窗外有阳光作文500字

窗外有阳光作文500字篇一窗外还有阳光那年我11岁，含苞待放的年纪还没从考上重点中学的兴奋中缓过神来，生活就跟我开了一个玩笑一一班主任居然是数学老师！我隐约感受，初中三年的日子应该不太好过果然,第一次月考，我的数学成绩在班上确实是倒数，刚刚及格班主任兼数学老师特别生气地把我叫到办公室，不仅声色俱厉地把我批判了一番，还拿了一张新的试卷让我在办公室门口做这之后，每次考完数学，我都会被老师叫去做数学试卷，而每次的位置都是在办公室门□o因而，每一个进出的老师看到我都会说“小小姐的数学又没及格啊？”每当听到这句话，我都羞得恨不得立即找个地缝钻进去本来就不喜欢数学的我，变得更加反感那些数字和线条了后来，一次课堂上发生的事情，更是对我产生了极大的触动我是班级的语文科代表，每天都要收发语文作业当时，A同学把作业本传给B同学再传给我，结果被老师看见了，她特别生气地把书扔在讲台上，快步走到我面前，指着我的鼻子说“你上课搞什么小动作？给我站到教室后面去听课！”B同学帮我说话，也被老师罚到后面站着听课我觉得十分委屈，想着给老师说明晰了就不会罚我们了，但是我错了“A同学？我只看到你们在搞小动作更况且，你有人家数学成绩那么好吗？你跟她能比么？”这之后特别长一段时间，老师轻视的表情不断在我面前晃动老师口中吐出的每一个字，都直击着我11岁的幼小的心灵，把它划得鲜血淋漓我恨数学老师我恨数学初一下学期，父母把我转到了一个并不是重点中学也不是重点班的班级班主任姓雷，同学们都叫他“雷爸爸”这是一个如何样的老师，我说不上来从来都是笑眯眯的，微胖，看起来特别可爱，给人感受特别平和当时刚刚转学过去，我已经对老师，尤其是数学老师特别恐惧了，可雷老师恰好又是数学老师兼班主任有一天晨读时，雷老师把我叫到了办公室一进办公室，我急忙环顾一周,看看有没有其他老师在雷老师看到我紧张的神情，笑了，说「没有其他老师在的来，坐」我有点忐忑地坐下了“你看看窗外有什么？”雷老师笑眯眯地征询我起身看了看，说“有同学在运动，还有阿姨在扫地”“你再看看J我不明白着又看了看说“没有什么了呀哦，还有花有树”“傻小孩，呀！任何时候，阳光都会陪伴着你老师相信你是特别优秀的，你不是学不好数学，只是你学习数学的潜能还没有开发出来而已老师相信，只要你愿意，你可以把数学学得特别好的篇二窗外,有蓝天（700字）作文精选作文:窗外，有蓝天（700字）作文我曾对着窗外叹息，叹那光阴的流逝，叹那光阴的瞬息但那窗外，永远是那一片蓝天幼年的种种，欢笑的，哭泣的，恐惧的，惊慌的，震惊的，终都逝去了就像你永远握不住掌中紧握的一把沙子，它总有一天会流去童年是金色的，但它会随着光阴消失在经历之中我不敢说我会永远记住什么事情，但我明白，我能做到只有在还记着的时候把事情记录下来翻开书页，思绪万千从前的事儿化为文字，从稚嫩的笔触变为飘扬的字体，这是意味着我成长历程的啊像是春日的和熙，竟已是夏了那时悦耳的嬉笑是如此动听的啊，仿佛什么也无法阻碍小孩们的笑脸，像那纯洁的花儿绽放,好不诱人我也曾参加其中，那张张笑脸中也曾有过我的痕迹，只罢是多久往常了？朋友们围着我，握着我的手，并不言语我也沉默着，由于我明白明白好友们想要表达的一切一切尽在不言中他们的眼中似是溢满了泪水，确确实实是润了眼眶想到从此队伍中总会少下一人，有谁不是涌起不舍？明明白还有时机见面的，却仍然操纵不住夺眶而出的泪水这次离去，也许是再也回不来了吧？不是见面，不是再次来到，而是那时的无话不谈敞欢乐扉，是回不来了吧心中忽的一股惆怅是从何时起呢？与好友聊天的话题已不多，再也不像从前，有怎也道不完的话变成了你好感激再见漫步在人生的道路上，总会有大大小小的事情会有朋友，亲人，数不胜数他们也许与你关系好，或是不好，没有人会永远存在于你的生命之中从头至尾所有人都只是生命中的过客吧？他们像是迎头走来的路人，像你打了个招呼，应酬几句，便会接着走本人的路就像你不可能回头，也没有人会与你并排走下去可永远不要忘了，窗外是一片蓝天玻璃透过蓝天，映出了本人的脸而蓝天不是一片只有蓝色的幕布没有任何一个人可以在不与别人接触的路上走下去初一:墨庭琢渊篇一窗外有蓝天作文《窗外有蓝天》例文例文一瞧，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练习飞行，他们是多么欢乐啊哦，原来这确实是我渴望的欢乐回想往事，特别多事情是欢乐的，例如，协助别人是欢乐的，结识特别多朋友是欢乐的，与朋友一起玩是欢乐的，考得好成绩是欢乐的，可我总是心中隐约有点难过（过渡句，下文点明难过的缘故）今天，我的英语考试成绩出来了，我考得特别差一一94分，我内心难过极了“往常我考试绝不低于90分，但是现在”我现在特别自卑我静静地坐在窗前，默默的考虑着今天班里公布英语考试分数了，班里总体成绩考得特别差，最高的才97,最低的都无法想象是多少今天上英语课时，我简直不敢相信我手中的试卷是我考的“为什么会那么低，一定比她们差多了，老师一定会剋:我的我还培尖班呢如何跟父母说他们一定会训我的随便吧，还要补考呢，要看平均分吧”我内心特别矛盾回家的路上，我不断在想“是给他们看仍然没脸见人了”回到家，我不断静静地坐在桌子前，回想着今天发生的事同学们征询我分数，老师征询我分数，简直所有人都在征询我分数？我不断在找借口敷衍他们一一我不敢说出来，怕说出来会被人比下去这时，妈妈敲了敲门，说“干什么呢”我看到妈妈，内心更加慌张了，我无法骗过我妈妈,我仍然一五一十地告诉她了她对我说”向窗外望去，你可以看到什么不要把成绩与欢乐连起来，当你失败时，你可以一笑而过，不用害怕失败瞧，那只小鸟就像你一样，它失败了,但它不像你，闷闷不乐，它还不是一笑而过“噢，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练习飞行失败了仍然一笑而过，他们是多么欢乐啊哦，原来这确实是我渴望的欢乐点评以实景切入，开头便说明了“蓝天”的内涵-----------种豁达、一种欢乐然后说明本人快乐的来源是考试考得好，从而引出事例最后采纳反复的手法收尾，给人一种一气呵成,前后照应的完满的感受事例的选择也特别精巧，但需要提示同学们的是在选择事例时应当真实，而不能虚构，有的事例看似精巧，却不免有虚假之嫌，反而会弄巧成拙例文二在高山之巅，极目远眺前方路，耳畔传来塞外声，窗外有蓝天——题记我喜欢蓝天春天里，我推开窗，窗外的蓝天上，几乎没有云朵那是充满希望的蓝天，等待我们用辛勤的汗水去描绘的蓝天春日的蓝天下，我们播撒希望的种子，等待来年收获丰收在希望的田野上，我看见“春风又绿江南岸”的活力盎然，我听见“叶底黄鹏一两声”的欢欣鸣啼那是春天里充满希望的蓝天夏日里，我推开窗，窗外的蓝天上，飘动着许多行色匆匆的云朵那是充满艰辛的蓝天，一路追求的蓝天夏日的蓝天下，我们辛勤劳作，留下滴滴汗水面对人生路上的困难，我们克服它；遇到挫折，我们战胜它我们在烈日炎炎的夏天，奋勇向前，去实现本人的目的那是夏日里充满奋斗热情的蓝天秋天里，我推开窗，窗外的蓝天上，飘浮着一朵朵沉甸甸的云彩，那是充满收获的蓝天五彩的云朵，仿佛丰收了的各种收成春种秋收，通过夏天的孕育，终于在秋天里可以收获了播撒的希望金秋时节，瓜熟蒂落，五谷丰登那是充满收获喜悦的蓝天冬天里，我推开窗，窗外的蓝天上，铺满了沉静的云层，那是充满平复与沉思的蓝天成功丰收了，值得欢乐，但也不能骄傲自满失败了，更不要灰心丧气，要汲取教训，总结经历,重头再来在冬日的蓝天下，我们互相勉励，不骄不躁那是冬天里积蓄能量、希望重新战斗的蓝天春夏秋冬里的蓝天，也是人生路上的蓝天点评采纳排比的手法抒写四个季节不同的蓝天之景，构造简单，让人一目了然但本文并没有停留在写景的表层，而是以景喻人生最后一句特别好的升华了主题例文三一个敏感的人，即便在最痛苦的时候，也能找到美的天堂，让天空不会由于本人的眼泪有所改变，由于不管在什么情况下，窗外的那片蓝天照旧（简约点题，且有深度）歌德曾经说过“每一个人都以为本人对本人明白得最明晰，如此就有许多人走错了路，也有许多人在迷途上耽搁得特别久我不能明晰的理解本人，总在迷途时不坚强地流眼泪（过渡）我最不愿意做的事确实是守在老师四周看老师改本人的卷子还记得三年前的一天，我还在读小学四年级，老师在教室改数学卷子，我也跑过去看，那红笔落在卷子上的沙沙声是那么强烈地吸引着我，我兴致勃勃地看着，不久，我看见老师拿出了我的卷子,一个个红色的叉叉无情地打在了我的卷子上，我的脸一下子通红了

①我躲过老师的目光，偷偷抬头看着窗外的天，一朵乌云飘了过来.当我低头再看卷子时，一个不及格的分数落在上面，突然我的泪水流了出来，像决堤的洪水，一发不可拾掇，再也操纵不住了这个不及格，我没有记错，是我

②我两次流泪了，每次我哭时，我会抬头看看窗外那一片天我觉察，即便一时乌云密布，但不久就会晴空万里乌云不会不断停留，困难也不会永远过不去（留意

①②句的穿插点题，这是同学们薄弱的地点）没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣；没有流泪，就不会感悟生活的美妙.泪水是人类最宝贵的东西，我们会在泪光中绽放最美丽的笑容现在，我同样看老师改卷子，但心情跟往常不一样了，我明白地球仍然在转动，而窗外蓝天照旧点评本文值得学习的是作者在叙事时紧扣主题的方法，即

①②的插入我们许多同学在习作中就仅仅叙事，到结尾在联络主题，让人感受生硬，不够流畅例文四我们与蓝天的间隔，不过一窗之隔——题记眼前的天空美得像一幅油画没有浓墨重彩，只是浅浅的一笔蓝，却渐渐孕晕。