八年级语文下册期末检测题

八年级语文下册期末检测题八年级语文下册期末检测题

一、积累与运用43分

1.下列加点字的注音全部正确的一项是C3分A.雾霭di褶皱zh言眼眶kuGng销声匿迹nB.冗杂冗Ong狩猎shu蛮横mn出类拔萃cuC.争讼sng龟裂jUn彷徨png接踵而至zhbngD.推掇du堕落du萦绕yng络绎不绝z【点拨】A项“眶”应读kung;B项“冗”应读rbng;D项“掇”应读duo,“绎”应读yA.束缚翡翠川流不息怒不可恶B.扶植赋予分崩离析纷至踏来C.帷幕模糊世外桃园人情世故D.骨骼严峻大彻大悟天衣无缝

2.下列词语书写全部正确的一项是D3分

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是A2分A.要上课了，正在打篮球的同学们戛然而止

8.年近九旬的他，行将就木，所以需要子女服侍他C.向优秀的人才学习，你才有可能出类拔萃D.共产党的优秀干部廖俊波即使批评人时，也是和颜悦色的

9.下列各句没有语病的一项是C3分A.为了防止暴力恐怖案件不再发生，各地交通部门都加强了安全保卫工作10临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子D.当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界11下列句子中标点符号使用正确的一项是D3分A.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而不言”B.网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？C.中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫、陆游等等D.据调查，读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落12下面有关文学常识搭配有误的一项是（B）（3分）A.《社戏》鲁迅中国现代小说B.《桃花源记》陶渊明中国汉代散文C.《登勃朗峰》马克吐温美国游记散文D.《卖炭翁》白居易中国唐代古体诗13阅读语段，按要求完成下面的题目（5分）

①世界需要爱

②没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨

③爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向（；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆

④（只有）在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长

（1）给第

③句选择正确的标点符号，写在横线上（1分）

（2）“谁也无法阻塞人生的风雨”有语病，请改正过来（1分）“阻塞”改为“阻挡”

（3）给第

④句补上恰当的关联词语（1分）

（4）仿照文中画线的句子，再续写一个句子（2分）示例爱如炎暑烈日下的树荫，为酷热难当的人提供清凉

8.阅读下面名著选段，根据要求填空（4分）他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法生活不下去，就一死了之你有没有试试去战胜这种生活呢为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实”选文出自苏联著名作家奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》，文中的“他”是指保尔（保尔柯察金），他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验节选部分表现了他由绝望、动摇到战胜自我（战胜懦弱、摆脱困境、坚定信念）的心理历程

9.古诗词默写8分1关关雎鸠，在河之洲窈窕淑女，君子好逑《关雎》2浮云游子意，落日故人情李白《送友人》3拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》4《题破山寺后禅院》中以声写静的名句是万籁此都寂，但余钟磬音5王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年离人心声的名句是海内存知己，天涯若比邻

10.综合实践活动8分班级开展了“以和为贵”的语文综合性学习活动，请你参加【解读“和”字】1同学们搜集了关于“和”字的材料，请与他们一起解读材料一和，相应也从口，禾声《说文解字》材料二“和”是个通俗字体，本来应是清末名人翁同稣的那个稣字这个字极妙左边是间屋子，里面悬有三个编钟古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫这分明表示是音乐合奏合奏第一原则就是“和”音，此古圣人之妙思也周汝昌《和谐之思》

①根据以上材料可推测“和”字的本义是

①音乐合奏的第一原则“和”音2分

②根据以上材料和小篆的“和”字，你了解了汉字的构造特点是通过发音、意义和形状来构造2分【编写“和”歌】2同学们编写了一曲《“和”字歌》的日子年丰民和，的百姓共享家和，的邻里亲近祥和，的儿女传承亲和你积累了一组关于“和”的叠词，这些词语填入歌中，最合适的顺序是A2分

①和和顺顺

②和和乐乐

③和和睦睦

④和和美美A.

④②③①B.

②①④③C.

③④①②D.

①④③②【制作“和”报】

（3）同学们制作了以“和平”为主题的手抄报，摘录了以下一则新闻新华社南京12月12日电中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话他强调，自古以来，和平就是人类最持久的夙愿和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润有了阳光雨露，万物才能茁壮成长有了和平稳定，人类才能更好地实现自己的梦想历史告诉我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的请为这则新闻拟标题，不超过22个字（2分）习近平主席在国家公祭仪式上发表和平演讲

二、阅读理解（47分）

（一）（4分）卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主已是黄昏独自愁，更着风和雨无意苦争春，一任群芳妒零落成泥碾作尘，只有香如故

11.词的上阕通过哪些意象营造了一种凄清落寞的意境？（2分）断桥、黄昏、风雨

12.词的下阕最后一句历来为人称道，请赏析“零落成泥碾作尘，只有香如故”，并体会作者的思想感情（2分）以梅自喻，表达了作者虽历经艰辛，但不会趋炎附势，仍会坚守节操、立志报国的决心

（二）（16分）大道之行也《礼记》大道之行也，天下为公选贤与能，讲信修睦故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭是谓大同

13.解释下列加点的词（4分）⑴选贤与能（同“举”，推举）

（2）故人不独亲其亲（以为亲）

（3）男有分，女有归（女子出嫁）

（4）是故谋闭而不兴（兴起）

14.下列加点词的意义和用法相同的一项是（B）（3分）A.盗窃乱贼而不作潭西南而望B.天下为公中峨冠而多髯者为东坡C.故人不独亲其亲其远而无所至极邪D.货恶其弃于地也至于亚夫，可得而犯邪

15.用现代汉语翻译下列句子（6分）故人不独亲其亲，不独子其子因此，人们不仅以自己的亲人视作为亲人，不仅以自己的孩子视作为孩子力恶其不出于身也，不必为己力气，憎恨它不出于自己，但愿意多出力并不是为了自己的私利

16.本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？（3分）人人都能受得社会的关爱；人人都能安居乐业；货尽其用，人尽其力

（三）（15分）恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么他们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？这一问题的答案是是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”当板块继续运动时，大陆又重新被分离开在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在

2.25亿年前形成的这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活

17.“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句中“漂移”与“迁移”能否互换为什么？（3分）不能互换因为漂移是指漂浮的物体朝某个方向移动;迁移是指离开原来的所在地而另换地点虽然都有“移动”的意思，但是二者又有不同之处漂移强调在水中移动，而板块构造理论中认为大陆就像漂浮在海洋上的物体一样随着板块运动而一起运动

18.文中划线部分运用了什么说明方法？（3分）下定义

19.选文的说明顺序是逻辑顺序（3分）

20.试分析下列句中加粗词是如何体现说明文语言特点的（6分）

（1）“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案“几乎”有差不多、接近的意思，说明“板块构造”理论解决了地质界的大部分问题，仍然有些疑难问题无从解决由此可以体会到说明文语言的严谨与准确，符合事实

（2）所有陆地似乎都处在热带和温带环境内“似乎”有好像的意思，在这里表推测，因为这里所涉及的问题本身就是一种假想如果没有“似乎”一词，就表示十分了解当时恐龙所生活的环境，与事实不相符合，违背了说明文语言准确性的特点

（四）（12分）想起那年读书时谷煜真的，读书，是件特别好玩的事情十来岁，三年级，天不怕地不怕的，不管生疏，常常和同学去串门到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮有字，可读，真好看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀慢慢读完一面墙，真畅快呀当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀怎么办？便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波地涌动而来，真好当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜看不完的时候，要拿回家看，人家说不行谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？怎么办？偷呗悄悄偷回家，连夜看，赶紧看第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去还好，一直没有发生血腥事件慢慢地，条件好了，可读的书多了起来但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？（原文有删改）

21.作者回忆了“那年读书时”的哪些事请简要概括（3分）

①去邻居家读“报纸墙”；

②借小人书读;

③捡包鞭炮的纸读;

④到废品收购人家的院子里读;

⑤月光下读书

22.下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析（3分）抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去一连串动词，写出了“我”得到书的喜悦心情，及对读书强烈的渴求

23.作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？（3分）句中的“花”指的是书的意思，生动地写出了作者回忆了“那年读书时”的强烈震撼，表现了作者对读书的依恋

24.结合全文，写出你对文末画线句子的理解3分这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆总结全文，点明主旨，呼应开头，强化作者对读书往事的怀恋

三、作文60分

25.从下面两题中任选一题作文1请以《我有我的精彩》为题写一篇作文2头顶一片蓝天，脚踏一方热土，我们处在一个共享时代朋友间的交往，亲人间的欢聚，课堂上的掌声，网络世界的畅游最难忘，我们一起走过的那段美好时光请以《共享》为题，写一篇文章要求

①若选择作文题2,请先将题目补充完整;

②大胆选择你最能驾驭的文体写作;

③要有真情实感;

④不少于600字诗歌不少于20行。