大象版小学科学实验报告单

大象版小学科学实验报告单实验名称测气温实验材料温度计、记录本、笔实、将温度计挂历在室外通风、不被阳光直射的地方，温度计离地面约米左右；验

1、读数时，一定要注意视线与温度计的液柱顶端相平，如方果个子矮，应站在凳子上看；法

2、分小组定时观察，记录温度；和、整理测量数据过3程4时间实验现象气温8:0010:0012:0014:0016:0010℃14℃20℃26℃16℃一天中的最高气温大约出现在下午而不是中午14:00,12:00o实验名称齿轮的秘密实验材料各式大小的齿轮、齿轮组合板、润滑油、小锤等、按示意图装置齿轮组，观察并记录三只齿轮转动的方向实验方法、用大、小齿轮组成齿轮组，观察大小齿轮的转速1和过、观察特殊齿轮组改变运动方式2程

3、齿轮顺时针转动，齿轮逆时针转动，齿轮顺时针转动1123实验现象、大齿轮转工圈，小齿轮转圈、变转动为平动223齿轮组可以改变齿轮转动方向和转动速度、传递力量、改实验结论变运动方式等实验名称怎样才能平衡实验材料钩码、杠杆尺、铁架台实、将杠杆尺、铁架台组装在一起验、若不平衡，可以调节两端螺母方

1、在杠杆尺两端不同的位置分别挂适当数量的钩码，使其法2重新平衡，重复多次和

3、将上述多组实验数据记录在表中过、通过记录的实验数据，进行对比分析程45重新达到杠杆的平衡状态，杠杆处于匀速转动状态，或者静实验现象止状态，静止时的位置不一定是在水平位置实验结论杠杆平衡时，动力动力臂二阻力阻力臂X X实验名称研究杠杆实验材料钩码、杠杆尺、铁架台实、将杠杆尺、铁架台组装在一起验、若不平衡，可以调节两端螺母1方、在杠杆尺两端不同的位置分别挂适当数量的钩码，使其重新2法平衡，重复多次3和、将上述多组实验数据记录在表中过、通过记录的实验数据，进行对比分析4程5序号阻力臂动力臂阻力动力格格个个实验现象格格个个12442格格个个24224支点到3力点的距4离大于支点4到重物的距2离时杠杆省2力支点到力点的距离小于支点到重物的距离时杠杆费力支点到力点的距离等于支点到重物的距离时杠杆不省力也不费力实验名称滑轮实验实验材料滑轮、测力计、钩码、细绳）组装好滑轮组实验装置）直接用弹簧秤测量一个钩码的重量，记下读数1实）在绳子的一端系在横梁上，绳子的另一端挂在弹簧秤上，2验通过滑轮组装置匀速使钩码上升，记下读数方3法和过程通过实验，发现滑轮组既能省力，又能改变用力方向实验现象实验名称钟摆的秘密实验材料支架、细铁丝、胡萝卜、回形针、秒表、细线、先制作一个摆，测量秒摆动次数，并记录、在不改变其他条件的情况下，将摆锤的重量增加测量110秒摆动次数，并记录将摆锤的重量再增加测量2秒摆动次数，并记录实验方法

1010、在不改变其他条件的情况下，将摆绳缩短一半，测量和过程秒摆动次数，并记录将摆绳再缩短一半，测量秒3摆动次数，并记录

1010、比较测量数据，说说自己的发现4改变摆锤的重量，摆摆动快慢不变，改变摆绳长度，摆摆实验现象动快慢变化摆摆动快慢与摆线长短有关，与摆锤的重量无关摆线越实验结论长，摆动越慢；摆线越短，摆动越快实验名称体积变化之谜装满水的杯子、冰箱、热胀冷缩铜球、酒精灯、塑料实验材料袋、把一个装满水、未盖盖子的杯子放到冰箱内，让水结成实冰，观察冰块的体积变化情况；1验、点燃酒精灯，把热胀冷缩铜球放到酒精灯上加热，观察方铜球的体积变化情况；然后让铜球冷却后，观察铜球的体2法积变化情况；和、将一个无漏洞的塑料袋的口扎紧，放到火边烘烤，观察过塑料袋体积的变化情况；将塑料袋离开火一段时间后，观程3察塑料袋的体积变化情况、水结成了冰，冰块高出了杯子的口部;实验现象、铜球体积变大后又变回原来的大小;

1、塑料袋体积逐渐变大又逐渐变化小23物体一般都有遇热膨胀、遇冷收缩的性质也有少数情况例外，如水结成冰实验名称弹力大小的实验实验材料弹簧、橡皮筋、钩码、直尺、铁架台、测力计、在铁架台上挂上测力计，将橡皮筋挂在测力计的实钩上;1验、用直尺测量橡皮筋的长度；方、取钩码挂在橡皮筋的下端，再次测量橡皮筋法的长度，2并计算出橡皮筋被拉长的长度，同时记录和350g测力计上的拉力大小；过、取的钩码按第步的方法进行再次测量和程记录；、观察和分析数据4100g35橡皮筋拉得越长，弹了越大，当橡皮筋拉得太长时橡皮筋容实验现象易断在一定限度内，物体的形状变化越大，产生的弹力就越大实验材料木板、正方体木块、测力计实验名称研究摩擦力大小实、用模板搭成一个斜面，并在斜面的上部放一块小验正方块，用拉力计钩住小正方块往下拉，读取拉里方计上的数据；1法、再把小正方块从斜面的底部往上拉，并读取拉力和计上的数；过、木板放平，把小正方块从木板的一端拉向另外一程端，读取3拉力计上的数4在同一斜面内，从上往下拉比较省力，从下往上拉，比较费实验现象力，在平面内拉力在二者之间摩擦力的大小与斜面的倾斜程度和作用力的方向有关电池、电池夹、包皮细电线、铁钉、回纹针、工具刀、胶带实验材料、用包皮细电线在铁钉钝端打结，并顺着打结方向缠绕、如果绕的圈数增加，需回绕第二层时，可先用胶带固定，1再继续绕即可，但方向须一致2实、把包皮细电线两头的包皮用刀刮去，分别接电池的两极，验则电磁铁制作完成3方、用做好的电磁铁的一端靠近大头针，通电和断电观察现法象和

4、探究电磁铁的磁极让电磁铁的钉头和钉帽分别靠近小过磁针的南极（也可靠近北极）程5接通电源后能吸引大头针，断开电源，大头针掉下电磁铁也有南北极实验现象电磁铁能将电能转换成磁能；接通电源，电磁铁有磁性，断开电源，磁性消失实验名称人工彩虹实验材料三棱镜、手电筒、不同颜色的纸屏、利用三棱镜做未来小屋的窗子，纸屏作为小屋的墙壁，实验一位同学手持手电筒模拟太阳光的东升西落，用三棱镜对着1方电筒光，调整三棱镜的位置，使制造出的“人工彩虹”效果法更明显和、把彩虹投影到不同颜色的纸屏上，观察投影到不同颜色过的“墙壁”上的效果2程、当电筒光照射到三棱镜上时，白色的光线被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光1实验现象、七色彩虹投影到黑色或白色“墙壁”上，效果明显，而投影到其他颜色的“墙壁”上效果不太明显2通过三棱镜可以使白色光线分解出七种色光的彩虹，彩虹是由于光的折射效果形成的实验名称自转旋翼实验材料秒表、皮尺工、做几个翅膀长度不同而其他都相同的自转旋翼、测量并记录翅膀的长度实验方法、再分别测量并记录它们东米高处下落的时间和过程

2、分析这些数据，得出结论324翅膀长度第一次第二次第三次最后结果厘米秒秒秒秒实验现象厘米秒秒秒秒21111厘米秒秒秒秒462222纸张相同、曲别针数量相同的自转旋翼，翅膀的长度越长，下降速度越慢实验材料木板、铁钉、琴弦、锤子实验、在一块长木板的一端用铁钉钉上一块与木板宽度相同的方小木条，在另一端用钉上一根铁钉；1法、将琴弦系于两根铁钉头上，拨动琴弦；和、调整琴弦的张紧度，再次拨动琴弦；2过、换不同粗细的琴弦后再次拨动琴弦3程

4、当琴弦的张紧度过松时，弹奏出的声音较小，当琴弦的张紧度过紧时，弹奏出的声音较大1实验现象、当琴弦较粗时，弹奏出的声音较低，当琴弦较细时，弹奏出的声音较高2声音的高低与琴弦的张紧度有关，声音的大小与琴弦的粗细有关实验名称纸杯烧水实验材料酒精灯、铁架台、纸杯、把猜想填入表格，指明说说自己猜想的根据、请同学们在小组内互相说一说怎样安全使用酒精灯生1在小组内互说，指明说一说怎样安全使用酒精灯2实验方法、示范安全使用酒精灯和过程、小组讨论所用实验材料

3、小组组长到材料超市选取实验材料，分组实验，填写实4验报告单

5、汇报实验结果6实验现象纸杯里的水被烧开，而纸杯并没有漏水纸杯没有烧着是因为杯子里的水吸收了热量，纸杯达不到实验结论着火点实验材料水槽、磁铁（条形、形）、钢针、泡沫板、指南针U实、把缝衣针放在桌面上，用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一验端划向另一端，至少划次1方、用针鼻或者针尖接近指南针的一端，观察是吸引或者是排斥20法、将针插入一小块泡沫板，放在水面上，静止后观察针鼻指南2和或者是针尖指南4过程实验现象放在水面上，静止后针鼻指南实验结论磁化后的钢针可以指方向，指向南方的一端是南极酒精灯、铁架台、烧杯、玻璃棒、火柴、蒸发皿、盐实验材料实验名称水落“盐”出实、烧杯里加少量水，往里面加盐，搅拌验、把盐水倒入蒸发皿，用酒精灯进行加热，直到水分蒸发1方完2法和过程实验现象蒸发皿里只剩下盐粒实验结论蒸发溶剂使溶液过饱和，可让溶质析出、水槽中加入水，分别把泡沫塑料、木块、铜块、1水槽、泡沫塑料、木块、铜块、铁块、测力计、钩码实验材料铁块放入水中实、把钩码挂在测力计上，提起，记下读数验、再把其放入水中，测量，记下读数方2法3和过程泡沫塑料、木块浮在水面上，铜块、铁块沉到水底下沉的钩码，提起时所用的力比在空气中的小了实验现象实验材料电池、导线、小电珠、电池盒、电珠座、开关实、把电池装入电池盒，小电珠装入电珠座，用导线把电池验盒、电珠座、开关依次连接起来，组成一个回路方

1、接通开关，观察现象，断开开关，观察现象法和2过程实验现象接通开关，小电珠亮起，断开开关，小电珠熄灭实验结论一个完整的电路由电源、导线、开关和用电器组成、收集唾液、准备支试管，编号、在试管中各加入淀粉糊122A B,2ml实验材料淀粉、试管或透明小瓶、温水、碘液、胶头滴管、在号试管中加入清水，在号试管中加入唾液，振荡摇匀实3A2ml B2ml、把、号试管放在盛有水中恒温保存分钟后，在这验支试管中各加入滴碘液方4A B37℃

10、摇匀，观察支试管中溶液的颜色是否发生了变化，并记录法212本实验的结果说明了唾液淀粉酶对淀粉具有催化作用，它能分解和52淀粉过程号试管淀粉糊不变蓝,实验现象号试管淀粉糊变蓝A B塑料瓶、剪刀、棉花、木炭、沉淀后的水、滤纸、烧杯、漏斗一贴指滤纸要紧贴漏斗壁二低一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘；二是在整个过滤过实验材料程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘三靠一是待过滤的液体倒入漏斗中时，盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流）；二是指玻璃棒实下端要靠在三层滤纸一边验（三层滤纸一边比一层滤纸那边厚，三层滤纸那边不易被弄破）；方三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁法和沉淀后的水中的难溶物质和漂浮物被滤纸滤出，过滤后的水变清过程过滤可以分离溶液与不溶于该溶液的难溶物质（多为固体）实验现象。