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文本内容:
赣美版小学美术二年级上册第课13《石头变变变》教学设计
一、教材分析《石头变变变》是赣美版小学美术二年级上册的第13课本课以生活中常见的石头为创作素材,引导学生观察、想象和创造,将普通的石头变成各种有趣的艺术作品教材内容教材首先展示了一些用石头创作的艺术作品如石头画、石头雕塑等,激发学生的兴趣和好奇心接着,教材通过图片和文字介绍了石头的形状、颜色、纹理等特点,以及如何选择和收集石头然后,教材引导学生运用绘画、粘贴、拼接等方法,将石头变成各种动物、人物、风景等形象最后,教材展示了学生的作品,鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,创作出更多独特的石头艺术作品教材特点
1.贴近生活石头是生活中常见的物品,学生对石头比较熟悉,容易产生共鸣
2.趣味性强将石头变成各种有趣的艺术作品,能够激发学生的学习兴趣和创造力
3.综合性强本课涉及到绘画、粘贴、拼接等多种美术技法,能够培养学生的综合美术素养教材地位和作用本课是在学生学习了一些基本的美术知识和技法的基础上进行的,通过本课的学习,能够进一步提高学生的观察力、想象力和创造力,培养学生的环保意识和创新精神同时,本课也为学生今后学习其他美术课程和进行艺术创作打下了基础
二、教学目标
1.知识与技能目标了解石头的形状、颜色、纹理等特点掌握用绘画、粘贴、拼接等方法将石头变成艺术作品的技巧培养学生的观察力、想象力和创造力
2.过程与方法目标通过观察、欣赏、讨论等方式,引导学生了解石头艺术作品的创作方法通过实践操作,让学生亲身体验石头艺术作品的创作过程通过展示和评价,提高学生的审美能力和表达能力
3.情感态度与价值观目标培养学生对美术的兴趣和热爱,提高学生的审美情趣培养学生的环保意识,让学生学会利用身边的资源进行艺术创作培养学生的创新精神和团队合作精神
三、教学重点
1.了解石头的特点,掌握用绘画、粘贴、拼接等方法将石头变成艺术作品的技巧
2.培养学生的观察力、想象力和创造力教学难点
1.如何引导学生发挥想象力,将石头变成独特的艺术作口口□O
2.如何培养学生的创新精神和团队合作精神
五、教学准备
1.教师准备各种石头艺术作品的图片和实物收集一些形状、颜色、纹理不同的石头准备绘画工具、胶水、剪刀、彩纸等材料制作教学课件
2.学生准备收集一些自己喜欢的石头准备绘画工具、胶水、剪刀、彩纸等材料
六、教学策略
1.直观教学法通过展示石头艺术作品的图片和实物,让学生直观地感受石头艺术的魅力
2.启发式教学法通过提问、引导等方式,启发学生的思维,激发学生的想象力和创造力
3.实践教学法让学生亲身体验石头艺术作品的创作过程,提高学生的动手能力和实践能力
4.评价教学法通过展示和评价学生的作品,提高学生的审美能力和表达能力
七、教学过程
1.导入新课展示一些石头艺术作品的图片和实物,让学生欣赏提问同学们,你们知道这些漂亮的作品是用什么材料制作的吗?学生回答石头教师总结对,这些作品都是用石头制作的今天,我们就一起来学习《石头变变变》,看看如何将普通的石头变成美丽的艺术作品设计意图通过展示石头艺术作品,激发学生的学习兴趣和好奇心,为新课的学习做好铺垫
2.讲授新课认识石头教师展示一些不同形状、颜色、纹理的石头,让学生观察提问同学们,你们观察一下这些石头有什么特点?学生回答石头的形状各异,有圆形、方形、三角形等;石头的颜色也不同,有白色、黑色、灰色等;石头的纹理也不一样,有的光滑,有的粗糙教师总结同学们观察得很仔细石头的形状、颜色、纹理都各不相同,我们可以根据石头的这些特点来进行艺术创作设计意图让学生了解石头的特点,为后续的创作打下基础欣赏石头艺术作品教师展示一些石头艺术作品的图片,让学生欣赏提问同学们,你们看这些作品是用什么方法制作的?学生回答有的是用绘画的方法,有的是用粘贴的方法,有的是用拼接的方法教师总结同学们说得很对我们可以用绘画、粘贴、拼接等方法将石头变成各种艺术作品下面,我们就一起来学习这些方法设计意图通过欣赏石头艺术作品,让学生了解石头艺术作品的创作方法,激发学生的创作欲望学习创作方法绘画法教师展示一些用绘画法制作的石头艺术作品,让学生观察提问同学们,你们看这些作品是怎么画的?学生回答可以用彩色笔、油画棒、颜料等在石头上画画教师总结对,我们可以用彩色笔、油画棒、颜料等在石头上画画在画的时候,我们可以根据石头的形状、颜色、纹理来进行创作,让石头变成各种有趣的形象教师示范教师选择一块石头,用彩色笔在石头上画一只小兔子学生练习学生选择自己喜欢的石头,用彩色笔在石头上画画设计意图通过教师示范和学生练习,让学生掌握用绘画法制作石头艺术作品的技巧粘贴法教师展示一些用粘贴法制作的石头艺术作品,让学生观察提问同学们,你们看这些作品是怎么贴的?学生回答可以用彩纸、布料、毛线等材料在石头上粘贴教师总结对,我们可以用彩纸、布料、毛线等材料在石头上粘贴在贴的时候,我们可以根据石头的形状、颜色、纹理来选择合适的材料,让石头变成各种有趣的形象教师示范教师选择一块石头,用彩纸在石头上粘贴一只小蝴蝶学生练习学生选择自己喜欢的石头,用彩纸、布料、毛线等材料在石头上粘贴设计意图通过教师示范和学生练习,让学生掌握用粘贴法制作石头艺术作品的技巧拼接法教师展示一些用拼接法制作的石头艺术作品,让学生观察提问同学们,你们看这些作品是怎么拼的?学生回答可以用多个石头拼接在一起,组成一个新的形象教师总结对,我们可以用多个石头拼接在一起,组成一个新的形象在拼的时候,我们可以根据石头的形状、颜色、纹理来选择合适的石头,让它们组合成一个有趣的形象教师示范教师选择几个石头,拼接成一只小企鹅学生练习学生选择自己喜欢的石头,用拼接法制作一个艺术作品设计意图通过教师示范和学生练习,让学生掌握用拼接法制作石头艺术作品的技巧
3.创作实践教师提出创作要求同学们,现在请你们用绘画、粘贴、拼接等方法,将自己带来的石头变成一个艺术作品在创作的时候,要发挥自己的想象力和创造力,让作品更加独特学生进行创作,教师巡视指导设计意图让学生亲身体验石头艺术作品的创作过程,提高学生的动手能力和实践能力
4.展示评价学生将自己的作品展示在黑板上或桌子上教师组织学生进行评价同学们,你们觉得哪个作品最漂亮?为什么?学生发表自己的看法,教师进行总结评价设计意图通过展示和评价学生的作品,提高学生的审美能力和表达能力
5.课堂总结教师总结本节课的内容同学们,今天我们学习了《石头变变变》,了解了石头的特点,掌握了用绘画、粘贴、拼接等方法将石头变成艺术作品的技巧希望同学们在今后的生活中,能够继续发挥自己的想象力和创造力,用身边的材料制作出更多美丽的艺术作品教师布置作业同学们,回家后可以用石头制作一个礼物送给爸爸妈妈,表达你们对他们的爱设计意图对本节课的内容进行总结,巩固学生所学的知识,同时布置作业,让学生将所学的知识运用到实际生活中
八、板书设计石头变变变
1.认识石头形状颜色纹理
2.欣赏石头艺术作品绘画法粘贴法拼接法
3.创作实践
4.展示评价
5.课堂总结。
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