《古诗游子吟》课件

《古诗游子吟》这诗绘乡乡飘首著名的唐描了游子漫漫离的辛酸心情深切的思之情和零一路的尽诗来让们赏这诗无助之感在中娓娓道我一起欣首经典作诗歌简介唐诗经典诗乡独乡《游子吟》是唐代著名人孟浩然的代表作之一，反映了游子离的孤感和思之情表达感情诗过细腻写对乡亲歌通的情感描，表达了家和人的挂念与向往文学价值乡诗诗《游子吟》是中国古典文学中著名的思歌之作，在唐中占有重要地位诗歌背景诗创脍诗这诗写《游子吟》是著名唐代人孟浩然作的炙人口的古典篇首于唐朝当时层识状中期,反映了社会上知分子和士大夫的生活况为员职远乡乡这作一名朝廷官,孟浩然多次受命外出任,离家,经常漂泊在异种身乡诗对亲不由己的流离生活,使他深深感受到思之情的痛苦中流露出人和家园对伤的眷恋,以及漂泊生活的感诗人生平陆游简介人生际遇12陆诗陆欢创来游是中国宋代著名人,是游从小即喜文学作,后诗题历隐边塞派的代表人物,作品经了多次仕途失意,最后居对专创材广泛,反映了他祖国大好河江南,心于文学作热爱山的代表作品3渔乐扬赠著名作品包括《望云》、《家傲》、《酬天州初逢席上见》等,表达了他丰富的人生感悟诗歌创作背景政治动荡1诗辞乱时人官放逐,身处动代家庭悲剧2诗亲继内满人人相离世,心充凄戚思乡悲情3远乡亲离故,眷恋人和家园创当时荡诗弃剧内满独伤对乡亲《游子吟》作于南朝宋代,社会动,人陶潜遭受政治迫害而放仕途一系列家庭悲使他心充孤和悲,故和人的这杂验创础思念也油然而生些复的情感体融入了《游子吟》,形成了深厚的作基诗歌主题分析思乡之情孤独与感伤诗对乡对亲诗远乡人家的眷恋及人的思人离家,在漂泊的生活中感独对来满忧念油然而生,是《游子吟》的核心到孤无助,未充担,表达题内主之一了心的种种情感人生感悟诗历对暂人从个人经出发,人生短、世事无常、命运无常等提出了深刻的思考和感慨诗歌结构分析简洁对偶的格式层层递进的结构承上启下的过渡简洁凝练的语言简对诗为写过诗简练语《游子吟》采用洁明快的全分三个段落,前两段每个段落都能自然渡到下一人善用洁凝的言,每诗乡应词蕴偶格式，每句由四个字构成游子的思之情,最后一段总个段落,前后呼,构成完整的一个都含深意,富于哲理诗对这简结结层层进诗结这过畅这语诗，整首仗工整种洁感悟整体构递,歌构种渡自然流种言风格突出了歌的诗题层层层层诗层结严谨的格式突出了歌的主,使深化,升华,使全次分明、构抒情性与思想性诗歌朴实有力诗歌语言特点简洁优雅蕴含丰富情感含蓄隽永简语诗简单语内挣诗词蝉《游子吟》运用精炼洁的言构建了深邃歌以的言勾勒出游子心扎、孤采用生动形象的意象,如寒、秋风内诗词简约没独杂远读的思想容句遣,有冗余,却能寂寞等复的情感,富有震撼力和感染力,寓意深,能引发者的联想和想象读层鸣引发者深的共思乡之情诗对乡亲内满《游子吟》表达了人家和人的深深思念离家漂泊的游子，心充了对乡这乡诗题家人和故的眷恋与向往种思之情是歌的核心主之一游子离家的悲愁离别之痛远亲内满别绪远乡独对让们离人的游子,心充了离愁离家的孤感和熟悉生活的眷恋,他感到无伤助和悲思乡之苦时时环游子漂泊在外,不会怀念儿的点点滴滴,渴望能早日回到温暖的家庭和熟悉的境中辗转反侧静时难内满绪夜深人,游子会回想家人的温暖,感到万分思念,以安眠,心怀渴望能早日重逢的思对家人的眷恋亲人牵挂家庭牵挂远亲关爱琐时时牵亲离人的游子深深怀念父母、妻儿的思念之情化作无休妻儿在家的安康和家庭事都会动游子的心他希望能时绕顾让们忧止的眷恋，刻萦在心间自照好家人,不他担对家乡的向往期待家乡美景想念亲人团聚回味家乡美食时乡绿远乡亲乡妈妈游子常回想起家青山水、小桥流水的离家的游子最思念的是和人团聚的温思念家的美食,像是做的那些拿手好满对这时让优美景色,心中充片熟悉而温暖的土馨光,期望能再次回到熟悉的家中,与父母菜,游子食指大动,急切地想要重温熟悉的地的向往兄弟相见相拥味道远离亲人的孤独远亲独乡内满独倾诉离人,自漂泊他,游子心充了孤与寂寞无法与家人,无人可以倾诉内闷这独让自己心的苦,种孤感游子备受煎熬远离亲人的孤独孤单漂泊的生活无法倾诉内心的苦楚12为远乡亲诉说内忧作一个离家的游子,生活无法与人心的愁和亲难烦恼让独中缺乏人温暖的陪伴,免会,游子更加感到孤和无独单感到非常孤和孤助对家人的思念与牵挂无法得到亲人的支持34关爱让难时获亲思念父母兄弟姐妹的,游在遇到困无法得人的时时牵远亲子挂着回家的那一天帮助和支持,更加感受到离独人的孤对漂泊生活的感伤远离亲人缺乏安全感生活艰辛远亲独内没励时独压琐让离人的怀抱,自在外漂泊,游子有家人的支持和鼓,游子常感到茫立生活的经济力和生活事,游子难满独难应环惫对来满忧心免充孤和心酸然无助,以适陌生的境感到疲不堪,未也充担对未来的担忧担心前程未卜惶恐来路漫漫担忧家人安危对未来缺乏把握远乡独时远亲乡游子离家,孤无依,不知漂泊在外,不知何能够重返离人,担心家人的安康,是身在异,无法掌握自己的命将满对乡内牵恼满对来前程如何发展,充了未故,前路茫茫,令人惶恐不安游子心最大的挂和苦运,充了未的不确定性来忧虑的迷茫和和恐惧人生感悟诗过历对暂对人通自己的生命程,人生短、世事无常、命运无奈等感慨,表达了人生的深刻思考和人生哲学的探索对人生短暂的感慨时光飞逝无常变迁抓住当下时驹过让们应该当积为生命中的每一个刻都如白隙,人不世事变迁,人的境遇如同浮云,一切皆是无常我珍惜下,极地活着,因生命短暂这让对暂暂应该得不感慨人生的短人人生的短更加感慨,每一天都被好好地珍惜对世事无常的感悟变幻莫测澜环世事如波起伏,人生常处在变幻不定的境中时间流逝时阴们须当时光飞逝,光似箭,我必珍惜下,及行动把握机会难们时势积应对世事料,我要洞察,抓住机会,极变化对命运无奈的感慨人生无常机遇稍纵即逝12转转没纵们来尽当生命的流瞬即逝，有人能完全掌控自己的命运良机稍即逝，我无法掌控未，只能力把握下接受命运的安排保持积极乐观34对预测们应该尽满们应积乐观态对面不可的人生起落，我学会接受命运的安排，管人生充不确定性，我仍保持极的心面当来珍惜下未诗歌赏析蕴乡对伤诗《游子吟》含了深沉的思之情和人生无常的感人描写远乡时内独怅现游子离家心孤和惆的情感,生动展了游子在异地诗练显诗对徘徊的悲凉境遇句精炼凝,情感丰沛而动人,彰了人生暂命短和命运无常的深刻感悟诗歌朗诵让们赏这满乡诗诗我一起欣首充思之情的古《游子吟》人用优语绘远乡对亲乡美动人的言描了游子离家的感受,表达了人和家的读这诗们内独伤无限眷恋朗首,我能深切感受到游子心的孤和悲,暂对体会到人生短的无奈和命运的无奈扩展延伸延伸阅读推荐拓展思考写作练习阅读诗讨诗现现尝试创对乡推荐《唐三百首》,了解更多优秀探歌中体的人生感悟,以及它与自己作一首表达故的眷念和诗对诗的古典歌作品代生活的联系生活的感悟的歌总结与思考思乡之情人生感悟失落与眷恋诠释远乡诗诗对暂诗过历对乡《游子吟》深刻地了游子离家的孤歌反映了人人生短、世事无常的深人通游子的经表达了家人和家的独乡诗过绘乡艰远亲内和思之情人通生动的意象描了刻感悟游子身处异,直面生活的辛与深深眷恋离人和故土的游子,心充内绪满独游子心的矛盾和愁不确定,从而体悟到人生的无常与渺小了失落和孤环节QA诗习们将开讨论环节让们问诗题语在完成了《古《游子吟》》的学后,我放,同学有机会提出自己的疑和见解你可以就歌的背景、主、言问题师们将讨这诗们励积对问特点等方面提出,老和同学耐心解答,共同探首的精妙之处我鼓大家极参与,自己不理解的地方提出疑,相互交获满满流,收。