幼儿园大班歌唱活动《郊游》教案

幼儿园大班歌唱活动《郊游》教案活动目标、学习歌曲的基础上，能感知两段音乐的不同，并唱出段1AB A欢快的音乐，段优美的音乐B、能用自然好听的声音演唱

2、产生热爱音乐、热爱自然的情感3活动准备、材料准备录音机、磁带等

1、经验准备谈话活动了解什么是郊游，初步对郊游的活动产2生向往活动过程

一、激发兴趣，游戏导入教师与幼儿一起回忆郊游的快乐,

二、学唱歌曲，体会情绪、教师范唱或放歌曲录音

1、歌唱《郊游》2教师与幼儿一起回忆郊游的快乐，引导幼儿说唱歌词1放录音带《郊游》，引导幼儿听出有两段“不同的”音乐2学唱歌曲，教师用不同的动作带幼儿唱歌，让幼儿感知歌曲3的节奏和两段不同的“情绪”AB教师与幼儿一起按歌词合节奏地进行歌表演4大家唱得真棒，我们想想春天的天空是怎样的？春风吹拂在身上是怎样的感觉？在这样美好的季节我们去郊游你的心情是怎样的？我们应该用什么样的声音歌唱？重点提示幼儿注意白云飘飘，春风柔柔…….的唱法，要求声音轻柔、甜美、教师用琴反复教唱，指导幼儿找出歌曲相同部分

4、随音乐伴奏带演唱歌曲5

三、创编表演，提高音乐的表现力、刚才我们高兴的唱着歌，来到了这么美丽的地方，此时此刻你1们想干什么？（游戏）、听音乐即兴表演划船、钻山洞、拍手、过小桥……等等，教2师适时指导、分组边唱边表演郊游动作在旋律相同部分做相同动作3四/结束部分大家玩的很开心，可是时间不早了，我们一起乘火车回家吧!。