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广东省广州市白云区部编版小学三年级下册语文月考试题及答案基础知识35分bao guiguan chapai liecheng qunjie duichi bangman zaiwu mengmengdi da
③.排列
④.成群结队
⑤.雾蒙蒙
⑥.【答案】
①.宝贵
②.观察滴答
⑦.翅膀
⑧.满载【解析】【详解】本题考查学生拼音拼写能力,注意不要写错别字
1.看拼音写词语先读拼音再书写,注意拼读准确,拼读时注意以下三点
1、翘舌、平舌音字母;
2、有无鼻音字母;
3、最后是音调注意掌握生字的结构和易错点,书写时要注意“察、蒙、翅、载”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观
2.用“画出句子中带点字的正确读音1他们的脸和胳臂bei bi也镀上了一层金黄色■2女孩不假jia jia思索地说“有了危险,应该让别人先出去”3老师是刚调dido tiao来的,她并不知道英子因小儿麻痹症zhVn zheng而落lud lao下了残疾【答案】1bei2jia3diao zhenglao【解析】【详解】本题考查字音1胳臂一一bei;肩以下、手腕以上的部位,即胳膊读“bi”时,组词手臂*2不假思索一一jia;用不着想,形容说话做事迅速读“jiG”时,组词放假*3调来---------diao;调动,分派读“tido,时,组词调试*小儿麻痹症一一zheng;一种疾病的名称*落下——lao;遗留下读“lui”时,组词落叶
3.把词语分类写下来慢腾腾静悄悄兴冲冲空荡荡描写人物动作和神态的词语有描写环境的词语有像这样的词语我还知道很多,如【答案】
①.慢腾腾
②.兴冲冲
③.静悄悄
④.空荡荡
⑤.雾蒙蒙
⑥.懒洋洋【解析】【详解】本题考查词语分类及仿写词语完成时耍注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类慢腾腾(形)形容很慢O静悄悄(形)形容很安静,没有声响兴冲冲(形)形容兴致很高空荡荡状态词形容房屋、场地等很空
(1)描写人物的词语是慢腾腾兴冲冲;
(2)描写环境的词语是静悄悄空荡荡;
(3)“ABB”式的词语还有喜洋洋美滋滋白茫茫黑压压冷冰冰热乎乎羞答答笑哈哈水汪汪干巴巴等
4.选择合适的关联词,使句意更通顺不管……总是……虽然……但是……不是……而是……
(1)信鸽有很强的方向辨别能力,()飞到哪里,()可以回到原处
(2)蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能
(3)()今天很冷,()班里没有一个人迟到【答案】
①.不管
②.总是
③.不是
④.而是
⑤.虽然
⑥.但是【解析】【详解】本题考查关联词运用关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句复句通常用一些关联词语来连接解答时,可以先分析两个分句之间存在的关系,再结合句意及语境填写合适的关联词
(1)“飞到哪里”与“可以回到原处”两个分句之间存在条件关系,结合句意及语境分析可知,本题应填写“不管……总是……”
(2)“超常的记忆力”与“一种我无法解释的本能”两个分句之间存在并列关系,结合句意及语境分析可知,本题应填写“不是……而是……”
(3)“今天很冷”与“班里没有一个人迟到”两个分句之间存在转折关系,结合句意及语境分析可知,本题应填写“虽然……但是……”根据课文内容判断正(J)误(义)
5.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思()
6.“黄黄的叶子像一把把小扇子”这是一个比喻句()
7.“橘子、柿子你挤我碰,睁着要人们去摘呢!”这是一个比喻句()
8.《金色的草地》中,草地早晨是绿色的,晚上就变成金色的了()【答案】
5.X
6.V
7.X
8.X【解析】【5题详解】略【6题详解】略【7题详解】略【8题详解】略
9.按要求完成句子练习
(1)小女孩擦着了火柴(改为“被”字句和“把字句”)
(2)我估计他这道题肯定做错了(修改病句)
(3)给下面的句子加上正确的标点符号你快点起床爸爸说道不然上学就要迟到了【答案】
①.火柴被小女孩擦着了
②.小女孩把火柴擦着了
③.我估计他这道题做错了
④.“你快点起床,”爸爸说道,“不然上学就要迟到了”【解析】【详解】
(1)本题考查“被”字句和“把字句”被字句被动者火柴(动作行为的承受着)+被+主动者小女孩(动作行为的发出者)把字句主动者小女孩(动作行为的发出者)+把+被动者火柴(动作行为的承受着)
(2)本题考查病句的辨析语意矛盾“估计”表示的是猜测,而后面“肯定”表示绝对,两者意思不同,所以应删掉“肯定”
(3)本题考查标点符号的运用在人物对话中,提示人物说话时的动作、神态、心理、语气的词语叫提示语,一般提示语有明显的标志,说、问、喊、叫、吼、责备、回答等词语提示语在前面,冒号引号紧相连提示语在中间,画个逗号在后面提示语在后面,后面画个小圆圈提示语“爸爸说道”在中间,后面要画个逗号,前后两部分是说的话,都用引号积累与运用
10.读一读,背一背1,霜叶红于二月花2叶绍翁《夜书所见》中的“萧萧梧叶送寒声,”两句表达了他的思乡之情3人们常用“,”两句来赞美西湖的美景,而西湖也因此有了“西子湖”的别称【答案】
①.停车坐爱枫林晚
②.江上秋风动客情
③.欲把西湖比西子
④.淡妆浓抹总相宜【解析】【详解】1本题考查古诗默写,,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”出自唐代杜牧的《山行》全诗远上寒山石径斜,白云生处有人家停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花2本题考查古诗默写及理解《夜书所见》宋•叶绍翁全诗萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡3“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》全诗水光激港晴方好,山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜“西子”即西施,春秋时越国有名的美女无论是淡雅妆饰,还是盛装打扮,西施都一样美丽动人;如果把西湖比做西施的话,那么不管是晴是雨,是冬是春,它都同样美不胜收以绝色美人喻西湖,不仅赋予西湖之美以生命,而且新奇别致,情味隽永
11.填空童话王国中充满了爱与美,除了课本中的,你一定还读了很多其他的童话故事,将你从中发现的爱或美告诉大家吧!“故事的名字,我的发现:____________________________________________________________________【答案】灰姑娘灰姑娘虽然身处逆境,却仍然心怀美好,真诚待人【解析】【分析】【详解】本题考查名著阅读结合自己的课外阅读与积累,选择自己最欣赏的童话故事,将你从中发现的爱或美告诉大家,语句要通顺,有条理示例《海的女儿》我的发现;海的女儿没有像姐姐们所建议的那样,用匕首刺向王子的心脏而获得重新回到海底世界的机会,她不愿意为了自己伤害他人,最后自己化成海上的泡沫消失了阅读富饶的西沙群岛(片段)西沙群岛也是鸟的天下岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟遍地都是鸟蛋树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料
12.在括号里填上恰当的词语()的树林()的肥料
13.这段话是围绕“”来写的
14.作者主要是从、、三个方面具体来写西沙群岛是鸟的天下的
15.这段话的构段方式是()A总一分B.分一总C.总一分一总
16.请仿照这段话的写法,接着写一段话天上的云变化万千【答案】
12.
①.茂密
②,宝贵
13.西沙群岛也是鸟的天下
14.
①.鸟类多
②.鸟蛋多
③.鸟粪多
15.A
16.刚刚还是一朵盛开的大白花,一会儿变成了一只大白羊一会儿又变成了一座冰山【解析】【12题详解】本题考查词语搭配根据“岛上有一片片茂密的树林”可知填入的词语是茂密“这是非常宝贵的肥料”可知填入的词语是宝贵【13题详解】本题考查查找中心句“中心句”就是“中心思想”,能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”通过阅读本选段可知,本选段主要向读者介绍了西沙群岛是鸟的天下,故选段是围绕这句话“西沙群岛也是鸟的天下”来写的【14题详解】本题考查文段内容的理解与概括由“岛上有一片片茂密的树林树林里栖息着各种海鸟遍地都是鸟蛋树下堆积着一层厚厚的鸟粪这是非常宝贵的肥料”可知,这几句话分别写出了海鸟多、鸟蛋多、鸟粪多【15题详解】本题考查文章的结构文章结构一般有三种
①总分先有一个总的概括,然后分写内容;
②总分总先有一个总的概括,然后分写,最后再有一个总的概括;
③分总先分写内容,再有一个总的概括文段先总的写了“西沙群岛也是鸟的天下”,然后分写,最后再有一个总的概括;文段先总的写了“西沙群岛也是鸟的天下”,然后分别写了岛上的海鸟多、鸟蛋多、鸟粪多,所以这段话的结构方式是“先总后分”答案选A【16题详解】本题考查仿写句子文段采用的是“先总后分”的结构,先有一个总的概括,然后分写内容仿写的句子也要使用“先总后分”的结构,题干已经总的写出了“天上的云变化万千”,补充的句子将白云变换万千的状态的表现写出来即可
①我亲眼看过喜鹊是怎样搭窝的它们会围绕着高大的树飞来飞去,这是在反复比较,选择恰当的位置,一旦找准了“地形”,便开始施shi Xo
②喜鹊搭窝很精细它们先觅来一根根尺寸相当的枯树枝条,衔到树梢间,搭起框架:再叼来湿润的泥土加以粘zhan连,中间还放上柔软的细细的荆jing条;然后一层一层地铺上枯草、布条、羽毛……
③筑好一个窝,大约需要十天的时间在这段时间里,喜鹊一趟又一趟地衔起树枝飞回到搭窝的地方有时,为了找到合适的枝条,常常耍飞到很远很远的地方它们起早贪黑,从不停歇xieo据说,由于不停地忙碌Iti,十天下来,喜鹊的身子会瘦很多这真算是艰巨的劳动了
④一个新窝造好了,周围的喜鹊纷纷飞来,热闹地叫唤huan一番fan,像是前来向友邻道喜,庆贺“新房”的落成
⑤喜鹊筑造的窝非常坚固,有良好的抗震zhen性,任凭ping风吹雨打,很少有塌Id落的要是遇到特大的风,鹊窝遭zdo到破坏,喜鹊们就会很快在原地重新修筑,重建家园
17.喜鹊搭窝是有顺序的,从第
②自然段中的,,这三个表示先后顺序的词就可以看出来
18.第
②自然段是围绕哪句话写的?用波浪线画下来
19.可以把“艰巨的劳动”中的“艰巨”替换成这个词语
20.从哪里看出喜鹊搭窝是“艰巨的劳动”?任选一句,请谈谈你的感受【答案】
17.
①.先
②.再
③.然后
18.喜鹊搭窝很精细
19.艰辛
20.从“常常要飞到很远很远的地方”看出喜鹊找到搭窝的材料很不容易【解析】【17题详解】本题考查了筛选词语的能力结合句子“它们先觅来一根根尺寸相当的枯树枝条,衔到树梢间,搭起框架再叼来湿润的泥土加以粘连,中间还放上柔软的细细的荆条;然后一层一层地铺上枯草、布条、羽毛”可知答案【18题详解】本题考查了对中心句的理解中心句就是高度概括本段或是本篇文章的中心意思的句子有的在段落的开头,起概括和总述的作用;有的在段落的中间,起承上启下的作用;有的在段落的末尾,起归纳和总结的作用阅读第
②自然段可知,该段写了喜鹄搭窝是怎样精细地搭窝所以该段是围绕“喜鹄搭窝很精细”这句话写的【19题详解】本题考查了近义词O近义词是指意思相近的词,确定近义词的方法主要有两种第一种是从有共同词素的词语中去找,许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素因此,找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词第二种是根据词语的意思去找,想想和所给词语意思相同或相近的词艰巨困难而繁重可以把第
③自然段“艰巨的劳动”中的“艰巨”替换成“艰难”这个词语【20题详解】本题考查了对文章内容的理解结合第
③自然段中的一处语句来说明理由喜鹊搭窝是“艰巨的劳动”,合理即可示例由句子“在这段时间里,喜鹊一趟又一趟地衔起树枝飞回到搭窝的地方”可知,喜鹊为了衔树枝搭窝,要飞好多次
21.习作回忆一下,在生活中遇到了困难,你是如何克服的?把这个过程像放电影一样在脑海里想一遍,然后清清楚楚地把这件事写下来【答案】范文当我面对挫折的时候挫折是一块绊脚石,挫折也是人生道路上的陷阱,一旦陷下去,你的人生前途就会变成一片黑暗记得那是一次暑假,我和爸爸妈妈一起去登泰山,到了泰山脚下,空气是格外的清新爸爸打头炮,他是一直冲在前面,妈妈也紧跟其后爬着爬着我太累了,爸爸走过来说“男子汉要坚强,我们就快到达山顶了,一定要坚持到底”我想“是啊,我是男子汉,我能行,加油,加油”顿时,我的心里涌出了说不出的动力我们吃力却坚定地向上爬着不知我们走过了多少路,越过了多少块岩石、峭壁,流下了多少滴汗水我们离山顶越来越近了,在一块石头旁休息,这时,我的脚掌已磨出了水泡,但是我没有叫疼,更没有一丝放弃,我现在心里只是想着,加油,向前冲,胜利一定属于我的妈妈对我说“世上无难事,只要肯攀登”妈妈的这句话让我更加坚定了我登上泰山顶峰的信念终于到达山顶了,远远望去,几座小小山环绕泰山之间我问爸爸“为什么说泰山是五岳之首呢?”“第一中国历代曾有72个皇帝到泰山封禅第二古代很多文人骚客留下了大量的关于泰山的诗词歌赋这两点都是其他四岳不能比拟的还有一点,五岳中泰山在东边,而太阳也从东方升起,我们中国人一般都以东为大!爸爸说我忘记了脚掌的疼痛,去欣赏那壮丽的美景,品味胜利后的喜悦通过这件事,我明白了世上无难事,只要肯攀登,也明白了面对挫折,不要退缩,要勇敢面对它战胜它,这样,才能走出属于自己的人生,走出自己的一片天地【解析】【详解】本题考查话题作文要写一件你克服困难的事情在写作文之前,要根据习作要求选好所写的内容,好的素材来源于生活,回顾自己的学习与生活,想想生活中曾经遇到过哪些困难?哪次给你留下深刻印象,遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励?他说了些什么呢?是怎么说的你又是怎么想的?这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难的?有什么体会,选择最想分享的去写根据所选择的内容,确定写作顺序、方法等怎样开头、结尾?哪些详细写,哪些内容略写?运用哪些修辞、描写方法才能使人印象深刻结合所写内容认真构思开头开门见山,点明主旨,引出话题中间部分写清楚你遇到什么困难,你是怎么做的,怎么想的,谁是怎么样鼓励你的结尾表达你的感受,从这件事中你懂得了什么道理,有什么启发。
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