条件状语从句公开课课件

条件状语从句公开课条件状语从句是英语语法中的重要组成部分，表达特定条件下会发生的结果本课程将深入讲解条件状语从句的语法规则、类型、以及在实际写作和口语中的应用课程内容概览时间安排我们将学习条件状语从句的定义、常见形式、时态选择、省略形式、虚拟条件句等课程结构•条件状语从句的定义•条件状语从句的时态•条件状语从句的省略形式•虚拟条件句•练习•总结学习目标通过学习，你可以掌握条件状语从句的基本概念，并能正确运用条件状语从句进行表达条件状语从句的定义从句类型连接词

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2.12条件状语从句是一种从句，它条件状语从句通常用连接词引表示主句发生必须满足的条导，例如“如果”、“假如”、“要件是”、“倘若”等语法作用位置

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4.34条件状语从句在句中充当状条件状语从句通常放在主句之语，修饰主句，说明主句发生前或之后的条件条件状语从句常见形式引导词时态条件状语从句通常由引导词引导，例如“如条件状语从句中的时态与主句的时态密切相果”、“假如”、“要是”、“倘若”等等这些关，通常遵循一定的规则，例如现在时、过引导词连接着主句和从句，表示从句中的条去时和将来时等等件句式省略形式条件状语从句可以位于主句之前，也可以位条件状语从句有时可以省略部分内容，例如于主句之后，但需要遵循一定的顺序和语法省略引导词或省略主语，但需要确保句子完规范整如果子句的时态与主句的时态关系一般现在时1主句为一般现在时，如果从句为一般将来时，表示对将来情况的假设一般过去时2主句为一般过去时，如果从句为一般过去时，表示对过去情况的假设现在完成时3主句为现在完成时，如果从句为现在完成时，表示对过去发生的事实造成的现在影响条件状语从句的时态选择与主句时态密切相关不同的时态组合表达不同的含义一般现在时表示对现在或将来的情况的假设，一般过去时表示对过去情况的假设，现在完成时表示对过去发生的事实造成的现在影响主句中的时态选择现在时将来时过去时主句通常使用现在时态，表示陈述一般性事当主句表示对未来的预测或计划时，使用将主句可以使用过去时态，表达过去发生的事实或规律来时态件或情况从句中的时态选择一般现在时一般将来时从句中使用一般现在时表示将来可能发生的事件例如，“如果明如果主句的时态是一般将来时，从句通常用一般现在时来代替一天不下雨，我们就去公园玩”般将来时例如，“如果你明天来，我就会带你参观”条件从句的省略形式省略省略主语和动词if be12当条件从句的主语与主句的主如果条件从句的主语与主句的语一致，且从句的谓语动词为主语一致，且从句的谓语动词be动词时，可以省略if和be为be动词，可以省略主语和动词be动词省略主语和谓语动词3当条件从句的主语与主句的主语一致，且从句的谓语动词是动词原形时，可以省略主语和谓语动词虚拟条件句假设与现实时态变化表达意愿虚拟条件句表示假设的情况与实际情况虚拟条件句中，从句和主句的时态都要虚拟条件句可以表达对过去、现在或未不符，表达一种与现实情况不同的想发生变化，与一般时态有所不同来的事件的假设，并表达一种愿望或遗法憾虚拟条件句的时态选择过去时如果从句中表示的是与现在情况相反的假设，主句谓语动词用would/should/could/might+动词原形过去完成时如果从句中表示的是与过去情况相反的假设，主句谓语动词用would/should/could/might+have+过去分词将来时如果从句中表示的是与将来情况相反的假设，主句谓语动词用would/should/could/might+动词原形虚拟条件句的否定形式否定词位置否定形式否定词通常放在从句的谓语动词之前虚拟条件句的否定形式与一般条件句的否定形式相同例如如果我不努力学习，我就不会考上大学例如如果我当时没有去旅行，我现在就不会这么开心关键词要是的用法“”假设性虚拟语气表示反问“要是”引导条件状语从句，表示假设，语气“要是”可以引出虚拟条件句，表示对过去情“要是”有时可以表示反问，语气强烈，表达较弱，常用于口语或非正式文体中况的假设或对现在情况的愿望一种不确定性或质疑关键词要是的时态选择“”一般现在时一般将来时一般过去时如果句子描述的是一般性的情况，则主句如果主句是将来时，从句用一般现在时如果主句是过去时，从句用一般过去时用一般现在时，从句用一般现在时关键词要是的否定形式否定词句子结构例句否定词不没没有别等，放在要是•要是……不/没/没有/别……•要是你没来，我就没法完成任务了之后，构成否定形式的条件状语从句关键词假如的用法用法示例假如是一个常见的连接词，用于引导条件状语从句，表示假设假如你今天不去参加会议，明天可能会被批评或设想的情况通常用来表达一种可能性，或者一种假设假如明天不下雨，我们就可以去郊外踏青它常与就、那么、便等词语搭配使用，构成一个完整的句子关键词假如的时态选择一般现在时一般将来时

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2.12当表示一般性的条件或规律时，使用一般现在时当表示将来可能发生的事情时，使用一般将来时现在完成时过去完成时

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4.34当表示过去已经发生的事情对现在造成的影响时，使用现在当表示过去某个时间之前已经发生的事情时，使用过去完成完成时时关键词假如的否定形式“”否定形式用法“假如”的否定形式是“假如不”，表示假设条件不成立例如“假如不”与“如果”的否定形式“如果”类似，都可以表示条件不“假如不努力，就无法取得成功”成立时的结果例句时态假如不勤奋学习，你就不能取得好成绩“假如不”引导的条件状语从句的时态与主句的时态一致关键词倘若的用法条件句引导词语气较强“倘若”是表示假设条件的引导“倘若”的语气比“如果”更强，表达词，用于引导条件状语从句，表了说话者对假设情况的重视和肯示假设的情况或条件定表达可能性“倘若”引导的条件状语从句，通常表达的是一种可能性，而不是确定的情况关键词倘若的时态选择陈述事实预测未来

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2.12如果倘若引导的从句表示的是一个客观的事实，那么从句如果倘若引导的从句表示的是一个对未来的预测，那么从的时态应该使用一般现在时句的时态应该使用一般将来时表示假设表示虚拟

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4.34如果倘若引导的从句表示的是一个假设，那么从句的时态如果倘若引导的从句表示的是一个与现在情况相反的虚拟应该使用一般过去时假设，那么从句的时态应该使用虚拟语气关键词倘若的否定形式否定形式用法倘若的否定形式通常用倘若不或者倘若没有来表达例如，否定形式用于表示条件不成立，或者条件不满足的情况在实际倘若不努力学习，就无法取得好成绩或者倘若没有阳光，花应用中，可以使用倘若不或倘若没有等形式，以表达否定的意朵就不能生长思条件状语从句的移位用法句子结构表达灵活条件状语从句通常位于主句之前，但有时可以移至主句之后，增强移位可以改变句子节奏，使表达更加自然流畅句子的表达效果条件状语从句的顺序问题顺序问题句首位置句末位置条件状语从句通常放在句首或句末如果条件状语从句较短，可以放在句首，强如果条件状语从句较长，可以放在句末，避调条件免句子头重脚轻条件状语从句的特殊用法倒装句省略句并列句如果条件状语从句位于句首，主句可以进行如果条件状语从句的主语与主句的主语相条件状语从句可以与其他从句并列，构成复倒装同，且谓语动词是be动词，则可以省略杂的句子结构条件状语从句的习惯用语常用表达一些固定搭配，如只要…就…，除非…否则…，如果…那么…语气强调可能性，条件和结果之间的关系学习方法多阅读，多练习，总结常见习惯用语练习识别条件状语从句1阅读句子1仔细阅读句子，理解句子的意思找到关键词2寻找句子中表示条件关系的关键词，如如果、只要等判断从句类型3根据关键词和句子结构，判断句子是否含有条件状语从句确认从句功能4确定条件状语从句在句子中的作用，是修饰主句还是副句本练习旨在帮助学生识别和理解条件状语从句，提高对句子结构的分析能力练习完成条件状语从句2练习内容本练习要求学生根据给定的情境，补充完整条件状语从句练习题包含多种类型，例如完成单个句子，完成完整的段落，选择合适的词语填空练习目标通过完成练习，学生可以加深对条件状语从句结构和用法的理解，并能够熟练运用条件状语从句表达不同的语义练习步骤学生需要仔细阅读题目，理解句意，并根据题目要求，选择合适的词语和语法结构，完成条件状语从句最后，需要进行检查，确保语法和语义正确练习建议学生可以在练习过程中，参考课本中的语法规则和例句如果遇到困难，可以请老师或同学帮忙解答通过反复练习，学生能够提高条件状语从句的运用能力练习改写条件状语从句3将简单句改写为条件状语从句1将简单句改写成带条件状语从句的复合句，增强表达的逻辑性将条件状语从句改为简单句2将条件状语从句改为简单句，使表达更简洁将多个条件状语从句合并成一个3将多个条件状语从句合并成一个，使表达更简洁流畅总结回顾条件状语从句虚拟条件句连接词引导，修饰主句，表示条件关系表示假设的情况，与现实情况相反常见形式如果、假如、倘若常见形式要是、假如、倘若时态规则主句和从句时态变化规律时态规则主句和从句时态变化规律课后思考实际应用深入学习将所学知识应用于实际写作中，练习写各种探索更复杂或更特殊的条件状语从句用法，条件状语从句例如虚拟条件句拓展阅读提问讨论阅读相关语法书籍或网站，加深对条件状语与老师或同学讨论学习中遇到的问题，互相从句的理解帮助，共同进步。