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考前冲刺复习题
1.教材对管理的性质进行了阐述,下列(A)的说法不正确A.管理具有时效性B.管理具有科学性C.管理具有艺术性D.管理具有二重性
2.管理者的首要职能是(D)A.指挥B.控制C.协调D.计戈IJ
3.“三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃A.计戈ij B.人事C.协调D.激励
4.在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以(D)为重要标准A.感情的逻辑B.正规的程序C.科学的理念D.效率的逻辑
5.狭义的计划指的是(B)o主要揭示了下列各项管理职能中(C)的重要性A.执行计划B.制定计划C.计划准备D.检查计划
6.一些学者提出,企业在追求利润最大化的过程中,由于各种内外因素的限制,人们只能得到(B)A.适当利润B.满意利润C.最大利润D.理想利润
7、计划工作的核心是(B)C.预测D.领导A.组织B.决策
8、某企业试图改变其经营方向,需要企业高层领导做出决策,这种决策属于(A)oC.业务决策D.程序化决策A.战略决策B.战术决策
9、假如各种可行方案的条件大部分是已知的,但每个方案执行后可能出现几种结果,方案的选择由概率决定那么,这种决策属于(A)决策
10、决策程序的首要环节是(C oA.风险型B.不确定型C.确定型D.非程序化决策A.确定决策原则B.确定决策方法C.确定决策目标D.拟定可行方案元,则该产品的盈亏平衡点产量是(B oA.400台B.2000台C.4000台D.20000台
11.某企业生产某种产品,固定成本为20万元,单位可变成本为100元,每台售价
20012.根据决策的重要性,若较低层次作出的决策比较重要,影响面较大,则表明该组织的权力划分特征是(A)A.分权程度较高B.集权程度较高C.集权分权程度相当D.不确定
13.领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、系,行为结果等共同构成的内容体其中,领导行为的主体是(C)oA.组织目标B.行为结果C.领导者D.被领导者
14.管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,(的完)领导方式对生产和工作成情况很关心,却很少关心人的情绪,属于任务式领导A.1-1型B.9-1型C.1-9型D.5-5型
15.赫茨伯格提出的双因素理论认为()不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪A.保健因素B.激励因素C.成就因素D.需要因素
16.根据佛鲁姆的期望理论公式,一般说来,效价越高,期望值越大,激励的水平就越A oA.高B.低C.一般D.不能确定
17、企业组织结构的本质是(C)oA.职工的分工合作关系B.实现企业目标C.职工的权责利关系D.一项管理职能
18、控制活动过程中,管理人员所在的部门、所处的管理层次不同,实施控制的主要任务也不尽相同一般来说,(B)主要从事例行的、程序性的控制活动A.高层管理人员B.中层和基层管理人员C.重点部门管理人员D.科研部门管理人员
19、一个组织的全部行为活动构成控制的(B)oA.目的B.客体C.媒体D.主体
20、控制应当从实际目标出发,采用各种控制方式达到控制目的,不能过分依赖正规的控制方式,也要采用一些能随机应变的控制方式和方法这就是控制的(B)oA.随机性原则B.灵活性原则C.多变性原则D.弹性原则
3.“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?(C)A.泰罗B.法约尔C.西蒙D.韦伯经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题,被称为(C)oA.经验教学B.案例学派C.案例教学D.经验学派A.泰罗B.法约尔C.西蒙D.韦伯在管理的各项职能中,(C现)职能能够保证目标及为其而制定的计划得以实A、领导B、协调A.计戈ij B.人事C、控制D.计划C.协调D.激励“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点?(C)管理学家彼得•德鲁克认为,单纯强调利润会使经理人迷失方向以至于危及企业的生存,因此他提出,企业目标唯一有效的定义就是(C)A.技术创新B.信誉至上C.创造顾客D.质量优良某企业试图改变其经营方向,需要企业高层领导做出决策,这种决策属于oA.战略决策B.战术决策C.业务决策D.程序化决策决策程序的首要环节是(C)A.确定决策原则B.确定决策方法C.确定决策目标D.拟定可行方案
7.(D)也被称为数字化的计划A.政策B.目标C.规则D.预算
8.决策程序的首要环节是(C)oA.确定决策原则B.确定决策方法C.确定决策目标D.拟定可行方案
9.某企业生产某种产品,固定成本为20万元,单位可变成本为100元,每台售价200元,则该产品的盈亏平衡点产量是(B)oA.400台B.2000台C.4000台D.20000台A.
11.当企业外部环境比较稳定,预测可信度较高,部门之间的协作关系可以较多地运用规范的手段来实现,权力分配可以体现(B)的特点集权B.分权C.均权D.授权在“独裁式”的领导方式到极度民主化“放任式”领导方式之间存在着许多种领导方式,哪种方式好与不好,关键取决于各种客观因素,这种观点是(A)的观点A.领导行为连续统一体理论B.随机制宜理论C.管理方格理论D.情境领导理论
12.根据决策的重要性,若较低层次作出的决策比较重要,影响面较大,则表明该组织的权力划分特征是(A)oA.分权程度较高B.集权程度较高C.集权分权程度相当D.不确定A.
13.领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是(C)o组织目标B.行为结果C.领导者D.被领导者
14.管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,(B)领导方式对生产和工作的完成情况很关心,却很少关心人的情绪,属于任务式领导A.1-1型B.9-1型C.1-9型D.5-5型
15.赫茨伯格提出的双因素理论认为(A)不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪A.A.保健因素B.激励因素C.成就因素D.需要因素B.能够有效地监督组织各项计划的落实与执行情况,发现计划与实际之间的差距,这一管理环节是(C)o领导B.组织C.控制D.协调
16.根据佛鲁姆的期望理论公式,一般说来,效价越高,期望值越大,激励的水平就越(A)oA.高B.低C.一般D.不能确定
17.能够有效地监督组织各项计划的落实与执行情况,发现计划与实际之间的差距,这一管理环节是(C)A.领导B.组织C.控制D.协调
18.以下列举了现场控制必备的条件,除了(D)项A.较高素质的管理人员B.下属人员的积极参与C.适当的授权D.部门的明确划分
19.企业家指的是(D)oA.总经理B.董事长C.CEO D.以上答案都不对
20.下列做法中,(D)不是一种创新A.采用一种新的生产方法生产原有的产品B.研制和开发一种新的产品C.将一种新的产品质量标准引入生产D.开发一个新的原材料供应商以下不属于创新的行为是(B)oA.19世纪初,麦考密克首次采用分期付款销售收割机B.某公司采取措施,扶植另一家企业成为本企业新的零部件供应商C.某汽车生产企业经过研究,发现可用塑料代替钢材生产汽车零部件D.某企业引进浮法玻璃生产线代替原有设备制造玻璃若企业高层管理人员能力较强,则适于采用(C)oA.均权管理;B.分权管理;C.集权管理;D.不确定
二、判断正误控制的实质就是使实践符合于计划,计划就是控制的基础(标准)X从教材给“管理”所下定义中,可以得出这样的结论,管理的对象就是组织的各种资源泰罗的科学管理既重视技术因素,也重视人的社会因素X只重视技术正式组织是为了实现企业目标所规定的企业成员之间个人感情关系的一种结构在正式组织中,以效率逻辑为其行动标准X依据权变原则,企业目标要根据外部环境的变化及时调整与修正比较看来,企业的长期目标应保持一定的稳定性,短期目标应保持一定的针对性v目标管理体现以人为中心的管理思想v管理幅度越大,需要的管理人员越多,管理人员之间的协调工作越难做v企业人员素质普遍较高,对领导意图能很好领会,则适合采取集权管理X管理层次的增加必将导致管理人员数量的急剧增加,管理成本大幅度上升,所以应尽量减少管理层次J大批量生产的企业生产专业化程度较高,产品品种少,主要进行标准化生产,对职工技术要求相对较低,适于采用分权式组织形式X权变理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同v组织在动态变化的环境中,为了确保实现既定的组织目标而进行的检查、监督、纠正偏差等管理活动,就是控制V前馈控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动X分层控制的最大优点就是能够保证组织的整体一致性v有效的控制系统包括三个主要步骤,即制定标准、衡量工作绩效和分析偏差X在典型的大公司或政府机构中,由于组织严谨的规则、制度和控制,企业家很少能够涌现v在人口结构较为稳定的国家里,商业创新更易产生X小的企业的管理者因为受到组织规则的约束和限制较少,因而更可能具备企业家精神v1由于企业家相信他们的未来掌握在自己的手中,因此他们认为的适当的风险,在不具备企业家素质的人看来通常是高风险V根据熊彼特对创新的定义,将企业的经营目标从单一的利润目标向多元化的经济、社会发展目标发展也是一种创新V管理的艺术性就是强调管理的复杂性V控制的实质就是使实践符合于计划,计划就是控制的基础系统管理学派认为,组织是一个由相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的社会技术系统X目标管理思想诞生于美国,最早将其应用到管理之中的企业,也是在美国X经常重复发生,能按原已规定的程序、处理方法和标准进行的决策,就是非程序化决策X企业人员素质普遍较高,对领导意图能很好领会,则适合采取集权管理X韦伯是德国古典管理理论的代表人物,他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系,其代表作是《行政组织体系理论》X强调短期目标容易产生企业的短期行为,因此,企业在发展过程中,要强调企业的中长期目标V管理层次和管理幅度之间的关系是管理幅度X管理层次=组织规模.V电影院的观众是拥有特定的共同目标的群体,所以,他们是一个组织X
5.战术决策是指属于日常活动中有关提高效率和效益、合理组织业务活动等方面的决策,多为程序化决策(对)
7、双因素理论认为不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪的是激励因素(错)
8、管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中任务式的领导方式对生产和工作的完成情况很关心,却很少关心人的情绪(对)
三、简答、论述题
1.计划工作的程序是什么?
(1)机会分析;
(2)确定目标;
(3)制定计划的前提;
(4)制定可供选择的方案;
(5)评价各种方案;
(6)选择方案;
(7)制定派生计划
2.确定企业目标的原则是什么?
(1).现实性原则;
(2).关键性原则;
(3).定量化原则;
(4).协调性原则;
(5).权变原则;
3.试述目标管理优缺点
(1)目标管理给企业带来的好处是:A.能有效地提高管理的效率B.能有助于企业组织机构的改革C.能有效地激励职工完成企业目标D.能实行有效的监督与控制,减少无效劳动
(2)目标管理实施过程中需要注意的难点是:A.目标的制定较为困难B.目标制定与分解中的职工参与费时、费力C.目标成果的考核与奖惩难以完全一致D.企业职工素质差异影响目标管理方法的实施
4.决策应遵循哪些基本原则?
(1)满意原则;
(2)分级原则;
(3)集体和个人相结合的原则;
(4)定性分析和定量分析相结合的原则;
(5)整体效用的原则
5.非正式组织对企业的作用表现在哪些方面?
(1)非正式组织的积极作用体现在A.一些不适于通过正式组织解决的问题,通过非正式组织比较容易解决;B.利用非正式组织的情感交流渠道,维持企业人员的稳定与团结;C非正式组织的存在,使职工有表达思想的机会,工作中减少厌烦感,加强协作关系
(2)非正式组织存在的消极作用主要体现在A.和正式组织目标发生冲突,有可能对正式组织的工作产生不利影响;B.非正式组织要求成员行为一致性的压力,可能会束缚成员个人发展;C非正式组织的压力还会影响到正式组织的变革过程,造成组织创新惰性6,试述扁平型组织结构形式的特点及其优缺点扁平型组织结构的优点是
(1)可以减少中间管理层,节省管理费用;
(2)有利于信息沟通,减少信息传误,提高管理效率;
(3)有利于扩大下级管理权限,发挥下级人员的主动性、积极性但是扁平型组织结构的缺点是管理幅度的加大,会增加横向协调的难度,使组织领导者陷于复杂的日常事务中,无时间和精力搞好战略性的管理和决策
7.简述领导权力的来源法定的权力以及自身的影响力
8.试述公平理论在管理中的应用该理论对管理实践的启示是在管理中要高度重视相对报酬问题员工对自己的报酬进行横比、纵比这是必然的现象,管理者如果不加以重视,很可能出现增收的同时亦产生增怨的现象管理者必须始终将相对报酬作为有效的激励方式来加以运用,尽可能实现相对报酬的公平性
9.控制的流程什么?确定控制标准;衡量工作成效;纠正偏差
10.技术创新有哪些特点?实现技术创新有哪些途径?特点它是一项高风险的活动;是一项高收益活动;也是具有超前性的活动途径领先创新;跟随创新;模仿创新;合作创新;1L简述企业创新的意义?
(1).创新是提高企业竞争力的根本途径
(2).创新是企业降低成本、提高效益的重要途径
(3).创新也是企业改善市场环境的重要手段
1.管理的性质是什么?
(1).管理的二重性
(2).管理的科学性
(3).管理的艺术性
2、计划工作的程序是什么?
(1)机会分析;
(2)确定目标;
(3)制定计划的前提;
(4)制定可供选择的方案;
(5)评价各种方案;
(6)选择方案;
(7)制定派生计划
8、简述企业创新的类别主要有制度的创新、技术的创新、管理的创新、组织的创新等制度的创新是核心,组织和管理的创新是保证,技术和产品的创新是目标简答题L管理的基本职能有哪些?
(1)计划职能;
(2)组织职能;
(3)领导职能;
(4)控制职能;
(5)创新职能
4.管理创新有哪些内容?
(1)管理创新就是用一种更新、更有效的方式,对企业内部的各种资源进行整合,使其发挥最大的效用从这一概念出发,提出新的经营思路或方略并加以实施,创设一个新的组织机构并使之有效运转,提出一种新的管理方式方法,创设一种新的管理模式,进行一项管理制度的改革等都是创新活动的内容
(2)企业管理创新的内容包括企业经营战略的创新;计算机集成制造系统(QMS);企业再造一一管理模式的整合等内容举例说明在管理活动中如何运用马斯诺需要层次理论进行激励?
(1)需要层次理论把人类的需要从低到高归为五大类生理需要,保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重需要、自我实现的需要该理论认为一般人都是按照这个层次从低级到高级,一层一层地去追求并使自己的需要得到满足的;不同层次的需要不可能在同一层次内同时发挥激励作用,在一定时期内,一般会有一个需要在起着主导作用
(2)该理论要求在管理实践中管理者要正确认识被管理者需要的多层次性,对他们的需要做科学的分析,努力将本组织的管理手段、管理条件同被管理者的各层次需要联系起来,不失时机地、尽可能地满足被管理者的需要,有针对性地进行激励。
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