《拆掉思维里的墙》课件

拆掉思维里的墙维们这们释思中的障碍阻碍了我的发展,只有打破些障碍,我才能放无限的潜力,实现让们维这开更大的成就我一起探索如何拆掉思中的些墙壁,启全新的可能课程目标打破思维定式培养创新思维员认识维员创帮助学并克服固有的思激发学的造力和想象力,勇于尝试局限,拓展思考视野新事物增强解决问题能力实现个人突破开审过维员学会以放、批判的视角重新通重构思模式,帮助学走向问题创现视,找到新的解决方案成功,实自我超越什么是思维定式固有模式潜在偏见12维们认这维导思定式是人在知、理解种固有的思方式会致人断过维们对产和判程中形成的固有思事物生固有的偏见和判惯维断难观问题模式和性思,以客地看待阻碍发展普遍存在34维们维思定式会限制人的思空每个人在不同程度上都会受思创难维识别间,阻碍新和发展,以跳出定式的影响,需要主动和维这维既有思模式打破种思定式思维定式形成的原因经验累积追求舒适过验积们们习惯赖维惯为这通生活和工作的经累,我会建立起各种人往往于依已有的思性,因能对预断维让们尝试事物的设印象和判,从而形成固有的思他感到更加安全和自在,从而不愿意新模式事物环境影响心理偏好环们倾选择观家庭、教育、社会等境因素都会潜移默化地人向于那些符合自身期望和价值的们维们维观塑造我的思模式,限制我的视野和思发信息,而忽视或排斥不同于己的点和想法展思维定式的危害思维僵化决策失误局限视野创造力下降维们维维们断维让们维们创思定式会限制我的思能思定式会影响我的判和固有思模式会我忽视其思定式会抑制我的造力们难进创导错误选择选择们现力,使得我很行新和决策,可能会致的,他可能的和解决方案,使,阻碍我发新的可能性和错过们狭单创突破性的思考,容易陷入固有从而好的机会我的视野变得窄和一新的想法维的思模式打造开放型思维打破思维定式培养好奇心尊重多元观点弃维开态对断倾纳观开态摒固有的思模式,以放的心探索新保持未知事物的好奇和探索欲望,不提听和接不同点,以放、包容的心维问题寻倾别的可能性,拓展思边界出,找答案听人的想法学会重新审视问题反思现状1检对问题认维经常视自己的看法和知,避免被固有思所局限延伸思维2问题寻区从多角度思考根源,探新的解决方案,跳出舒适发现新机遇3审现问题开崭在重新视中发的新面向,从而启新的发展可能性寻找新的视角跳出固有框框激发创造灵感拓展知识边界增强洞察力维过观们问过换观要突破思定式,需要学会从通放眼察不同的事物,我探索新视角能帮助我了解通切不同的察视角,我问题这们获题层识们内不同的角度看意味着可以得新的灵感和启发,的更多面,突破固有知可以更深入地理解事物的认寻现问题这断习进获要放下既有的知,主动求发的全新解决方案的局限,不学和步在联系,得更精准的洞察力颖独们创新特的视角有助于激发我的造力善于提出问题保持好奇心问题关键对问态善于提出的是要保持好奇心,事物抱有疑和探究的度大胆提出想法为观颖独问题创维不要被先入主的念所局限,勇于提出新特的,激发意思善于学习吸收虚调获认心聆听他人意见,并且能够灵活地整自己的思路,从而得新的知鼓励创新思维开放心智勇于表达积态对独保持极的心和好奇心,新事勇于分享想法,不吝于提出特见开态战当馈创物保持放度,迎接变革和挑解适的反和支持能激发新灵感重视过程容错机制创过续纳习败验新不是一蹴而就,需要通持接并学从失中吸取经习践来关创过励尝试验过学和实完善注意鼓和实,而非于追求完结程本身,而非只看果美以同理心聆听他人倾听与理解专注倾听善于提问倾试对专倾话让对当问题进对以同理心听他人,着站在方的角度去注听他人,避免分心或者中途插,提出恰的,以求一步了解方的想们这诚这进理解他的想法和感受,有助于建立互信方感受到你的真与尊重法和需求,有助于增彼此的理解关系打破舒适区的局限超越自我边界拥抱变化与机遇区们为维让区许战这们开舒适是我已经熟悉和掌握的行模式和思方式,但要自己在舒适之外,存在着多未知的可能性和挑,需要我保持这尝试现态习突破些局限,勇敢新事物,才能实更大的发展放心,主动去探索和学激发创新动力增强自我认知区们养维乐尝试创们对认跳出舒适,我可以培更敏捷的思模式,更于和新,突破自己的局限,我会自己的能力和潜力有更清晰的知,从而开创从而更多的发展前景建立更强大的自信勇于尝试新事物开放心胸超越舒适区开积态对区断战以放极的心面新事物,保勇于跳出自己的舒适,不挑习尝试历持好奇心和学欲望自我,新的经接纳失败保持积极败验训积乐观学会接受失,从中吸取经教,即使遇到挫折,也要保持极态继续而不是固步自封的心,前行培养批判性思维提出尖锐问题分析信息来源运用逻辑推理考虑多角度战问题开观态审论严逻尽认识问题善于提出具有挑性的,深以放和客的度视信息,依据事实和点,采用密的量从不同角度,多方逻辑骤结论断评断入思考事物的根源和背后的了解其背景和可信度,避免被偏步得出,避免武和情位估利弊,增强判的全面性辑颇观观点所影响感干扰和客性摒弃固有判断突破思维定式保持开放心智勇于尝试新事物培养批判性思维们习惯过验尝试养维习惯对我于根据往经做出保持好奇心和探索欲望很重要拥抱改变,勇于新事物成批判性思的,事断这维让们断现区战这进轻判,但种固有思可能会,它能我不发新的视突破舒适,接受挑,样才物行深入思考和分析,不们开态断现现这阻碍我看到新的可能性我角和解决方案保持放心能不提升自我,实突破性易被表面象所迷惑样可们弃观缚进现问题质需要学会摒固有念,以,不要被已知的框框所束步以更好地发的本开态审问题放的心视消除思维惰性打破固有思维模式培养自我反思能力12摆维对时检断脱固有思定式,保持新事刻视自己的想法和判,勇开态断质扩维物的好奇和放心,才能不于疑并展思边界,避免陷现维发新的可能性入惰性思保持学习欲望尝试跨界思考34习识专领尝试主动学新知,吸收各种信息跳出业域,从不同角度观断审问题创和点,不充实自己,激发思视,激发新灵感和新的维活力解决方案关注多元化信息广泛阅读浏览网络阅读书闻来关论各类籍、文章和新,吸收自不同角度上网搜索、注各种坛和社交媒体,了解不同领识观和域的知人的点和想法与他人交流走出去看世界讨话题倾观亲验当与身边的家人朋友探不同,听不同点旅行到不同地方,身体地的文化和生活方和见解式接纳不同观点学会倾听鼓励交流欣赏差异开态观励队员畅审观观寻保持放度,耐心聆听他人的想法和点,鼓团成所欲言,表达自己的想法和慎聆听并尊重不同的点和念,从中这们进观这创产这们开阔尊重彼此的差异有助于我增理解,点有助于激发意,生新的想法和找亮点和启发有助于我视野,拓进宽维促良性互动突破性解决方案思保持好奇心保持对世界的探索欲保持学习的热情对对续保持未知世界的好奇和探索欲事物保持持的兴趣和探究欲们寻识们断习进望,有助于我主动找新知、望,能激发我不学和步的新技能、新机会动力保持开放包容的心态开态观们获阔以放包容的心拥抱新事物、新点,有助于我收更广的视野和思维跳出舒适圈勇于尝试1对败放下失的恐惧保持好奇心2开探索新事物,放心胸突破禁锢3超越个人局限,追求卓越战开态当们积现这跳出舒适圈意味着勇敢地接受挑,保持放和好奇的心只有我超越自我局限,极探索未知,才能真正实突破和成长需要我们对败习阔认放下失的恐惧,主动学新事物,以更广的视野去知世界培养独立思考建立自我认识避免依赖他人12轻了解自身的长处和局限,明确自不易接受他人的意见,而是要观标独观己的价值和目,才能做出拥有自己的思路和点保持断开态立判放和好奇的心勇于质疑与反思学会自主学习34养维导成批判性思,主动搜集信息不被动等待他人指,而是主动问题识养习,思考的利弊,提出自己的探索新知,培自主学的能见解力勇于承担风险迈出第一步迈试尝试领虽历过战获要勇敢地出第一步,着去未知的域然存在风险,但只有经挑,才能得成进长和步从失败中学习败积乐观态验训为失是通往成功的必经之路即便遇到挫折,也要保持极的心,从中吸取经教,下次冒险做好准备把握机遇们时锐当来临时断尝试我要刻警惕,保持敏的洞察力,机会果地抓住只有勇于和承担风险,才开创能新的可能性探索未知领域紧跟潮流勇于创新跨界融合拓展视野时们尝试领识产领过代的发展一刻不停，我需走出舒适圈,勇于新事物,不同域的知和技能能生在探索未知域的程中,我领规维开态创们应该们识结要主动探索新兴域和前沿技打破常思,用放的心新的意,我大胆跨界,可以丰富自己的知构,术对领资开开阔获，保持新事物的好奇心去探索未知域整合多方源,拓全新的可视野,得更多的启发和能性灵感吸收新知识多方探索积极学习与他人交流自我反思阅读训热对倾顾习历评进主动各种文献、参加培保持好奇心和情,新事物主动与他人沟通交流,听不定期回学程,估步,课观关纪录开态断习观扩维现续习程、看相片等,广保持放度,不学、思同点和见解,展思视野发不足,持优化学方法识践泛汲取新的知和洞见考和实增强想象力开放思维穿越边界养开态纳维领培放的心,接不同的想突破固有思定式,探索未知脑创开创法和可能性,激发大的造性域,拓视野,增强造力丰富知识储备联想发散习为现广泛吸收新知,学不同学科,善于发事物之间的联系,以新脑创颖问题挥大提供更多意源泉的思路解决,发无限想象激发创造激情乐于接受挑战培养好奇心尝试奋对勇于新事物,接受令人兴的保持世界的好奇和探索欲望,保战创开态习挑,会激发造力的源泉突破持放的心去学和思考,有助区领创问题舒适,探索未知域,有助于突破于激发造激情善于提出,维寻思定式找新的视角发挥想象力过挥规维产创创通想象力的发,能够突破常思,生全新的意和新点子善于联畅尝试想,游未知,勇于重塑积极心智树立积极心态调态乐观开态战整心,以放的心迎接挑,努力提升自我培养心理弹性对时稳静韧轻负绪面逆境保持沉冷,保持性,不易被面情影响提升自信心尝试相信自己的能力,不被囿于自我定型,勇于突破自我走向成功之路明确目标标让进难击坚先确立清晰的目,前的方向更加明确不要被眼前的困打,保持定的信念和决心拥抱挑战战对验败为接受挑,勇敢地面工作和生活中的各种考不要惧怕失,把它视成长的机会持续学习终习态断获识这环竞要保持身学的度,不充实自己,取新的知和技能样才能在瞬息万变的境中保持争力善用资源资络寻导积寻充分利用身边的各种源,拓展人际网,求他人的帮助和指极主动地去找机会和可能的支持实现自我突破勇于挑战自我提升自我能力克服内在障碍区战过断习弃维开敢于突破舒适,勇于接受新的挑,才能实通不学和提升,增强自己的技能和知摒固有的思定式和心理局限,以放包现迈识责态自我突破,向更高的发展,才能胜任更高的角色和任容的心看待新事物,突破心理障碍总结与展望实现自我突破保持积极心智12过断维积态对通不拆除思定式的局限,以极正面的心面生活,保们开创开我能启全新的发展可能,实持好奇心和新冲动,才能启现自我的全面突破与成长通向成功的道路未来展望3过这训课员仅开维还践相信通套培程,学不能学会打造放型思,能在实中断创为来础不探索、新,未的发展奠定基。