幼儿园大班歌唱《月亮去哪里》教案

幼儿园大班歌唱《月亮去哪里》教案挑战（集体游戏遍）增加云朵数量，“小狗”猜月亮是谁,在31哪朵云后面挑战（集体游戏遍）幼儿扮演“月亮”藏在“云朵”后面,“小22狗”猜月亮是谁，在哪朵云后面挑战（看游戏遍）幼儿看猜月亮并分角色歌唱，激1PT3PF发幼儿演唱歌曲的兴趣完整学唱（遍）结合图谱完整学习歌词，强化附点节奏2图谱范唱（遍）帮助幼儿理解歌词含义，记忆歌词2范唱（遍）幼儿初步感受歌曲旋律2故事教师讲述故事帮助幼儿熟悉歌词乐谱结合图片记忆理解歌词内容，通过“找月亮”游戏学习演

2.PPT唱歌曲2/43I[4|44|42I2-在歌曲最后一句时口，月凫它变成一半2|8・£S|»|83-“月亮”藏在“云朵”口，月提它e卜・变得««*|64|42|2-工口，月亮它e越来越小♦后面，“小狗”猜6**5*|S6|83|37渐渐变暗口，牙天色2|i-|i-“月亮”是，躲在哪1I t-1—JLUJ消失在里，幼儿体验集体游戏的快乐活动准备图示

1.

2.PPT两个云朵道具活动过程教师讲述歌曲所表现的故事情境，并范唱遍引起幼儿的兴趣

1.

1.倾听范唱第遍，感知小狗吃月亮的动作和吃月亮的顺序

22.倾听范唱第遍，初步理解月亮的变化顺序

33.倾听范唱第遍尝试跟唱，并且通过图片排列游戏加深对月亮44变化顺序的理解全体看图谱完整歌唱遍，着重唱清楚最后一句和相应动作,教

5.2师强调附点节奏通过“小狗吃月亮”游戏遍，熟练掌握歌词和动作并尝

6.PPT3试分角色歌唱利用云朵、月亮道具进行“找月亮”游戏遍，享受歌唱的乐

7.3趣（）教师讲述游戏规则，幼儿清楚自己的角色，并且明确站在1云朵后面中只有一个是月亮第一次玩游戏，再次明确只有“月亮”才能蹲下去躲好2第二次玩游戏，在人数增加、云朵增加的情况下猜测谁是月3亮第三次玩游戏，尝试挑战升级即“月亮”可以选择不同的云躲起来月亮去哪里佚名词融53|S3|58|6小狗博了，咬下一42|42|42|4小狗该了，咬下两i8|i8|i6I i一□一口，一口75|75|75|7_口一口，一口一2_34|t_I，I，月晃忽然看不见，活动目标通过情境感受歌曲的优美旋律，初步尝试演唱附点节奏I.X.XX。