幼儿园大班音乐游戏《熊和小孩》教案

活动目标学玩控制性游戏，当熊出现时，能

1、在学会歌表演的基础上,保持原有姿势不动较合拍地自由舞蹈

2、能根据即兴乐曲的特点,

3、能大胆表现歌曲的内容、

4、情感培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力幼儿园大班音乐游戏《熊和小孩》教案活动准备

1、树林背景图、小鸟、小兔、小孩、熊图片

2、熊的头饰

3、录音机、磁带活动过程

一、复习歌曲，引起幼儿活动的兴趣

1、教师出示熊的头饰小朋友们，它是谁？熊是个很厉害的动物，它会伤害小孩，当小孩遇到熊的时候，我们应该怎么办？

2、对了，只要小孩一动不动地装木头人，熊就不会伤害我们了

3、让我们一起来唱唱《熊和小孩》的歌吧、学习歌表演并创造最后不动的造型

1、熊没有来的时候，小动物和小孩在干什么？1幼儿即兴表演小动物和小孩2相互学习和模仿伙伴的动作

2、熊来了，小动物和小孩怎么办呢？1幼儿自编不动的造型2相互模仿和学习

3、熊来了，看到都是石头人，它会怎样呢？1学熊走路2学熊寻找食物的样子

三、感受和欣赏完整的音乐，体会ABA的音乐结构

1、欣赏第一遍音乐1音乐有几段？2它们有什么不同？

2、欣赏第二遍音乐1什么地方是小孩和小动物在一起玩的音乐？2什么地方是熊来了的音乐？

四、幼儿合作玩《熊和小孩》的游戏

1、教师介绍游戏玩法

2、教师扮熊玩游戏

3、幼儿扮熊玩游戏。