美术室工作计划范文

美术室工作计划范文美术学科是中小学必修课程，是学校实施美育的主要途径之一下面就是给大家带来的美术室工作计划，希望能帮助到大家!美术室工作计划一新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌为了搞好本学期工作，我特别制定学年教学工作计划如下

一、提高政治素质，加强自身品质修养“学高为师，德高为范”老师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响所以老师必须具有高尚的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观并处处以身作则，用自己的好思想，好道德，好作风为学生树立好的榜样因此，我时刻严格要求自己，关怀国家大事，乐观学习《老师职业道德》，忠诚于本班级学生对美术课爱好浓厚，在学习行为上已具有了一定的稳定性，思维更活跃、更宽广从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格促成学生天真、可爱的特点这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于制造的潜意识，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质但也有不足之处，如造型上普遍极差，缺乏观察能力;色彩能力上有点缺乏彩感，配制不够准确;工艺制作上不够仔细;出现个别超常学生与后进学生悬疏越来越大;一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高

二、教材分析:、本册教材以促成学生美术素养为核心，以探究式美1术实践为教与学的主线，以人文结构散点式为基本特征的新教材在教学内容的组织上，充分考虑了综合性因素重视审美感受与视觉阅历，强调创新思维的进展教学内容偏重趣味性和活动性、本册教材的课题内容符合小学生的身心特点,2全册教材共有个课题，内容涵盖造型表现、设计应用、15欣赏评述以及综合探索个学习领域

4、本册教材造型表现和设计应用的教学内容占较大比3重欣赏评述为随堂教学，分布在课题之中

三、本册教材的教学目的、重点、难点

（一）教学目的、通过启发联想训练学生的制造性思维能力，培1育良好的观察习惯和观察能力、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方2法，进行和自己生活切近的设计与制作、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美3感，激发学生美术表现和美术制造的欲望

（二）教学重点难点:教学重点引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术制造的欲望教学难点学生逻辑思维能力的培育、空间想象能力的培育

四、主要的教学措施和方法

（一）教学措施、针对各班的情况，因材施教，如适当让学生尝试1一些不同的创作表现方法、评价多样性，让学生充分体念成功的喜悦

2、及时总结教学阅历，改进教学方法，调动学生的乐3观性、做好课前的各项准备活动4

（二）教学方法:、注重审美能力的培育

1、重视创新精神和时间能力的培育

2、创设文化情景，涵养人文精神

3、确立学生的主体地位

4、鼓舞学生进行综合性与探究性学习

5、重视学生的自评价与互评

6、恰当运用多种教学手段

7、广泛利用各种课程资源8美术室工作计划

四一、指导思想:本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，仔细贯彻落实《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学讨论、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领老师参加教学讨论,进一步推动课堂教学的改革，提高新课程实施水平,促进老师的专业进展，全面提升教育教学质量乐观开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益组织并开展好学校爱好小组活动并落实到实处

二、本学期的任务目标:、督促老师进行正常的教学工作，做到按表上课,1不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处、通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每2一节课，努力提高教学艺术水平、通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术老3师互相学习取长补短，不断提高专业素质、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术4的爱好，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操,提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围、通过课内教学活动和组织的课外爱好小组活5动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量

三、方法和措施:、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排1并组织教研活动、杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展

2、通过听评课和研讨会，促进全体美术老师的阅历和3信息沟通，提高老师的业务水平、鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具4进行教学，发挥直观教学的作用、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动,5激发全体师生的艺术创作爱好，丰富校园文化生活、组建美术爱好小组并乐观开展好活动，培育和进展6学生特长美术室工作计划五时光飞逝，我们送走了炎热的暑假，迎来了一个硕果累累的金秋二一一学年度第一学期如约而至，在现有的课程改革的影响和推动下，美术学科的课程改革还将更加深化地进行面对美术学科在社会进展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学讨论为基本点，联系学生的日常生活,提高分钟的课堂教学效40率，向分钟要质量40更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作计划

一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破

二、教学目标本学期我继续担任

三、

四、

五、六学年，共八个班的美术教育教学工作，我将根据以往的教学阅历，结合新课程改革的要求和目标，针对小学中、高班级学生的心理特点和学习情况，通过美术课的教学，将欣赏评价、绘画表现、工艺制作融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学设计和手工继续深化学习提高学生对美术的爱好和爱好，扩大美术的和色彩的传统教学,扩大记忆、思维、想象和动手能力的提高让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务本学期我要“站稳第一课堂，稳抓第二课堂，坚持以学生为本，一切从学生的实际出发，为学生服务好

三、具体工作、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观1念和理念本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己的业务能力，使自己由认识新课程到走进新课程、课堂教学、教研活动2加强课堂教学新理念、新模式及新教法的讨论在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学讨论”同时发挥自己的制造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平在课堂上应一改往日单纯的老师大量讲解，范作演示，学生作业的常规模式应将分工合作、沟通讨论、情境模拟、资料调查、角色扮演和欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生乐观性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的爱好和技能，提高审美表现能力在新课程指导下乐观参加课堂教学改革和讨论，同时设计上好每学期一节课，起到学校县级骨干老师应尽的义务和责任人民的教育事业在加强自身品质修养的同时，我还深化到学生当中，给学生以思想上的正确指导

二、提高业务素质，加强文化修养新的课程中各个学科相互渗透，不分彼此有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广，需要老师的综合素质的整体提高在今年，我阅读了许多与教育有关的书籍，提高了自己的教育教学水平，加强文化修养，提高业务素质要当个好老师，我发现只有渊博的知识还不够，还要有很强的语言表达能力和很强的感染力，良好的组织能力也是必须的今年，我乐观向有阅历的老师请教，乐观参加各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步同时还加强自身专业水平的提高，多动手画画，多练书法，培育自己的一项专长

三、爱岗敬业、以身作则从事美术教学的老师与学生接触的机会不是很多，不像班主任每、仔细抓第二课堂，促进部分学生美术个性的进3抓好特色美术爱好小组，促进部分学生美术个性的进展结合课题讨论进行辅导训练，有计划、方案几活动记录，鼓舞学生参加各级各类书画比赛，力争为校争光、其他工作4⑴县城里唯一一所公办寄宿制学校，因为寄宿制是我校的特色，所以每学期要迎接大小检查十余次为了学校能够顺利完成迎检工作，我会全力配合有关领导作好相应的准备工作这学期我依旧是原班副班任，我力争多抽时间,配合2正班任稳定学生的情绪，作好学生的思想工作；完成冬季扫雪这项光荣而又艰巨的任务⑶每一学期学校都要乐观响应上级有关文件精神，开班会、对会，若干次，以及家长会，各项比赛、活动若干次，力争要帮助相应班级绘制好黑板

四、教学要注意的问题、注意课堂秩序，防止意外发生1因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课要做到“动而不乱，管而不死，张弛有度”强调学生注意安全，尤其是在手工制作课上，更要把“安全”作为重中之重同时注意班级卫生、自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用2品的清洗总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以美术课程标准为准绳，以小学中高班级学生爱好、阅历、知识的进展为目的，以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量综上所述，这是本人二一学年度第一学期工作计划，如有不当之处，还望领导、同事批评指正，谢谢!天与学生接触但我想我的言行举止被学生瞧在眼中，或多或少会影响他们在日常生活中，我很注意自己的言行举止，为学生作好表率在教学中，虽然没有升学和评比的压力，我还是努力上好自己的课,让学生在我的课堂上学到更多的知识，注意培育学生的情感，培育学生热爱生活，善于发现生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响学生，帮助学生树立正确的世界观和人生观高度的敬业精神，要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛因为我深信，功夫不负有心人，一分汗水，一分收获在以后的工作中，我会继续勤勤恳恳，时时刻刻严格要求自己，争取更大的进步，取得更好的成绩美术室工作计划

二一、学生情况分析经过以前一年多的学习，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时绘画作业普遍水平较高:、教学目的任务通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习爱好1,运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作2,培育学生空间知觉，形象记忆，制造等能力3,

三、教材分析本册教材五个单元共二十课，分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面具体有以玩具为题材，以儿童生活与科技益智结合为切入口，引导学生进行欣赏与创作学习有以动物为题材，以想象为手段，以编织动物童话故事为目的的进行设计有以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会用艺术的眼光观察生活有以“学生与文化生活”为切入点，学习小泥人、泥面具等内容，让学生感知中国陶瓷，体会民间玩具独特的审美趣味，培育对劳动人民热爱的情感等课程以培育学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的进展空间，满足各种学生制造美和表现美的愿望教学重点U!1,想象画的训练，进一步培育学生的制造性思维在课堂教学中（特别是绘画练习中）进一步培育2,学生的观察力、制造力和表现力进行工艺制作，培育动手能力，立体造型，想3,象力和概括力提高学生欣赏水平，培育美术爱好4,

五、教学难点想象能力的培育和动手操作能力的提高1,在绘画、工艺教学中，使学生的观察力、制造2,力和表现力得到进一步培育，动手能力，立体造型,空间想象力也有所进展

六、提高教学效率的主要措施、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，1实行好学生带动差学生的方法、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气,有意2趣、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相3结合，来调动学生的爱好，提高技能表现

七、本学期教学的总要求、知识教育要点1⑴对各种自然平面形进行认识和感受⑵运用复杂平面形和组合平面形表现景和物用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉3记忆表象⑷运用各种平面材料，帮助学生认识对称形和不对称形学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法5⑹了解我国著名画家的作品，欣赏祖国自然风光、能力培育要点2⑴激发学生观察生活、自然的爱好初步培育注意力和观察力在绘画中能大量描绘所见所想的形状，画出色彩鲜2明的画面⑶熟练使用各种工具材料，进行涂、描、撕、剪、拼贴等，较顺利地完成作业⑷培育学生通过感受和想象，对美术馆作品和自然风光进行改革欣赏、审美教育要点3⑴通过欣赏我国著名画家的作品，使学生了解祖国优秀的文化艺术渗透爱国主义教育，热爱家乡、热爱祖国的大2好河山和自然风光

八、教学内容及进度安排次教学内容课时影子大王12洒水成画22美术室工作计划

三、学情分析:。