幼儿园大班音乐节奏游戏《布谷鸟》教案

幼儿园大班音乐节奏游戏《布谷鸟》教案背景区域游戏的时候，孩子们在音乐区进行表演，几个孩子自发哼唱出《布谷鸟》的曲调，在哼唱时孩子们边唱边舞十分开心，动作愉快，气氛融洽，但是对于整首乐曲不是太熟悉，仅能哼唱其中一至两句，因此选择了由孩子玩唱乐曲生成的音乐活动《布谷鸟》，目的是让幼儿更完整地理解和感受音乐的节奏，感受乐曲的欢快风格，从而喜爱音乐，增强音乐的欣赏和表演能力目标

1.初步尝试创编4/4节奏图，尝试进行合作创编.感受乐曲欢快的风格，愿意随乐曲进行表演准备截取的乐曲两段，图谱一张，纸质节奏卡若干张，布谷鸟图片、音乐、视频和歌曲PPT四个，过程

一、导入介绍布谷鸟，引起兴趣出示布谷鸟图片PPT,今天老师带来了一只小鸟，它的名字叫布谷鸟看看它在干什么，幼儿边看边自由表达小结这只布谷鸟非常活泼，但很喜欢唱歌跳舞欣赏乐曲听它在唱些什么，听听有什么感受，它来了

（一）欣赏乐曲随乐曲打节奏

1.欣赏乐曲你们听过吗听了有什么感觉，想干什么？听了想拍手，试试

2.看图谱打节奏出示图谱，看看怎么拍，一共有几拍，第一拍拍几下第二拍拍几下第三拍拍几下第四拍拍几下

2.看图谱打节奏出示图谱，看看怎么拍，一共有几拍，第一拍拍几下第二拍拍几下第三拍拍几下第四拍拍几下看图谱打节奏随音乐打节奏

3.创编节奏图谱，按节奏图谱打节奏幼儿分组合作到桌子前自由创编，按排好图谱练习打节奏，把幼儿排好的图谱按组展示到黑板上，幼儿依次练习打节奏，先是不随音乐练习,然后是播放音乐打节奏、

（二）随乐曲跳舞

1.欣赏视频听了还想干什么，想跳舞看看他们是怎么玩的试试

2.集体舞蹈

（三）学习歌曲看歌词图PPT,到底布谷鸟在唱什么

三、结束回到区域我们再继续玩这个音乐游戏。