰名词弥补名词描述性不足突出对象的特点,,限定性2部分形容词可以用于限定名词的范围如某某的、哪些等,比较级和最高级3形容词可以衍生出比较级和最高级用于比较和突出对比,副词的用法修饰动词副词可以修饰动词,描述动作的方式、程度、时间等如他快速走路、她非常认真地学习修饰形容词副词还可以修饰形容词,加强或限定形容词的意义如她非常漂亮、他相当智慧修饰其他副词副词也可以修饰另一个副词,进一步描述动作的程度如他跑得非常快、她说话非常流利作状语有些副词可以作为状语,表示时间、地点、方式等如昨天、在这里、谨慎地动词的用法时态变化1包括现在、过去、将来等时态使用及物性2涉及及物动词和不及物动词的区分语态区分3主动语态和被动语态的适当使用动词是英语句子的核心成分掌握动词的正确用法非常重要我们需要注意动词的时态变化、及物性、语态等特点并根据上下文语境进行,,恰当使用只有这样才能确保英语表达的准确性和流畅性,连词的用法并列关系1连词如和、或者、但是等可以将并列的词语、短语或句子连接起来因果关系2连词如因为、所以、因此等可以表示因果关系转折关系3连词如可是、不过、然而等可以表示转折关系介词的用法指示位置介词可用于表示事物的位置关系,如在、上、下、前、后等表示时间介词也可用于表示时间,如在、从、到、于等表达方式介词还能表示事物的方式、原因或作用,如通过、由于、为了等连接成分介词可以连接句子中的不同成分,如主语、谓语、宾语等常见词组搭配固定搭配动宾搭配如一心一意、望而生畏等常见的固定短语结构如打篮球、吃晚饭等动词与宾语的常用结合形容搭配习语搭配如美丽动人、坚韧不拔等形容词与名词的常见搭配如望穿秋、一针见血等常见习语的固定表达water词语换位替换词语重排词性转换近义词替换通过改变单词在句子中的位置可以改变语将同一个词变换为不同的词性可以丰富语用同义或近义词代替原有词语增加句子的,,,义和语气达到不同的表达效果言表达增加句子的多样性语汇变化和表达的准确性,,词语的修改与还原修改词语还原词语注意事项实践训练在写作中,适当地修改词语可还原词语指将语句中的词语恢•审慎评估修改或还原通过大量阅读和写作实践,培以增强语句的表达力和逻辑复到其本来的形式以突出本的必要性和影响养对词语运用的敏感度和灵活,性这包括替换同义词、调整意和语境含义这有助于避免性•确保新词语与上下文语态、改变词序等手段误解和歧义意义一致•考虑句子结构和语法规则•保证表达更加流畅和恰当词语的多义性多层含义语境决定许多词语包含两个或更多不同的同一个词语在不同语境下可能会意义人们需要根据上下文来判有完全不同的含义需要仔细分,,断使用哪一层意思析语境才能正确选用灵活掌握注意区分掌握词语的多义性可以增加词汇学会区分不同语境下同一词语的运用的灵活性和丰富性提高表不同含义避免产生歧义和理解,,达能力错误词语的感情色彩积极情感消极情感中性情感一些词语可以表达喜悦、赞美、希望等积极另一些词语则可以表达悲伤、愤怒、焦虑等还有一些词语则表达相对中性的情感不带,感情如美好、庆祝和理想等负面情感如痛苦、失望和羞愧等明显的正负情绪如普通、日常和平常,,,等词语的时态变换时间观念了解英语中各种时态的使用场景和表达含义准确掌握时间概念,语法规则熟练掌握不同时态的形式和构成准确使用动词的各种时态,表达灵活性能够根据语境灵活切换时态提高语言表达的丰富性和准确性,正确使用时态灵活掌握时间逻辑根据上下文语境准确选择现在时、过去时、未来时等不同时态使表注意时间顺序避免时态混乱确保整体表述逻辑清晰,,,达更加准确生动动词变化特殊时态掌握各种时态下动词的变化形式如现在进行时、现在完成时等熟悉一些特殊时态的用法如过去进行时、过去完成时、将来时等,,避免常见词语误用混淆同音异形词了解词义边界注意语境搭配鉴别虚词用法如、掌握词语的准确含义和适用场同一个词语在不同语境中可能如冠词、介词、连词等虚词的brake/break等容易混淆的词景避免使用不恰当的词语有不同用法要根据具体情况使用需要谨慎避免出现语法sight/site,,,汇需要特别注意选择错误,词语的恰当性贴切上下文语义明确选择恰当的词语需要考虑语境确词语应具有清晰的定义和含义避,,保与句子和段落内容协调一致免歧义和模糊性语法适当语气合适词语的用法需符合语法规则例如词语的感情色彩和语气要适合表,名词、动词、形容词等的正确搭达的内容和风格要求配词语搭配的正确性合理搭配语义搭配12词语搭配应符合语言习惯和语词语之间应具有逻辑关系语义,境要求体现自然流畅的表达协调一致避免违背常理的搭,,配语法搭配语音搭配34词语应遵循句法结构和搭配规词语搭配时应避免产生不和谐则保证语法正确无误的发音确保朗读顺畅自然,,词语运用的逻辑性内部逻辑外部关联语义协调表达目的词语的内部结构和逻辑关系应词语之间应该有明确的逻辑连选用的词语需要与整个句子或词语的使用要服务于表达的目该清晰合理，比如名词与修饰接体现出上下文的顺畅性和段落的语义相符避免语义矛的达到说明、描写、论证等,,,语、动词与宾语之间的搭配要语义的连贯性盾或歧义交流目的恰当词语的语境分析语境理解分析词语在不同语境中的真正含义和用法是全面掌握词汇的关键,文本分析通过阅读理解文本深入理解词语的语境含义和用法,交流实践在日常交流中应用词语锻炼语境分析能力提高词汇运用水平,,词语的隐喻和夸张隐喻的力量夸张的魅力修辞的灵活运用隐喻可以将平凡的词语转化为生动形象的描适度的夸张能够引起读者注意加强语言的灵活运用隐喻和夸张技巧可以让语言更加,,述让语言更加富有感染力表现力和感染力生动有趣传达更深刻的意义,,词语的委婉与暗示隐喻表达委婉表达言外之意巧用隐喻和暗示可以传递更深层的意义增委婉的词语能够避免直白或冒犯更加体贴适当使用暗示和言外之意可以增加语言的,,,加语言的丰富性和想象空间和优雅提升交流的感受深度和韵味引发思考,,词语的积极与消极积极词语消极词语积极词语可以表达正面情绪和价消极词语则可能传达负面感受,值观如勇敢、温暖、希望如悲伤、痛苦、失望等,,等能够激励人心需要谨慎运用,情境关联性冲突与调和同一个词语在不同语境中可能产积极和消极词语在某些情况下可生积极或消极的内涵需要根据能会产生冲突需要通过恰当表,,上下文来判断达来达到调和词语的形象与生动生动形象的词语生动比喻的词语使用富有感官描写的词语如柔巧用比喻手法如烈日炎炎、,,软的云朵翠绿的草地低沉的心如刀绞等能将抽象概念具体,,,雷声能让语言更加生动形象化提升语言的感染力,,生动形象的动词选用动作丰富、意义鲜明的动词如追逐、奔跑、鼓掌等能给人以,,生动的视觉感受词汇积累与拓展丰富词汇广泛阅读不同类型的文章积累各种主题和场景下的常用词语,词汇扩展利用同义词词典和反义词词典探索词汇的丰富内涵和变化,记忆强化通过归类、联想、分类等方法巩固和深化对单词的理解和应用,阅读理解中的词语应用词汇理解1准确理解文章中的关键词语语境分析2根据上下文推测词语含义逻辑推理3把握词语的逻辑关系表达倾向4分析词语的感情色彩和文体特点在阅读理解题中考生需要仔细理解文中的关键词语根据上下文分析词语的含义和用法把握词语之间的逻辑关系并注意词语的感情色彩、语体特点,,,,等从而准确把握文章的内容和的表达倾向,完形填空中的词语应用词汇知识1掌握词汇的基本含义语境分析2结合语境选择恰当词语词性判断3正确认识词性并搭配逻辑思维4根据上下文推理合适词语在完形填空练习中关键在于掌握词汇知识的基础之上能够结合语境分析选择恰当的词性和搭配同时还需要发挥逻辑思维根据上下文推理出合适,,,的词语选项作文写作中的词语应用描写1生动形象的词语议论2有理有据的词语叙述3流畅连贯的词语表达4准确贴切的词语在作文写作中适当运用各种词语是提高写作质量的关键从描写、议论、叙述到表达合适的词语能够生动形象地描绘场景、阐述观点、推进情节,,,准确地传达思想感情掌握词语的特点并能根据文章需要恰当选用是中考英语作文得高分的必要技能,,专题复习测试为了全面检验您对于英语词语运用知识的掌握程度我们设计了这份专题复习测,试测试包括多种题型涉及词性识别、词组搭配、修辞手法等内容旨在全面考,,察您对于词汇知识的理解和应用能力请仔细阅读每个题目根据自己的实际水,平选择恰当的答案希望通过这次专题测试您能更好地掌握常见词汇的使用规,则为中考英语取得优异成绩奠定坚实的基础,总结与提升复习要点总结针对性练习拓展性学习分析错误原因梳理本专题涉及的主要知识点针对自身薄弱环节进行针对延伸阅读相关资料学习更深分析在练习和测试中出现的错,,和常见考点确保全面掌握性的练习与巩固不断提升能入的词语知识拓展视野和积误找出问题根源防患于未,,,,,力累然。