还剩20页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
⑶从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多造就这些方面的有特长的学生,在全面进展素养教育同时,注入特长教育,在语数教学中注意优秀生的造就和辅导、重视后进生的转化2⑴对于后进生,老师要多倾注些关怀和爱心,耐性辅导,谆谆善诱给他们缔造表现时机,鼓舞他们的信念和志气采纳“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生缔造一个暖和的集体气氛⑵对后进生进展经常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同探究教育内容和方3法,亲密家校协作,同步教育学生,促进转化工作的有效开展
(二)做好劳动、卫生和平安教育、要求学生踊跃参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己1做、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,2讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生谨慎做好值日生工作,保持班级的干净、加强平安教育增加平安意识,提高自我防范实力,利用早会,班会,组织3学生学习《小学生平安须知》和《小学生自我防范平安常识》利用班刊出有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范实力、依据上级有关精神,制定班级平安防火公约,教育学生不玩火,不放鞭4炮,不能随意到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路过公路留意交通平安
(三)狠抓班集体建立、造就一支守纪、责任感强、素养高的班干队伍1⑴进一步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼备者充溢班级,造就自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手⑵每两星期召开班干部会议一次,严格要求做到刚好了解状况刚好反应处理、创立班级窗口工作,开展读书、读报活动选举图书管理员,制定好图2书管理体制,让学生在有序的借阅中,造就良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”
(四)标准常规管理,制定班规,班级公约没有规则,不成方圆一个班级管理除了讲民主外,还要—制,也就是制定班规,让班级管理有法可依这学期期初,我初步制定一些管理要求进展实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个按部就班的过程的,我会在实施中发觉更好的方法对班规进展修改、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着干净,手指甲剪干净,课桌整理好
1、合理支配晨读时间,每逢周
一、周三早上学会一首古诗并背诵课文
2、谨慎做好每天的卫生值日工作,放学后刚好关好门、窗、灯,并按时回3家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子嬉戏、听课用心,踊跃思索问题,每节课至少举手一次,谨慎完成各项作业,4字迹清晰端正,不拖拉、谨慎上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,教师不在更要遵守纪律,不喧哗、5说笑、打闹、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵6守会场纪律,不喧哗、吵闹、课间及午休时间提高平安意识,不做危急嬉戏,不追逐、打闹,上下楼7梯靠右走,不冲撞,不拥挤、见到教师主动打招呼,与教师交谈看法恳切,同学之间团结互助,不说脏8话、粗话,不打架,不骂人、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱惜绿化,注意环9保、性格开朗,勇于竞争,踊跃参与各种集体活动,为班争光,做一个自信、10坚毅、有集体荣誉感的小主子二年级班主任工作打算4新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作打算
一、指导思想以学校总体工作打算为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意造就和提高学生的根本道德标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色
二、本班学生现状分析我共有学生人,其中男生人,女生人,男女人数根本均衡学生来281216自周边各个村寨,在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,特别家庭学生人4详细状况分析如下品德方面,本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动能遵照《小学生守那么》来标准自己的言行但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化学习方面,本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯上课大局部用心听讲,发言踊跃,作业美观大方个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进展个别辅导和特殊的关注家长大多是农夫家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与老师踊跃协作,共同教育好孩子班级特点,本班学生爱学习、守纪律男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,造就学生良好的行为习惯,接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育详细工作、接着抓好二年级学生的常规养成教育,造就良好行为
1、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就,争创卫生文明示2范班、搞好每位学生的自我爱护教育,增加平安意识,形成必须的实力
3、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展
4、使学生爱科学、学科学,主动探究新知5本班学生奋斗目标、形成安康向上的良好班风,增加集体凝合力
1、争当学校的“优秀班集体”
2、开展特性特长,促进身心安康3详细工作⑴鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,造就其集体荣誉感⑵留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能建立各种生动活泼的评比栏⑶开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风
四、常规管理措施、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施1⑴建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到分,就可以换一月亮说明学生在各方面20都有显著的提高对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,造就集体荣誉感⑵建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长“学习小组”中的四位同学要相互协助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法造就了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也造就了学生的竞争意识、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评2比,详细做法如下⑴学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录⑵定期对学生进展道德行为的教育⑶利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”、卫生方面,通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够谨慎细致,为此3我将采纳以下措施⑴进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用⑵卫生委员和每天的环境小卫土分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录有大问题刚好向教师汇报⑶每天由卫生委员检查个人卫生⑷综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”
五、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教育保持相同,搞好班级的育人环境,造就班干部同学的责任心,号召他们踊跃协助后进的同学班主任本着“抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有踊跃上进的动力,从而也成为优秀的学生班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教
六、学生心理安康教育、班主任要踊跃学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,1正确地赐予教育、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实2施有打算的教育、上好心理辅导课,造就学生安康的心理品质3随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题作为班列常规活动,与各任课教师亲密协作,相互帮助,取各班的特长,争取把班级建立成为活泼、好学、文明的班级
三、详细工作措施、思想教育方面1⑴抓好学校、家庭、社会这三教,加强对学生家访,并做好家访记录⑵创设诚信气氛,强化文明礼仪⑶接着强化对学生行为标准的养成教育、教学方面2⑴端正教学思想,依据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐开展⑵教给学生应重视保健和体育熬炼,增加体质,造就良好的卫生习惯和对体育活动的爱好以孩子实际启程,造就良好的品德和加强对学生进展五爱教育联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进展思想教育主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要
七、学生平安教育、经常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹告知学生上下楼1梯的正确位置,不要拥挤、每天早晨准时进教室,带着孩子早读下午准时进教室,2800200处理班级事务,留意学生平安、课间要到教室里,等放学后再离开3
八、家访、来访工作的开展由于二年级班级人数不多,本学期我准备对全班学生进展家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进展家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的建议对于家长的来访,我会热忱地接待总之在新的学期里能和学校、家长更好的协作,为了孩子的美妙明天共同努力!二年级班主任工作打算5迎来了一个新的学期为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育因此,我做了新学期班主任工作打算
一、常规教育方面、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用班会时间对学生进1展思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立班级日常管理小组,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日工作总结,通过管理小组的汇报,对表现不够好的学生,刚好进展点拨、指导,加强教育、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育这学期举办一些2有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,造就其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
二、班级纪律方面我深知,一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行因而,我做了两方面的工作打算、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法这样学1生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是;努力做到、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内2带来活泼而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐
三、卫生方面教会学生讲究卫生很重要俗话说,病从口入整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、个人卫生工作打算要求衣着干净,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,1两操勤做、班级卫生工作打算每天早上、中午分派值日生清扫,设立卫生监视岗,2进展检查与监视对于主动、刚好清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖
四、班干部造就班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理工作再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,造就有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
五、其他综合方面各项竞赛也是我这学期班主任工作打算的重点,我们努力做的,对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成果可以看出来,班级要有凝合力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感总之,班主任要谨慎、细心、耐性的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,坚信今年的班级必须能成为既和谐又充溢活力的集体年二年级班主任工作打算2022⑶造就良好的文明行为习惯、文体卫生方面3⑴做好两操播送操和眼保健操,依据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,依据学生的心理特征,开设各类有爱好的活动班内设立个人卫生记载本⑵结合五项竞赛,对本班的卫生状况进展强化,提高本班得卫生状况,争取可以得到优秀班级、劳动教育方面4造就孩子的生活自理实力和劳动习惯,造就他们的自信念,自制力和不怕1困难的精神,为父母做些力所能及的事⑵班内开展各种小型自我效劳劳动二年级班主任工作打算2本学期我将接着担当二⑴班的班主任工作上学期,透过班规的实施、作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充溢活力与创新,我制定了一系列的工作打算
一、学情分析本班工作个学生,其中女生人,男生人透过上学期的学习,班里432023大局部学生能够做到上课谨慎听讲,遵守各项纪律,局部班干部在学习和表现中能够成为学生们的典范但是,还是有局部学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律松散,作业欠交、迟交现象紧要所以,针对这些状况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的造就上,正确让每一个学生都能够取得进步
二、常规教育、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过1程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯如见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让教给学生待人接物的根本礼仪、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心2中有他人,有群众比方能够利用品德课对学生进展思想行为教育,透过各种方式进一步标准学生的行为习惯
三、班级纪律、课堂纪律1利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且能够在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到做到,言行相同、课间纪律2课间是学生简洁休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而简洁的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝使学生既健体又受教育,同时,随时提示学生要留意礼貌活动,寓教于乐、出操纪律3为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,要求学生做到不仅仅做到快,齐,静,而且能够进展自主管理
四、卫生、个人卫生要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手
1、班级卫生每一天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监视岗”,2进展检查与监视对于专心主清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖同时进展爱惜环境和花草的教育
五、班干部的造就班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将持续上学期的班干部制度,造就做事谨慎有职责性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理同心协力搞好工作,建立一个专心向上,朝气蓬勃的班群众
六、加强家校联系孩子的成长离不开教师,也离不开家长,本着这一原那么,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸张,也不缩小,采纳实事求是的看法,使孩子在校内和校外都能得到良好的开展和教育
七、班级活动、读书月活动响应学校号召,开展读书共享活动;
1、数学速算活动与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;
2、群众跳活动利用体育课,依据上学期的分组,接着群众跳
3、每月评比每月设立一个主题,进展评比
4、墙报小当家持续上学期出墙报制度5总而言之,“给孩子们一个金色的童年”本着这个宗旨我必需会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点我坚信只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改善假设有缺乏之处,发觉后会刚好订正二年级班主任工作打算以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生开展为本,重视学生的养成教育加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运3用各种教育载体,进一步推动学生的素养教育,协助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,造就学生酷爱集体,关怀他人,促使身心安康开展,形成健全的人格,为创立一个团结、进取、踊跃、文明、向上的班集体而努力
一、班级概况本学期本班人数为人,男人,女人其中女生总体上比男生学习372017谨慎,各方面表现突出全班学生根本上很谨慎细致地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不谨慎,缺乏学习自觉性学习成果差
二、工作重点、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树1立典范、加强班级建立,造就学生良好的行为习惯
2、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证要抓好纪律关3键在教育好后进生所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要、通过丰富多彩的活动,提高学生的素养、实践实力、创新实力,以及心4中有他人的意识、成果、表现好的学生要经常鼓舞,既要确定成果,也要不断催促,使他们5不断取得进步
三、详细措施
(一)因材施教,做好培优转后的工作、重视尖子生的造就1⑴对尖子生加强造就,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机,踊跃引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径⑵多方面了解学生的爱好特长,因势利导,鼓舞学生参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0