还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
三年级小学语文下册第四单元测试题三年级小学语文下册第四单元测试题1第一部分基础知识积累与运用
一、我会读,我都能把它规范地写出来(10分)mi yujie zhixian mujiang laifen nuanwei youshang chexiang jiuzheng qupU()()()()()
二、照样子,写一写(9分)例冬冬天采_______皮______何(疼)疼痛()()()棒木棒梭博抄(捧)()()()
三、我会把下面的词语补充完整(4+2分)()学()问竭()全()()()致志学而()()()精于()聚()会()()()无声废寝()()—我会我会选择最喜欢的一个词语写一句话填,使下面的词语更具体(4分)()的掌声()的检阅()的节日花儿开得()()地欢迎()地说服()地批评她穿得()
四、我能找到句中的错别字,先用横线画出来,再改正括号里(6分)
1、由于他已今成认了错误,所以老师没有批评他()()()
2、因为我小时后多病,外祖母身前特别痛爱我()()()
五、这些图画谜语真有趣,我一定能猜出谜底,我也会在横线上写出谜底(3分)箭街巷说说说雕雕道道道道
六、本单元的课文对我的教育和启发都很大,尤其是《》因为__(2分)第二部分积累与阅读(14分)
一、我认真阅读《和时间赛跑》中的段落,能完成下面的练习时间过得真快,使我的小心眼里不只(zhi Zhi)是着(zhazhao)急,还有悲伤有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说“我要比太阳更快地回家J我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露(loulu)着半边脸,我高兴地跳起来那一天我跑赢了太阳以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假(jia jia)的作业,我十天就做完了那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知怎么形容
1、我会选择正确的读音并打“J(2分)
2、“我”是怎样和时间赛跑的请用—”画出来(2分)
3、我能在文章中找出下面词语的近、反义词并填写在括号里(2分)近义词赢()反义词悲伤()
4、我读懂了我“着急”和“悲伤”是因为.我高兴”和快乐,又是因为(3分)
5、你愿意像“我”那样和时间赛跑吗你打算怎么做呢?(3分)
6、我也觉得时间很宝贵,也积累了许多珍惜时间的格言,我还能写出来(2分)
二、我是阅读小能手,我能读懂《齐白石画画》这篇文章,并完成所有练习(16分)齐白石爷爷是世界著名的大画家他画的花鸟鱼虫就像活的一样蚱(zha)蠕(meng)好像会跳小鸟好像会眨眼最有趣的是那些虾身体像是透明的仿佛轻轻一碰就会游走似的白石爷爷小时候,家里很穷他八岁就给人家放牛、砍柴牛在吃草,他就用柴棍(gun)在地上画画后来,他当上了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画夏天蚊虫叮咬,冬天两腿冻(的地得)发麻,他都不在乎一直画到灯油燃(ran)干为止就这样,他画的画越来越好了白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细(地的)观察它们他要画蚱蠕,就跟在一只蚱蠕后面满院子跑,一直到看清蚱蠕跳时双腿的动作为止别人劝他把蚱蠕拴(shuan)住,他说拴上绳子蚱蠕不舒服,动作不自然,那就画(的地得)不准了勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人们的喜爱
1、短文第一自然段是围绕第一句来写的,我会给它加上标点符号(1+4)分
2、我会正确的选择括号里的字,用“\”画去不正确的(3分)
3、我知道“匠”是结构,它的部首最后一笔是(3分)
4、我读懂了写齐白石爷爷刻苦画画的句子,我能摘抄一句让我感动的句子(2分)
5、齐白石爷爷成功的原因是什么?谈谈自己在学习中的成功的体会(3分)第三部分习作(30分)题目的一件事提示写作之前先想想生活中有哪些事值得你回忆,这些事无论是使你开心的或是烦恼的,或是令你不解的事,好好回忆那件事发生的情景,想好了把它写出来与大家分享注意把事情写具体些,不少于300字三年级小学语文下册第四单元测试题2
一、基础知识(40分)看拼音,写词语(10分)wan shouju zhanshi xiujian kunchong mifeng给下列带点字选择正确的读音,打(6分)超常chdo cao大概gai kai腹部fu fu吻合wen wu干燥zao zhao逆风ni li比一比,再组词(8分)组()括()检()误()阻()刮()验()娱()补充词语(6分)争()斗()()然()放()()无误确()实()()()迷人()途()返按要求写句子(10分)
(1)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能(用加点词造句)
(2)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟(用加点词造句)
(3)不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系(仿写句子)
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……这段话是围绕哪句话来写的?用“—”画出来(3分)文中列举了哪些花的开放时间?(6分)仿照文中描写鲜花开放的‘语句,写一写你喜欢的花(6分)
(二)课外阅读(15分)蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈蚂蚁认路的本领很强它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来蚂蚁还可以根据气味认路有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了给短文加个合适的题目,写在文前的横线上(3分)短文分别从、和三方面介绍了蚂蚁(6分)读了短文,你还有哪些疑问?写在下面的横线上(6分)
三、习作表达(30分)题目我做了一项小实验要求写清楚做实验的过程,以及实验中有趣的发现,不少于300字参考答案万寿菊展示修建昆虫蜜蜂wen zaoni chaogai fu组词合理即可,如小组包括检查错误;阻力刮风实验娱蚣争奇斗艳欣然怒放准确无误确确实实芬芳迷人半途而返
(1)示例我不是不会做这道题,而是粗心大意写错了
(2)示例你只要坚持锻炼,身体就会越来越健康
(3)示例为什么天空是蓝色的呢?原来,这是阳光折射的结果(-)要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的牵牛花、蔷薇、睡莲、午时花、万寿菊、烟草花、月光花、夜来香、昙花示例清晨六点,荷花在微风中轻轻摇曳着身姿,宛如一位优雅的仙子(或者其他合理的描写)
(二)蚂蚁(答案不唯一)找食物的方式传递消息的方法认路的本领示例蚂蚁留下的气味能保持多久?(或者其他关于蚂蚁的合理疑问)
三、习作表达(略)。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0