初中英语中考专题复习课件：名词

初中英语中考专题复习名词掌握名词的基础知识,为应考做好准备了解名词的种类,并能运用正确的形式名词概述定义名词是用来指称人、事物或概念的语法词类特点名词具有独立性、指称性和主要成分地位等特点用法名词可以作为句子的主语、宾语、表语等成分名词的基本性质实指分类名词可以指称具体的人、事物或概名词可以划分为专有名词和普通名念词两大类形式变化句法功能名词可以变化单数和复数形式,以名词可以作为主语、宾语、表语等及所有格形式句子成分使用名词的分类专有名词普通名词12指特定事物的独有名称,如人名、指一类事物或概念的一般名称,地名、机构名等,通常以大写字如书本、椅子、美丽等母开头可数名词不可数名词34可以计数的名词,如一本书、不可以计数的名词,如水、空三个人等,既有单数也有复数形气、勇气等,没有复数形式式专有名词定义特点分类作用专有名词是指指称特定事物或专有名词具有独特性,用于区分专有名词包括人名、地名、机专有名词精确地标识和区分特个体的名称,通常以大写字母开不同的人、地点、组织等构名等,都是单一对象的专有称定的人、事物,提高语言表达的头呼准确性普通名词日常生活用品自然事物职业和身份普通名词指的是用来表示一般的人、事物或普通名词还包括表示自然事物的词,如山、普通名词也可以用来表示人的职业和身份,概念的词,如桌子、书籍、快乐等,可以树、雨等,描述了自然界中的各种物品和如老师、工人、学生等,反映了人们在是有形的实体,也可以是无形的抽象概念现象社会中的不同角色可数名词定义特点12可数名词是指能够计数的名词,可数名词可以有单数和复数形可以表示一个、多个或无数个式,并可与数词或量词连用的事物常见类型用法34人、动物、物品、地点等都可可数名词在句中通常作为主语、以表示为可数名词宾语、表语等成分使用不可数名词物质名词不可数名词通常用来表示无法数计的物质或抽象概念,如水、空气、时间抽象名词不可数名词也可以表示抽象概念,如友谊、知识、勇气量词搭配不可数名词通常需要与量词搭配使用,如一杯水、几滴雨单数名词单数形式单数特点单数名词使用单数名词指仅指一个人或事物的名词,如桌单数名词通常搭配单数动词,且可与冠词在句子中,单数名词通常作为主语、宾语或子、猫、水等单数名词是名词的基本a/an或形容词修饰单数名词反映了一个表语使用,如一个人、这本书、一张桌形式,通常用来表示一个特定的人、地点或独立的、具体的事物,是最基本的名词形式子等单数名词可以灵活运用于各种语境物品中复数名词正则复数不规则复数特殊复数复数形式的应用大多数名词通过在单数形式后有一些名词的复数形式是不规有些名词复数形式与单数相同,正确使用复数名词在英语写作加-s或-es来构成复数形式则的,需要记忆,如man-如sheep-sheep,deer-和交流中很重要,能帮助表达更例如book-books,box-men,woman-women,deer,series-series,准确、丰富的意思boxes mouse-mice,tooth-species-speciesteeth规则复数加s1大多数单数名词在前面加s即可构成复数形式加es2以s、sh、ch、x结尾的单数名词加es构成复数母音变化3一些单数名词通过改变词干的母音来构成复数规则复数是最常见的复数形式,遵循几种简单的规则就可以轻松掌握无论是在日常生活还是考试中,精通规则复数的构成都是必备的基础知识不规则复数变化多样1英语中有许多名词的复数形式是不规则的,需要特别记忆,如man/men,child/children等源于语源2这些不规则复数多源于来自古英语或其他语言的词源,体现了英语的历史演变灵活性强3尽管不规则,但这些复数形式也体现了英语语言的灵活性和丰富性单复数转换规则复数1大多数名词可添加s或es构成复数形式不规则复数2一些名词有特殊复数形式需要记忆物质名词和抽象概念名词3通常没有复数形式，需要使用quantity words来表示名词的单复数转换是英语语法的重要组成部分掌握规则复数和不规则复数形式,以及物质名词和抽象概念名词的使用方法,对于准确使用英语至关重要名词的所有格所有格的作用所有格的形式所有格用于表示名词的归属关系,英语中名词的所有格分为肯定所有能清楚地表示某人或某物的拥有关格和否定所有格两种形式系所有格的用法所有格常用于描述人、物品、事物等的归属关系,可用于句子的各种成分所有格的形式单数名词所有格复数名词所有格非人称名词所有格单数名词的所有格形式通常是在名词后添加复数名词的所有格形式通常是在复数名词后非人称名词如地点、时间等的所有格形式通s例如the boysbook添加例如the boysbooks常也是在名词后添加s例如todaysweather所有格的用法表示物主描述关系限定描述用所有格表示某人或某物的所属关系，如用所有格描述人与人之间的亲属或社会关系，用所有格修饰名词以描述特点或性质，如他的书、这辆车的车主如Mary的丈夫、这位教授的学生他那优秀的成绩、这件漂亮的衣服名词的冠词不定冠词定冠词冠词的省略冠词的选择a/an the用于指代一个不确定的人或事用于指代一个特定的人或事物，在某些固定用法中可以省略冠名词前应该选择恰当的冠词,根物，常用于单数可数名词前常用于单数和复数名词前比词,比如专有名词、抽象名词等据名词的类别、数量以及上下比如一个苹果如这个苹果文语境来确定不定冠词概述用法不定冠词a/an用于指代一个不在第一次提及某人或事物时使用特定的人或事物不定冠词形式变化特殊用法在以元音音素开头的名词前使用不定冠词也可表示一种类型或种an，其他情况使用a类定冠词指示特定重复使用定冠词the用于指示特定的人或当我们再次提及某个人或事物时，事物，区别于其他类似的人或事物通常会使用the来表示它是之前提到过的唯一性某些名词本身就是唯一的，如the sun、the moon，因此使用the冠词的省略谓词性名词表示某类人或物的总称在某些固定短语中，冠词可以被对于表示某类人或物的总称的名省略，如有意、出错等词，通常省略冠词，如学生、桌子等并列名词表示时间、地点等概念在并列名词中，冠词通常只在第表示时间、地点等概念的名词常一个名词前出现，后面的名词省常省略冠词，如下午五点、在略冠词学校等名词性物主代词所有权表示名词性物主代词用于表示名词所属权的归属关系个人特征名词性物主代词反映了名词所属人的个人特征代替功能名词性物主代词可以代替名词,形成简洁的表达名词性物主代词的用法指示所有权替代名词强调所有权名词性物主代词可以表示某物的所有权,如名词性物主代词可以替代名词,如这支笔是名词性物主代词可以用来强调某物是谁的,这是我的笔中的my我的中的mine如这是我自己的笔中的own名词性物主代词的所有格表示所有权语法结构名词性物主代词的所有格用于表示名词性物主代词的所有格通常位于某物或某人的所有权和属性被修饰的名词之前使用情境名词性物主代词的所有格常用于描述个人物品、家庭成员等名词性物主代词的复数形式单数形式复数形式名词性物主代词的单数形式包括my、your、his、her、its、要将单数形式的名词性物主代词转换为复数形式时，只需要在后面our和their加上s例如my→mys、your→yours、his→his等名词性物主代词的省略简洁性上下文关联语境隐含在句子中,当主语和物主代词指代同一物主代词的省略依赖于上下文,听众或在某些情况下,物主代词的省略可以使个人或物时,通常可以省略物主代词,使读者能够根据上下文推断出被省略的句子更加自然流畅,贴近日常语言表达句子更加简洁物主代词名词在句中的功能主语宾语表语补语名词作为句子的主语，用来表名词作为动词的宾语，用来表名词作为句子的表语，用来对名词作为补语，用来说明动作示事物的主体或执行动作的对示动作的对象或目标主语进行补充说明和定义的结果或状态象主语主语的定义主语是构成句子的基本成分之一，它是句子的主要话题或焦点，通常放在句首主语的功能主语为整个句子提供了行为或状态的施动者，起到突出话题的作用常见主语形式主语可以是名词、代词、名词性物主代词、非谓语动词等宾语定义位置类型宾语是动词的补充成分，指动作的对象宾语通常位于谓语动词之后，是谓语动宾语可以是名词、代词、动词不定式等或承受对象它回答谁、什么的问词的直接补充常见的宾语有直接宾语和间接宾语题表语作为表语的名词表语的功能表语的类型名词可以作为系动词后面的表语,用来补充表语用于描述或说明主语的属性、特征或身表语可以是单个名词、名词短语或名词性从或修饰主语的性质或身份份,是名词在句中的一种重要功能句等,能更具体地描述主语补语补足信息补语用于补充或完善句子的意义,提供额外的信息描述性质补语可以描述主语或宾语的状态、性质或特点强调关键补语可以强调句子中的关键信息或观点同位语定义作用特点例句同位语是在句子中用来解释或同位语可以提供更多信息,帮助•同位语与被解释的名词我的好朋友,李明,今天来我家补充说明其前面的一个名词读者更好地理解句子的含义在格、数、人称上必须做客（或代词）的词或词组一致•通常用逗号与被解释的名词隔开•可以是名词、代词、短语或从句总结与复习名词概述回顾名词的基本定义、性质和分类,夯实基础知识复数规则熟悉规则复数和不规则复数的形成方式,掌握单复数转换技巧所有格应用掌握名词所有格的形式和用法,准确表达归属关系冠词使用熟练运用不定冠词、定冠词以及冠词的省略情况名词功能明确名词在句子中担任的不同语法功能,运用灵活自如。