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人教版五年级上册语文期中考试题【带答案】班级姓名满分100分考试时间90分钟题序四五六七八九十总分—-得分zhi nenbo li、看拼音,写词语
二、根据语境选择划线字的读音,画勾“sang mabai zhouylng tao
1.妈妈送来了一把香蕉给大家吃,我们马上剥(b6bao)下香蕉皮
2.他不说话,盯着乱哄喳(hong hong)的人们hu dieshuan zhuxian guangpai huaijuan
3.请注意前方,有人在倒(dao dao)车lian
4.这件事情你若接受不了,就不要勉强(qiMgq^ng)
三、火眼金睛,辨字组词嫌()慕()尤()浇()谦()幕()忧()烧()
四、根据课文内容补充四字词语无()之()绝口()()理直()()客客(____)()()无不()(___)无不()()()请罪同心()()
五、选择恰当的词语写在句中的横线上飘浮漂浮晴朗清朗
1.一只鸟站在在海面的一节枯木上
2.空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴,在空中,变成云
3.六月的天,说变就变刚才天空还很,转眼间就乌云密布了
4.每逢的月夜,我和爸爸就会去公园散步
六、按要求改写句子
1.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
2.他走到了横木那头拿到了帽子他难以回转身来(用关联词连成一句话)3•周瑜大吃一惊,长叹道“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
4.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树木中攀缘、穿行••(仿写,补充完整)云朵在天空飘荡,就像O・♦
七、按照古诗原文填空
1.泉眼无声惜细流,O(杨万里《小池》)
2.大雪压青松,o(陈毅《青松》)
3.,自在娇莺恰恰啼(杜甫《江畔独步寻花》)
4.,要留清白在人间(于谦《石灰吟》)
5.为善不见其益,,o(《菜根谭之一》)
6.纸上得来终觉浅,(陆游《冬夜读书示子聿》)
八、读课内选段,回答问题猎人海力布(节选)海力布有了这颗宝石,打猎方便极了他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了这样过了几年有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么仔细一听,那只带头的鸟说“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被水淹没,不知道要淹死多少人呢!”海力布听到这个消息,大吃一惊他急忙地回家对大家说“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他海力布急得掉下了眼泪,说“我可以发誓,我说的话千真万确相信我的话吧,赶快走!再晚就来不及了”有个老人对海力布说“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎可是今天你让我们搬家,你得说清楚哇咱们在这山下住了好几代,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命要救乡亲们,只有牺牲自己他想到这里,就镇定地对大说”今天晚上,这里的大山要崩塌,水要淹没大地你们看,鸟都飞走了”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了海力布说完,就变成了一块石头
1.文中哪句话写出“有了宝石,海力布打猎方便极了?用“—”画出来
2.从带头的鸟的话中找出表现灾难非常严重的三个词语写在下面
3.海力布向乡亲们说出搬家的原因,当时他()A.心里想都没想就做出了决定B.实在经不起乡亲们的催促C.经历了非常痛苦的思想斗争D.心中犹像不决以致延误了时间
4.画横线的句子是对海力布的什么描写?你从中看出海力布怎样的品质
九、课外阅读芭蕉芭蕉是一种多年生草本植物,芭蕉的茎高达三四米,不分枝,丛生芭蕉叶大,呈椭圆形,有粗大的主脉,两侧具有平行脉芭蕉叶的表面呈深绿色,有着对称而又细密、匀称的纹路,光滑得如同打了一层蜡,叶背呈浅绿色,略有粗糙感入夏,芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花芭蕉的生命力很强我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景自古以来,芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下著名女词人李清照曾写过“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余清”她借芭蕉这一意象,把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来芭蕉还有一定的药用价值芭蕉根捣烂涂抹患处,对消除肿毒有很好的疗效芭蕉的用途可真大呀!我欣赏芭蕉那颁长秀美的身姿,欣赏它那素淡可爱的黄花,更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神!(有删改)
1.根据意思,从文中找出合适的词语写在括号里⑴春天的意味正浓()⑵形容生命力旺盛的样子()
2.用“”画出文中的一个比喻句,再仿写一句
3.这篇短文主要从、、、几个方面来介绍芭蕉
4.为了强化读者对芭蕉的认识,作者还引用了著名女词人的词句,使全文显得内容丰富
5.作者为什么会欣赏芭蕉?文章的最后一段有什么作用?
6.芭蕉成为古人笔下咏诵的对象,你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托?请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧!
十、作文
1.题目那一刻,他(她)真
2.要求与提示先把题目补充完整,再写一篇不少于400字的作文题目的横线上可以填“高兴”“激动”“尴尬”“难过”等词语注意从面部表情、动作、语言等多个角度写他(她)当时的样子,还可以写周围人的反应参考答案
1、稚嫩玻璃桑麻白昼樱桃蝴蝶拴住闲逛徊眷恋
2、bao^/hGngd dao^J qingd
3、嫌弃爱慕尤其浇水谦虚夜幕忧伤烧烤壮气气攻克
4、价宝不提气协力胜负荆
5、漂浮飘浮晴朗清朗
6、屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴不掉虽然他走到了横木那头拿到了帽子,但他难以回转身来周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮棉花在空中飘浮、移动
7、树阴照水爱晴柔青松挺且直留连戏蝶时时舞粉骨碎身浑不怕如草里冬瓜自应暗长绝知此事要躬行
8、
1.他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物
2.崩塌淹没淹死
3.C
4.心理描写表现了海力布舍己为人、不怕牺牲的高贵品质
9、
1.春意盎然生机勃勃
2.我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景示例那一棵棵白杨像一个个钢铁战士,驻守在祖国的边疆
3.芭蕉的样子芭蕉的生命力很强芭蕉出现在文人笔下的形象芭蕉的药用价值
4.李清照
5.作者欣赏芭蕉是因为它不仅有顽长秀美的身姿、素淡可爱的黄花,而且还有昂扬向上、不畏风雨的精神文章的最后一段自然点题,深化了文章的主旨,歌颂了芭蕉的精神
6.示例梅相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君
10、范文那一刻,他真难过她最难过的时刻其实是在她的小学毕业时期,和同学们分离的那一刻她真的很难过但是在这个人生的十字路口,你无法要求所有人还跟你走上走样的道路,这里注定是一场离别那是一年前,最后返校的那天下午,在操场上,看着一群群的同学,很热闹的说话,心里好像没有奇怪的情感,和平常差不多,生活的轨迹没有丝毫的改变过了一会儿,有好友来和她说话,话题总离不开毕业,升学与祝福,但没有想哭的感觉,因为大家仍旧可以见面,可以互相联系,放假时还可以相约一起出去玩儿话语间,仍旧带些开玩笑的成份,一起大笑了一场因某些原因,学校为了她们的安全,最终没有举行隆重的毕业典礼,也没有让她们再回一次学习生活了六年的教室,只允许她们在操场上找到各自的班主任老师,从那里拿到自己的毕业试卷与毕业证书,就可以回家了操场上仍旧很乱,也许是习惯了这样,也许是想再多说句话,也许是想早点儿看到自己的成绩,也许……发卷的速度很快,拿到这些东西,突然不知道该做些什么,只觉得不想离开这儿离开了,也许再也不会走近它;但也想快点儿离开这儿,这样才可以好好想想自己接下来该做些什么?最终,还是和好友一起离开了,心里好像有大哭一场的感觉,也好像因经历人生的第一次离别而感到无所适从那一刻她很难过,每次回想到那个时刻,她都还是觉得很难过,因为她知道,她最快乐的小学时光过去了,永远不会回来了!。
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