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中国古代文学史第三章先秦散文简答题汇总
1、谈谈先秦历史散文的发展及特点参考答案先秦历史散文的发展,大致可分三个阶段第一阶段从夏到春秋时期,以《尚书》和《春秋》为代表,此期史官分司,言、事不混,如《尚书》记言,《春秋》记事,文字古朴简洁第二阶段从春秋末到战国初期,代表作是《左传》和《国语》,此时的创作,既记言又记事,言事相融,篇幅加长,内容祥赡,记事曲折,写人生动,富于文采第三阶段是战国中后期,以《战国策》为代表,它采取国别体,吸取《左传》、《国语》的创作技巧并加以发展,使历史散文发展到新的高峰先秦历史散文发展的总的趋势是,由简到繁,由质而文,由片断的文辞到较详细生动的记言、记事、写人现存先秦的几部重要史籍看,主要成书于春秋战国时期,都带有极强的文学特色,大都注意将神话、传说渗入史籍,使历史事件故事化,注重描写与人物特征刻划,使历史人物形象化,对事件进行褒贬评价,记事记言声情并茂
2、简述《春秋》的写作特点参考答案
(1)《春秋》的编订,有总结历史经验、为执政者提供借鉴的目的它强调天下一统、社会稳定、定名分和周天子的正统地位,反对诸侯僭礼越位与兼并战争
(2)它是一部自成体系的书,按事件顺序记事,条理清晰,结构完整、系统
(3)它的语言简炼含蓄,准确谨严,选词炼句,十分仔细,一字之中常“寓褒贬,别善恶”,被后世尊为具有“微言大义”的“春秋笔法
3、简述《左传》的进步思想倾向参考答案《左传》在选择史料、叙述史实和“君子日”中表露了作者的进步思想倾向,具体主要表现在如下几点
(1)赞美和歌颂明君贤臣及其辉煌业绩;
(2)揭露和批判统治阶级内部的矛盾、残暴荒淫行为、列国间地频繁战争;
(3)宣扬民本思想、怀疑天道、鬼神的传统观念等但也有一些宣扬帝王将相创造历史的唯心史观、维护宗法制度、等级制度的思想,这是其历史局限
1、诸子百家指春秋战国时出现的代表不同阶级和阶层利益的各种学术派别当时,各派纷纷著书立说,招徒授学,宣扬自己的主张,互相辩难,形成了百家争鸣的局面据《汉书・艺文志》记载,诸子百家主要有儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、农、杂、小说十家,影响较大的为儒、道、墨、法四家,尤以儒、墨为显学
2、孔孟孔子和孟子的合称孔子是儒家学派的创始人,后人称为“至圣”,《论语》是以记载孔子言行为主的语录体著作孟子是战国中期儒家的重要代表,后世称为“亚圣”,《孟子》是以记载孟子言行为主的语录体散文
3、老庄老子和庄子的合称老子是道家学派的创始人,《老子》是道家后学对他思想的记载和发挥庄子是战国中期道家的代表,《庄子》是他与其后学的著作的合辑
4、《韩非子》战国末期法家代表人物韩非子创作的一部政治哲学文集,今存55篇,少数篇章为后人窜入其书融合并发展前人之说,建立了以法为本,法、术、势融为一体的极权主义的法制学说体系其文多为说理文,逻辑严密,分析透彻,深刻明切,辞锋犀利,风格峻峭,善于分析类比,归纳总结,善于用历史故事和寓言故事阐明事理《论语》中的《季氏将伐颛臾》、《墨子》中的《兼爱》、《孟子》中的《天时不如地利》、《齐人有一妻一妾》、《民为贵》、《庄子》中的《秋水》、《荀子》中的《天论》o
1、谈谈先秦诸子的发展概况及特点参考答案先秦诸子散文的发展,可分为三个阶段春秋末、战国初为第一阶段,代表作有《论语》、《墨子》,文章多为语录体,或为简明的议论短章战国中期为第二阶段,代表作是《孟子》、《庄子》,逐渐由语录体发展为对话式论辩文与专题论文战国后期为第三个阶段,《荀子》、《韩非子》是其代表作,其文章都是宏篇巨制的专题论文,完善了论说文的体制先秦诸子具有鲜明的特点思想上,它们都坚持独立思考,各抒己见,放言无惮与之相应,文风上也各具个性和风格语言上,它们都善用比兴,深于取象文体发展上,先秦诸子散文首先确立了论说文的体制从语录体的有观点无论证,到论点明确、论据充分、逻辑严密、结构完整的专题论说文,显示了我国论说文发展的大致风貌此外,先秦诸子散文中一些故事叙述,颇类小说,为后世的叙事文学提供了营养
2、简述《论语》的文学价值.参考答案《论语》的文学价值首先表现在它对孔子及其门人弟子等性格形象的塑造上其塑造绝大部分并非有意,真实反映了说话人原始的性格和风貌如孔子的思想深沉、举止端方、平易温和及愤怒状、狼狈态也有少数篇章是经过作者的加工来表现人物性格形象,如《侍坐》其次,《论语》言简意赅,朴素生动,富有哲理和情感色彩,形成一种平易雅正、隽永含蓄地语言风格有不少警句成为后人生活、学习、工作的座右铭如“三人行必有我师焉”、“三军可夺帅,匹夫不可夺志”等等另外《论语》记言,多用口语,通俗浅显
3、谈谈《孟子》的文学价值参考答案《孟子》的文学价值,首先表现在它再现了孟子作为儒家学者济世救民的形象和他作为普通人刚直而富于情感的个性特点其次,《孟子》文章雄辩,充满论战性质,注意论辩技巧,刚柔相济或根据不同对象,掌握对方心理,妙设机巧,引人入段,层层紧逼,步步追问,势不可当,如“齐桓晋文之事”或欲擒故纵,诱敌深入,让对方摆出论点,树起批驳的靶子,然后因势利导,层层推进,使对方陷入自相矛盾的境地,如“有为神农之言许行”章或用比喻和寓言说理,形象生动,引人入胜,如“鱼我所欲也”章再次,《孟子》词彩华赡,痛快流利,感情强烈,气势磅礴,富于鼓动性不少词语如“明察秋毫”、水深火热”、”出类拔萃”、“心悦诚服”、“一暴十寒”等,都成为成语,至今流传
4、《庄子》的艺术成就表现在什么地方?参考答案《庄子》在诸子散文中艺术成就最高首先,它善于通过形象的比喻和情节性强的寓言故事说理,将文学与哲理熔为一炉,使深邃的哲理形象生动,充满情趣《庄子》自言寓言占十分之九,现在统计有180余则这些寓言想象丰富,生动形象,增强了文章的浪漫色彩和说服力、感染力其次,《庄子》想象丰富,构思奇特,选象组象,大胆夸张,波诡云谪,意境雄阔,具有浓厚的浪漫主义色彩如《逍遥游》中的大鹏展翅图景写来异常雄阔再次,《庄子》的语言,在诸子中成就也最高,不仅嘻笑怒骂,激情澎湃,气势磅礴,而且语汇丰富,造语新词,如“逍遥”、浑沌”、“造化”、“志怪”、“小说”、“寓言”、“运斤成风”、游刃有余”、邯郸学步”、“东施效颦”等等,至今还广为运用
5、简述《荀子》散文的写作特点参考答案《荀子》文章主要是长篇专题性论说文,全书体例完整,表现出较高的组织和分析能力,其写作特点主要有三点1善于围绕题目或一定的中心,反复说理,层层展开论述,结构绵密严谨,说理透辟,发挥尽致2比喻繁富精当,既能生动形象地阐明道理,又朴素简赅,富于启发性3风格沉着深厚,语言朴素简洁而词彩缤纷,句法整练而富于气势简述《老子》的文学价值形象化的说理即通过可感知的有形事物,比喻说明抽象的道理二.语句上的韵散结合《老子》的语句简短而比较整齐,有的整章用韵,有的韵散相间简述《论语》的文学特色一.《论语》多为简短语录,词约义丰二.有的章节能够通过言谈举止表现人物的形象和性格简述《墨子》的文章特点有小到大,连类比喻,逐层推理二.质朴无华,遣词造句口语化简述《荀子》说理文特色一.论题集中,逻辑严密,说理透辟,淋漓尽致二.长于比喻而少用寓言的特色《荀子》中寓言极少,而他为了说理所使用的比喻,却丰富多彩,层出不穷简述《韩非子》说理文的特点极其寓言的特点一.明切犀利,冷峻峭拔,而极善分析,条理严密,议论透彻揭破世间实情毫不掩饰,能道他人所不敢道,词锋锐利明切和犀利,造成了作者散文冷峻峭拔的风格二.韩非子最具文学色彩的是他的寓言《韩非子》中共有寓言300多则如“买楼还珠”、“狗恶酒酸”等试述《左传》的文学特色一.文学性的剪裁和历史事件的故事情节化如,《郑伯克段于鄢》,记叙春秋初期郑国王室内部兄弟、母子之间一场争夺王位的残酷斗争这一场历时长久的劝争,《左传》作者仅用了500余字,就把时间的起因、发展、结尾叙述的得明白生动二.刻画人物性格神形毕现,有立体感如,《晋公子重耳之亡》叙述重耳历经19年的流亡生涯,从一个贪图安逸的贵公子,最终成长为一位心胸宽阔、胆识具备的政治家三.生动的场面描写和传神的细节描写《左传》擅长写战争著称,它记叙了春秋时期许多场大大小小的战役,往往注重对双方战前谋划的叙述四.善于叙写外交辞令,理富文美简述《战国策》的思想内容参考答案《战国策》的基本内容是战国时代谋臣策士纵横搜阖得斗争及其有关谋议或说辞在对列国统治集团间那些权谋、遹诈、角逐、战争、残杀活动的记述中,揭露和批判统治者的腐败与残忍,也表现了作者对权谋的推崇在对诸国频繁的战争、苛重徭役及草菅人命的描述中,反映了下层百姓的苦难止匕外,还记载了许多政治开明、坚持正义、反抗强暴的君主、卿相、士人、下吏的事迹,表现了作者的民本思想、贵士倾向及对勇敢、正义和进步意识的歌颂,同时也表现了作者公开宣扬追求“势位富贵”的人生观试述《战国策》的文学特色一铺张辩丽,夸饰恣肆的风格如苏秦说秦惠王连横以争天下的说辞,排比夸饰,气势丰沛二.把握对方心理,循循善诱,以情理服人如《触龙说赵太后》三.摹绘人物,形貌毕肖如,《苏秦始将连横》写苏秦说秦王失败而归的形象,回家后“妻不下红,嫂不为炊”当苏秦游说成功后“父母闻之,清宫除道,张乐设饮,效迎三十里”四.引譬设喻,善用寓言比喻如,“狡兔三窟”、“抱薪救火寓言“狐假虎威”、“画蛇添足”、“惊弓之鸟”等试论《孟子》文章的主要特点雄辩色彩A.把握对方心理,循循诱导,引导对方不知不觉地投入到自己设置的机关中,使对方心悦诚服B.气势丰沛,是非鲜明,一旦对方被纳入,便铺张扬厉,纵横恣肆,步步逼近,不给对方辩驳的机会(例《许行》)二.善于以典型事例、比喻和寓言说理典型事例如,《齐恒晋文之事章》齐宣王以羊易牛的事实比喻如,为了说明“不能”与“不为”,以“挟太山以超北海”、“为长这折枝”寓言故事,著名的如《梁惠王》五十步笑百步”、《公孙丑上》“报苗助长”等试论《庄子》寓言特色(即《庄子》的文学特色)奇幻诡的想象,如《逍遥游》二.人物形象的出神刻画,如《逍遥游》三.细腻逼真的描写四.偕趣和讥刺横生如《秋水》。
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