2024年小学体育教研组工作总结标准模板5篇

小学体育教研组工作总结标准模板一年来，我校的体育工作在校行政的大力支持下，全体老师的积极配合下，以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作，现从以下几个方面作简单总结

一、抓好体育常规工作全体教师能树立“健康第一”的理念，精心备课，认真上课,并能做好课后随笔能认真做好学生学期体育成绩的考核、评定和《国家学生体质健康标准》数据的测试、上报工作，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作，不断提高教学质量

二、大力开展学校体育活动积极响应教育部号召，本学年重点开展以“跳绳系列赛”为主题

1.的阳光体育运动，引导广大学生走向操场、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平体育组老师齐心协力组织好两个校区的运动会.做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作，并2能及时反馈学生的体质健康状况

三、存在问题与改进:.体育课还要进一步加强组织纪律性,开展安全教育，防止体育安全1事故的发生适应素质教育要求和学生终生发展的体育教学内容框架；在教学组织形式上,打破原有的班级授课制,根据学生的兴趣和特长重新分类编组；在教学评价上，主要考查学生获得体育知识与技能的过程，自觉锻炼身体的意识和习惯、特长项目的熟练程度和身体素质状况经过一学期的简单尝试，该教学模式深受高中学生的喜爱，学生的身体素质和课堂效率显著提高,学生的积极性和兴趣得到了保护因为人们都喜欢在自己能力强的方面活动，这样能使人有一个表现自己的机会和满足自己的欲望，体验成功的快乐，同时也能实现自我价值，在这种动力的驱使下，人们学习新事物就更乐意和更容易接受，从而得到自己所学的知识,为此我觉得值得推广和深入、教师对体育教学思想观念的转变及持之以恒的课堂探索及实际,全组2教师在教学过程中针对教学环节存在的问题及时在一起交流互相反馈消息并在课堂上精益求精地探索

五、存在问题.个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的1地方.校训练队训练时间不够保证

2.体育是一项比较特殊的教学科目，它有一定的特殊性，比如，领导的3关心还有待于加强，还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心、对于体育教师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育教4师与其它教师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾、体育器材的管理有待于加强，特别对器材管理人员要求要规范5

六、改进措施.加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格,1刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破;.认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和2管理制度；、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学年竞3赛中取得成绩“踏实工作，诚实待人”是我们的工作宗旨，我们应该爱我们的职业，因为有了爱你才会一往直前，因为有了爱你才会全身心的投入一份耕耘，一份收获,教学工作苦乐相伴纵观一年的工作，既扎实,又有所创新，我们将本着‘勤奋、善思、实干”的准则，一如既往、再接再厉，把工作搞得更好第一学期小学体育教研组的工作总结范文

一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证平时校长除了亲自挂帅以外学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间特别值得指出的是:校领导，每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行.建立激励制度,搞活动体育教学工作1学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影同样也促进了学校各项体育活动的开展.抓常规，出成效2本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了力口强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件在参加区中小学生运动会中，我校克服了人员少,取得了单列学校第二名的好成绩

二、加强管理,促进体育教学工作.抓好体育课教学的过程管理1体育课是一门学科，而且是一门“主课”既然如此，就必须认真对待，加强管理学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累分管领导定期检查要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用一分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划2学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课学校主要抓了六个方面的工作⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念3体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入［内容来于斐-斐—课-件—园］体育教学计划之中，对学生加以指导这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣

三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作，学校体育工作,交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证我们的做法是集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结1立足本职,收集好各种资料,发现问题，共同分析,探讨解决办法2学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力3每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平4小学体育教研组工作总结标准模板

五一、加强学习，坚定信念，忠诚—教育事业作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟平时，我热爱教育事业，热爱我的学生在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作我能够师德规范严格要求自我，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自我首先做到此外，我还能够尊敬领导，团结同事，进取参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度

二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务体育课教、学、练三者之间的统一俗话说:施教之功,贵在引导教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现仅有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果根据《新课程标准》的资料，结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系同时,研究到学生身体素质的差异，按本事分组，教学因人而异,是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才经过自我的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色，效果很好,获区优质课一等奖学生普遍都害怕长跑这个项目为了让学生达标,必须树立他50mX8们的信心，消除他们的恐惧心理我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时，

五、六年级的学生达标合格率为—％，效果明显,从而到达了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的

三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规戈•],近要有打算在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅仅要研究眼前队伍的适用构成，并且要研究队伍的后继有人在训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质本事，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯在训练中，我不仅仅对队员们严格要求,并且对自我也严于律己，要求队员做到的，我也必须做到无论是冰冷的寒冬，还是炎热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作此外，我还经常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关心她们，爱护她们，为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自我的家在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩，受到了学校领导、教师及家长的好评同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了必须的进取作用以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自我取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和教师们的关心、爱护分不开的，再次，我要真心真意地感激他们作为一名跨世纪的教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自我，提高自身素质，努力学习，进取工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师.进一步探索如何开展丰富多彩的，学校群众性体育活动，提高学生体2育锻炼的兴趣.进一步探索学校田径运动队的训练，更加科学合理化的训练

3、我校在专职教师配备上严重不足,极大的影响和制约了我校体育教4育教学工作的开展，希望学校在方面加以重点考虑总之，为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作,从而推进素质教育的发展小学体育教研组工作总结标准模板

（二）时光飞逝，转眼之间，一学期的教学工作就即将结束，回顾本学期所做的工作,有忙碌的身影，也有成功的喜悦,现将本学期的教学工作总结如下

一、努力学习理论知识在飞速发展的当今社会,注重学习是自己不被社会淘汰的最有效手段，本学期我积极参加学校组织的各项活动，认真钻研体育教材及各种体育理论书籍,丛书中汲取营养,不断提升自己的思想认识，学习他人的成功经验,使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念

二、抓好教育教学工作在本学期教学中，提高学生的身体素质及培养学生良好的锻炼习惯为主要目的，在课堂上，首先摸清学生的兴趣爱好和性格特点，通过测试,了解学生的素质情况，在教学中，根据学生的不同情况，安排高低适中的运动量,是每个学生都够得到充分的锻炼,贯穿各种有趣的游戏,让学生在欢快的游戏中展示自己，提升自己，对于那些素质差体育不好的学生，做好他们的思想工作，让他们树立自信心，善于发现学生的闪光点，及时给予鼓励和表扬，培养学生体育锻炼的坚定信念和顽强拼搏的精神

三、抓好各项活动本学期为提高学生的综合素质，活跃校园文化，我们举行了丰富多彩的秋季校园运动会，在家长会上，五年级全体学生进行了精彩的武术表演，赢得了家长的好评，抓好两操一活动，每天课间操精心组织，进行了跳绳、武术、足球操、韵律操形式多样的体育活动抓好学生的安全教育工作，提升学生的安全意识,清除一切安全隐患综上所述，在教学中还存在很多不足，在今后的教学工作中，我将立足实际，不断改进自己的教学方法，严格要求自己，发扬优点，改正缺点,为体育教学做出更大的成绩小学体育教研组工作总结标准模板

（三）时光飞逝,一转眼间，一年的体育教育教学工作又落下帷幕了回忆本年度走过的历程,有欢乐，有收获,有失意,有挣扎感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前现对本年度的体育教研组工作总结如下这一学期在学校领导的正确领导下，在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务

一、各类比赛任务一小学春季学生田径运动会

1.为了全面提高我镇小学生的身体素质和竞技水平，经学校研究决定于一月一日举行镇小学生田径运动会要求每个班级都组队参赛我们体育组的全体教师从一月初就开始组织学生进行训练经常是下班的铃声已经打了很长的时间，我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练,甚至连上厕所的时间都没有运动会比赛期间，各班参赛学生积极发挥勇于拼搏，奋勇争先，坚持不懈的的运动精神，不断突破，取得了累累硕果赛场上运动健儿遵守纪律，服从裁判，发扬吃苦耐劳、顽强拼搏，“友谊第

一、比赛第二”的精神，做到“胜不骄,败不馁”，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了小学的精神风貌，取得了体育成绩和精神文明的双丰收.会同县中小学生田径运动会2一年一度的全县中小学生田径运动会在月日举行我们体育组从我镇学生春季运动会后就开始了训练红作每天早晨和放晚学后各训练一小时，风雨无阻月底还参加了会同二中的学生田径运动会，进行练兵通过半年的训练，我校代表队在全县中小学生田径运动会上发扬吃苦耐劳、顽强拼搏的精神取得了全县小学组团体总分第七名，为学校争得了荣誉累累硕果来之不易，这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员（体育组教师）的付出是分不开的新的一页，将要重新被翻开，又一个起点将要开始面对未来,体育组所有同仁将不遗余力，争取获得更好的成绩通过这一次运动，我看到了体育组全体教师沟通协作，团结一致的优良品质.圆满地完成了县教育局举办的乒乓球比赛（—赛区）3为了贯彻落实阳光体育活动纲要，推动我县体育活动的广泛开展，发现和选拔乒乓球运动人才，不断提高乒乓球运动技术水平县教育局决定在—月份举办全县中小学生乒乓球比赛全县分三个赛区小河片个乡镇的中小学生比赛由我校承办从筹备工作到组织比赛全部由我校体育组负责工作量之大可想而知但我们在学校领导及全体教师的支持下，把比赛举办得非常成功，得到了教育局的高度赞扬.成功举办了我校一年体育活动周活动4为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮经学校领导同意，我校体育组成功组织了一年团中心小学体育活动周活动项目既有专项性的，也有全民性的包括篮球赛、乒乓球赛和跳绳比赛等—月底开始筹备,一月—月至一月利用一周的时间进行比赛取得了相当好的效果成绩的背后，离不开体育组全体教师的倾力指导与参赛学生的辛苦训练，同时也与学校领导的大力支持是分不开的展望未来，体育组全体教师将再接再厉,争取获得更好的成绩.教工篮球赛5我校体育组在月份全力配合学校工会组织我校男、女教职工成功参加了小河片区教工篮球赛取得不错的成绩

二、教育教学工作.认真搞好体育教学常规工作1我校的体育教师都是兼职的，但在备课、上课等常规工作上却毫不逊色言主课教师，做得非常出色.值周工作2全体体育教师轮流值周，认真组织学校的两课两操及大小集会,把这项工作做得井井有条、积极开展教研活动,撰写教育教学论文3本年度我校体育组开展主题体育教研活动三次主题分别是“小学体育特长生的培养”、“小学体育课堂意外事故怎样处理”和“如何上好小学体育课”会上大家进行了热烈的讨论针对每个主题都提出了自己的想法和建议总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导能够一如既往地给予我们体育组指导和帮助，让我们再接再厉，把工作做得更好,开创学校体育组工作的新局面第一学期教学总结小学体育教研组小学体育教研组工作总结标准模板

（四）时光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩

一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间特别值得指出的是:校领导，每学期开学前,首先让体育教研组安排计戈确保体育课教学活动的正常进行L.建立激励制度,搞活体育教学工作.1学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率作为评选文明班，优秀中队的重要依据这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影同样也促进了学校各项体育活动的开展.抓常规，出成效2本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了力口强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件

二、积极钻研，立足课堂，提高效益、体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课首先,每学期1初组织教研组成员学习新课程标准,并根据学校实际,严格按照标准制订各年级的教学计划和进度,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量我们要求教师在备课时,紧密结合学校实际,学生实际,制定出切实可行的学习目标然后确定教学内容使教案具体、生动、详实,实用性更强.踏踏实实地开展体育教研活动教研活动的开展旨在教师走上2教研的第一线，促进学校学科教学的蓬勃开展我们制订体育教研计划,并按计划组织开展教研活动,我们经常在体育教学、群体工作和体育训练等方面展开热烈的研讨，尤其是面对新形势，针对实施素质教育出现的新问题，我们体育组的教师一致认为，唯有强壮的身体,健全的体魄,才能使学生有更多的精力投入到学习中去唯有提高了学生的体育素质，他们才能在以后不同的学习、工作岗位上随环境的不同选择体育锻炼和体育练习所以，我们的着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素质我们体育组内开展了体育“上课”、“评课”尤其是“上课”组织全组教师开展听课周活动我们每个体育教师每学期开课不少于一次以此作为教学研究和教学改革的重要手段，优化了体育课堂教学,使教研活动真正收到了实效

三、实施高效教学，构建和谐课堂本学期，在课程教学处的统一部署下，本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课,大家更深刻地理解了“高效教学”的概念，认识到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果,更重要的是还包含学习体验研讨活动中，大家一致认为高效教学的构建，必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化，必须做到教师“教”的有效性和学生“学”的有效性，在选择教学内容时必须做到精选化、整合化,选择教学方法必须做到灵活化、最优化；同时，在教学评价时要做到多元化、激励化

四、课堂教学.一年来体育组以课堂教学改革为切入口，深入开展了教法和学法的1研究,努力探索适应新课程改革的教学模式,全面提高教学质量,扎实推进素质教育、促进学生全面和谐发展对教学内容、教学组织和评价方法进行尝试性的调整和改革如:在教学内容上，以基本技能和大众项目为主，减少偏、难、旧的内容以及非大众化的竞技体育项目，构建。