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文本内容:
元旦活动方案
一、活动主题展示风采，喜迎新年
二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去
三、活动组委会及其分工参加活动对象全体师生活动巡查、安全领导小组校领导班子活动总策划—主任活动中的安全教育各班主任活动颁奖组—校活动的后勤负责—主任活动照相、录像—
四、活动内容、时间及负责人活动时间—年月一日下午活动内容及负责人
1.新年致辞校长
2.学生演讲负责人主任
3.优秀学生颁奖负责人—主任
4、校猜谜活动负责人
一、活动目的为庆祝元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组
二、参加对象全校学生及指导教师
三、活动内容学生才艺展示相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等学习大比拼古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等讲故事和演讲比赛以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就
四、活动形式以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动
五、活动要求
1.活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容
2.活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质
3.各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于—月31上交团委
4.活动结束后各班将活动总结上交校团委
六、活动时间年月日
七、注意事项L活动结束后，注意清扫好卫生.
2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品O元旦活动方案
（六）一活动主题畅想,舞动管理二活动目的时间如白驹过隙，转眼间—年元旦节将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台一年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的一级及级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”三主办方:—职业技术学院管理工程系承办方管理工程系学生会赞助方四活动对象管理工程系全体师生五嘉宾校领导，其他系领导及老师六活动地点文体中心七活动时间年月日1900—2100八活动流程宣传阶段（—月—月13）
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发—通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）;
2.发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）
5.海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）节目准备工作（—月—月25）
1.节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与
2.考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；
3.晚会共一分钟，节目最多占用一分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑一分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4.各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
5.—月—日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
6.—月日，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;嘉宾的邀请
1.学院领导和学生会团总支干部
2.—月—号发邀请函；
3.具体细节要及时问学院辅导员老师物品的准备
1.宣传单（宣传阶段），邀请函（一月—日），节目单（一月—0）
2.道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在一号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在一号准备好;服装、灯光、化妆等在一号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）
3、现场布置晚会当天中午开始，根据布置方案进行（包括商家宣传海报）
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5.礼仪服准时到位晚会开始L开场舞（开门红）；
2.主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）
3.领导发表讲话
4.根据策划小组安排的节目进行演出；A.开场舞B.歌曲串烧C.小品、D.音乐剧E、魔术F、话剧G、舞蹈
4.互动环节
5.宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；整体流程1850观众入场完毕--会场一切准备工作就绪--1900开场舞--主持人宣布晚会开幕--领导致辞--正式进入节目演出及现场活动--主持人宣布晚会闭幕--观众退场（工作人员留下）九工作人员及工作安排1统筹组学生会主席部、主任处任务确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价负责把所有嘉宾迎接并安排就座2节目组学生会文艺部任务a、完成节目收集、筛选及前期的的排练、彩排工作b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接c、准备好晚会所需的一切服装道具d、主持人的确定
3.宣传组学生会学宣部任务a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传b、负责现场摄影、照相等c、负责晚会现场布置、
4.后勤组学生会纪检部任务a、负责会场后勤保障b.、疏导观众进退场、维持会场秩序
5.机动组学生会治保部、学生会体育部任务晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
6、舞台组学生会体育部任务a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位）b、负责晚会演员的服务工作c、负责晚会灯光及幕布
7、催台组学生会生活部任务组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
80、礼仪组学生会女生部任务引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
11.外联组学生会团学会十活动预算策划书横幅（包括宣传横幅）（—元）背景幕布（元）彩球（—元）彩带（一元）冷烟火（一元）［内容结束］元旦活动方案
（七）一活动主题畅想陕铁，舞动管理二活动目的时间如白驹过隙，转眼间—年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，能够给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台—年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的级及级的毕业生，也衷心的祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”三主办方职业技术学院管理工程系承办方管理工程系学生会赞助方四活动对象管理工程系全体师生五嘉宾校领导，其他系领导及老师六活动地点文体中心七活动时间年月日1900—2100八活动流程宣传阶段（—月1——月13）
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发—通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）;
2.发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）
5.海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）节目准备工作（—月29——月25）
1.节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与
2.考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；
3.晚会共一分钟，节目最多占用一分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑一分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4.各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；
5.—月—日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
6.—月—日（几点），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;策划书网
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；嘉宾的邀请
1.学院领导和学生会团总支干部
2.—月—号发邀请函；
3.具体细节要及时问学院辅导员老师物品的准备
1.宣传单（宣传阶段），邀请函（—月—日），节目单（—月―0）
2.道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13-—号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20——号准备好;服装、灯光、化妆等在26-—号做准备（有表出来，在那里买,谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）
3、现场布置晚会当天中午开始，根据布置方案进行（包括商家宣传海报）
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5.礼仪服准时到位晚会开始
1.开场舞（开门红）；
2.主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）
3.领导发表讲话
4.根据策划小组安排的节目进行演出；a、开场舞b、歌曲串烧c、小品、d、音乐剧e、魔术f、话剧g、舞蹈
5.互动环节
6.宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场;整体流程1850观众入场完毕一-＞会场一切准备工作就绪--＞1900开场舞一-＞主持人宣布晚会开幕一-＞领导致辞一-＞正式进入节目演出及现场活动一-＞主持人宣布晚会闭幕一-＞观众退场（工作人员留下）九工作人员及工作安排1统筹组主席部、主任处任务确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价负责把所有嘉宾迎接并安排就座—节目组文艺部任务a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接c、准备好晚会所需的一切服装道具d、主持人的确定.各班自由活动、各级部参观作业负责人各班主任、各级部主5任.学生主持负责人—学生主持—
6、学生主持词—主任7
五、活动准备
1.学校主会场地点及布置电教室—
2.音响录像现场直播
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的个谜面、谜底、奖品准备班主任
六、活动注意事项
1.全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派名同学轮流参加校猜谜活动
4.晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育活动备注
1.周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道
2.黑板上进行简单布置
①有关欢庆的几个标题大字
②第二行小字一班—活动
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿
3.宣传组学宣部任务a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传b、负责现场摄影、照相等c、负责晚会现场布置
4.后勤组纪检部任务a、负责会场后勤保障b、、疏导观众进退场、维持会场秩序
5.机动组治保部、体育部任务晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况
8、舞台组体育部任务a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位）b、负责晚会演员的服务工作c、负责晚会灯光及幕布策划书网
9、催台组生活部任务组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
10、礼仪组女生部任务引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
11.外联组团学会十活动预算策划书横幅（包括宣传横幅）（元）背景幕布（元）彩球（元）内容来自彩带（元）冷烟火（元）泡泡油（元）内容来服装（元）（部分服装可以借用）灯光（元）（俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分）道具（元）荧光棒、哨子等（元）邀请帖（元）策划案（元）节目单（元）刻碟（元）化妆（元）拍照、话筒电池（元后勤备用及舞台装饰（元）总计元十一资金问题本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算十二可行性分析
1.本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性
3.为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会从内容和质量上保证了活动的可行性
4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性元旦活动方案A方案
一一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动，元旦活动方案通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的—投入到新一年的学习中去
二、活动王题喜迎新年，快乐过元旦
三、活动时间
四、活动项目及要求
1.参加对象各班学生康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校特色与学生特点,要渗
2、各班级必须准备一个以上节目，节目要体现主题，内容健透德育和学生日常行为规范教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一庆元旦活动方案
3、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创
4、节目形式不拘一格，如舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等（不能报独唱，小合唱参加人数不能少于班级人数的—%）o
5.每一个节目不能超过一分钟;小品类不超过一分钟
6.节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备
五、活动要求与责任分工
1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个，于—月—日前上交节目单
7.各班班主任准备好本班表演所需音乐
8.活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律
4、评委:要求现场评分、客观公正
9.统分10所有节目音乐的播放
7、摄影
8、准备工作
9、后勤
六、活动程序
1.学生、评委按指定就位
2.校领导致辞
3.节目表演
4.颁奖
七、注意事项
1.安全服从负责老师的安排，按要求活动
2.文明自觉排队，不乱挤，礼貌谦让
3、卫生搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾活动结束后，打扫干净活动场所
4.纪律小学生戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假
八、评比办法小学设置三个奖项一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名初中设置两个奖项一等奖一名，二等奖两名按分数高低确定奖项中心学校方案
二一、指导思想学习贯彻党的—会精神，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现—核心价值体系要求，对中学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；面向全体师生，培养中学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质为庆祝元旦佳节，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，经学校行政研究决定开展—文艺汇报演出活动此次文艺汇报演出将溶青春、活力、文化、感恩于一体，彰显我校师生风采对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们新的一年开启新征程，创造新辉煌
二、机构总顾问谭建能、任崇华总策划赵云彬学校团委会策划肖登均桂小——周林娟谭琦艺术总监谭琦艺术指导文体教师、各班班主任舞台监督团委舞台设计团委元旦节活动方案灯光音响
三、活动主题欢庆―大，开启新征程（待定）
四、参加对象全体师生（两级毕业班除外）
五、汇演时间一年—月—日（待定）
六、汇演地点内操场
七、节目准备
1.节目构成内容1）歌曲类
（1）歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲（民族，美声类）；2）舞蹈类1以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；2具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；3群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；4相关主题歌曲的伴舞3曲艺语言类
1、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；
2、经典的传统曲艺类节目；
3、音乐诗歌朗诵4其他类包括器乐表演、时装秀、技能表演等
2.节目征集须知
1、节目来源1以班级为单位，在文艺委员的一下进行节目排练，班主任、音乐老师指导每班精心准备一个节目参赛；节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映青年学生风采为主旋律2学校老师以教研组为单位选送节目体艺组教师主要指音乐教师单独出一个节目一岁以下青年教师积极参与3要求能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成4整台晚会节目控制在一个左右.
3.节目时间每个节目时间不超过一分钟，语言类不超过一分钟
八、活动筹备一第一阶段—年—月—日下发节目征集通知
1.各部、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案,广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并—排练，做好汇演准备工作
（二）第二阶段（—年—月—日——日）各部分开进行学生节目的选拔
1、各部在—月—日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处，按节目质量确定最终参加汇演的15——个节目
2.选拔、确定节目主持人并进行培训
（三）第三阶段（—年—月一日——月—日）学生节目的选拔、彩排
1、各班—进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备
3.各相关部门作好相应的筹备工作
4.策划人督促制作节目单、横幅、背景等（校团委负责）
（四）第四阶段（—年—月—日——日）汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目—等全部落实到位
5、—召开工作人员大会，具体部署相关工作
6.—月一日下午、晚上举行最后一轮彩排
（五）活动现场和安全
1.学生—及纪律维持雷小波老师等及学生会成员
2.会场安全安稳办保安
九、节目要求及上报时间
1、各班根据班级特色，积极准备节目，展示本班风采班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工表演所需碟片、音频文件、服装、道具等提前准备好
2、各班必须在一月—日前上报节目单学生—,独唱类节目单独提早与团委肖老师联系，确保质量，方便验收
3.—月—日独唱类节目选拔—月—号（待定）其他节目选拔
4.—月日下午1200开始进行节目彩排（具体时间另行通知）
5.—月曰下午正式演出（具体时间另行通知）
十、评奖办法
1.评分标准见附件
2.本次活动的奖项设置分高中和初中两个组进行设奖，高、初中分别设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余为优秀奖
十一、活动程序
（一）进行新团员入团宣誓仪式
（二）文艺活动演出
十二、说明
1.通过这次活动展示全校教职工的艺术风采、综合能力，展示学生的才艺能力
2.请各班级将一期以来的各种教育活动联系起来创意出具有特色的节目元旦活动方案
（九）为进一步提升学校文化品味，增强师生的健康意识，丰富师生文化生活，落实快乐学习，开心工作，幸福生活的办学理念，保证教育教学工作更好的开展，根据学校工会工作计划和德育工作计划，特制定本活动方案
一、活动主题锻炼身体，愉悦心情
二、参加对象全校师生
三、项目设置
1.教职工乒乓球比赛（个人）羽毛球比赛（个人）拔河比赛.—舞展示（广场舞，青春舞），个人才艺展示.
2.学生定点投蓝比赛，广播操，一分钟跳绳，拔河比赛，校园—舞，个人才艺展示.
3.师生书画展.
四、活动原则庆元旦活动方案快乐参与，安全第一，张扬个性,展示风采
五、活动时间
2.学生体育活动月日下午.（第周）
3、师生文艺晚会元旦节前一两天.
4.元旦前一周展出.
六、活动安排
（一）、教职工活动由工会活动室实施
1.乓球羽毛球等个人项目，教职工于—月—日到工会活动室报名拔河比赛将由工会活动室统一分组负责人张兴宇
3.师生到教学楼前参加猜谜活动颁奖组长—____组____活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐元旦活动方案
（二）主题目标
1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式
2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围
3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情主题设计结构
1.认识元旦了解中国的传统节日
2.迎接元旦，新年新气象
3、迎接新年，精美卡片
4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会活动目标
1、知道每年的一月一日就是元旦，是新一年开始的第一天
5.知道过了新年，又长大了一岁
6.了解和认识庆祝元旦的各种方式活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图活动重难点理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式活动过程
2.中老年教职工舞和青年教师舞分别由苏玲、陶露两位老师负责
（二）、学生活动由德育处负责实施
1.年级广播操和年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练
2.跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责
3.校园舞由四年级负责
七、活动要求
（一）乒乓球羽毛球比赛
1.身体健康的教职工每人至少参加一项
2.成绩分男女组各取前一名
（二）—舞展示
1.将全体女教职工分成青年组和中老年组（人数不限）
2、参赛教师要求服装得体，精神饱满，团队合作意思强
3.节目内容健康，动作整齐连贯
（三）师生个人才艺展示
1、—岁以下青年教师必须人人参加，至少展示一项才艺（不限内容和形式，也可多人合作完成但不含教师—舞）
2.学生才艺展示3——年级每班一个节目（跳校园—舞的班级除外）
（四）定点投蓝比赛
1.以班级为单位，学生全员参与，按投中率计算成绩
2、活动分组进行，三年级为一组，四五年级为一组各组取前名并颁发奖状
（五）、广播操比赛
1.以班级为单位，学生全员参与，由评委老师按评分细则—评分
2.活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状
（六）、一分钟跳绳比赛:
1、各班预赛后，选送3-—名学生参加决赛
2.决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖元旦活动方案
（十）
一、活动主题“一年二年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨庆祝元旦，迎接—年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设
三、活动时间元旦放假前一天下午1450—1550
四、活动地点各班级教室
五、活动主要内容及过程
（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐3班主任进行一年工作总结及年工作展望，班级学生代表发言5师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.6联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生
六、活动要求1师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛2建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等3迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日如小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”
2、教师提问有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）
3、教师提问小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示元旦是在一月一日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思“元旦”就是一年的开始、一年的第一天以农历正月为元，初一为旦
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元
2.引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）
3.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作提示唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁
2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活动引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦元旦活动方案
三一、主题活动
1.让学生感受新年的欢乐气氛
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来
3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊
4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬
二、活动时间年月日下午
三、活动地点六3班教室
四、参加人员本班老师、全体同学
五、活动准备
1、布置教室，体现节日气氛
2.主持人做好准备
3.准备好活动器材和新年礼品
4.学生准备节目歌曲大家唱全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》个人才艺唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩
六、活动过程
1.全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2.开场白男新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温暖的阳光，年元旦如约而至；女在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；男今天，我们相约在这里,段享受缘分带给我们的欢乐，享受这美好时光；女今天，我们相聚在这里,冰一起用心来感受真情，用爱来融化雪；男今天，我们相聚在这里,敞开你的心扉，展示你的特长；这里女今天，我们相聚在这里,彻将成为欢乐的海洋，让快乐响云霄！男盐外附小六年级—班.一年元旦联欢会现在开始！
3.班主任致新年贺词亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步
4.新年习俗知识小竞赛1你知道过年的来历吗？2中国人过新年有哪些习俗3你还知道哪些国家是怎样过新年的
5.游戏:猜猜猜事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思
6.活动一个人才艺展示略
7、游戏脑筋急转弯略
8、活动二纸条送祝福最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫主持人在全班念出来
9、老师向同学们赠送新年小礼品
10、结束语男美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢女然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花男好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！女如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间男如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合盐外附小六年级—班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！元旦活动方案
（四）
一、活动目的
1.结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感
2.通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台
3.通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐
二、活动对象—小学全体学生
三、比赛形式以班级为单位参加合唱比赛
四、活动时间（暂定）
五、活动要求
1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与
2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合
3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处（磁带倒好）
4.各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌.
5.服装统一，编排有特色
6.指挥需由本年级同学担任
六、活动评委合唱评委全校老师
七、奖励办法本次比赛设一等奖（一名）、二等奖（一名）、三等奖（一名）
八、场地安排学校操场附合唱评分标准
1.音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）—分；
2.指挥—分；
3.演员出入场精神面貌分；
4.演出服装统一整洁—分；
5.伴奏分元旦活动方案
（五）。
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