幼儿园大班音乐游戏《毛毛虫啃苹果》教案

幼儿园大班音乐游戏《毛毛虫啃苹果》教案活动目标、感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏（咔口兹、咔口兹、咔口兹咔口兹1咔啜；咔口兹咔啜咔口兹咔口兹咔一），能够快乐的演唱、尝试用肢体动作创造性地表现歌曲，激发幼儿的想象力，使幼儿能2自信地表现自己、在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣3活动准备、多媒体课件、节奏图谱

1、贴有苹果的苹果垫块24活动过程

一、导入毛毛虫来了、今天老师请来了一位朋友，是谁呢？（毛毛虫）

1、毛毛虫喜欢吃什么呢？（播放毛毛虫啃苹果音效，倾听后猜测）

2、毛毛虫到底喜欢吃什么呢？我们来看看！（播放）3PPT、哇，毛毛虫这么喜欢吃苹果，我们一起来听听（播放音效）它是4怎么啃苹果的？

二、毛毛虫啃苹果

（一）感知游戏学唱歌曲、毛毛虫喜欢咔口兹咔口兹的啃苹果，那它会啃什么样的苹果呢？我1们一起来听一听！（完整欣赏歌曲）、毛毛虫都啃了什么样的苹果？（按幼儿说的出示图片）

2、毛毛虫它啃了小小的、大大的、红红的和绿绿的苹果，那它是怎么3啃的呢，我们再来听一听（播放动画，完整欣赏）、出示图谱，感知学唱啃不同的苹果时发出的不同声音节奏4小苹果O O OOO大苹果OOOOO红苹果OOOO O——绿苹果OOOO O——、区别啃大小苹果的声音，跟着音乐，和毛毛虫一块啃苹果（快乐地5歌唱）

（二）游戏一一毛毛虫啃苹果、老师做毛毛虫，幼儿尝试按节奏表现苹果被啃，变成苹果核的动1O、请幼儿分组自选苹果变，唱到啃什么苹果，变什么苹果的幼儿就表2现被啃动态（视情况再次游戏）

三、毛毛虫变蝴蝶、毛毛虫吃了这么多苹果，开始休息了

1、毛毛虫睡了美美的一觉醒来，呀！变成什么啦？毛毛虫变蝴蝶喽!2（一起学蝴蝶飞，出活动室）。