关爱留守儿童活动方案

关爱留守儿童活动方案关爱留守儿童活动方案

（一）当我们和小孩一起吹着空调，吃着披萨，玩着的时候，有一群小孩，他们每ipone年只能见父母几次面，田间地头是他们的欢乐天地，青蛙蚱螃是他们的伙伴当小孩向我们撒娇、发脾气的时候，有一群小孩，他们谅解父母赚钱养家的辛苦，听到那头父母的声音，守着爷爷奶奶，已经觉得特别幸福了他们是中国一群普一般通留守儿童月日，让我们和教育电视台《幼儿园》栏目一起，走近这群小孩，看望76xx xx留守儿童的幼儿园活动安排活动日期月日（周六）日（周日）76-7活动地点省市县中心幼儿园XX XX XX XX活动行程月日（第一天）76出发，个小时左右到达市县；8:005xx xx中心幼儿园联谊活动；15:OOxx《幼儿园》栏目赠送礼物；xx幼儿园代表赠送礼物；XX名师讲坛频道送教活动（待定）；文艺表演；小朋友互动；与中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨；17:00xx晚上在泗阳酒店住宿月日（第二天）77出发，玩耍风景区；8:30xx左右出发返15:00xx提早预备好各个环节的各种所需物品

2.留意活动时间的把握和现场气氛的调动

3.留意联络新闻媒体

4..留意后续工作的开展5活动费用亲子（大小）元，（大人元，小孩元）11800500300每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张活动建议.人人平等，不以己之优越，比别人之困难；

1.活动期间，两地小朋友对结伴活动，请为对方伙伴预备一件礼物；

211.礼物建议不建议送钱，家长和小孩送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子3产品，可送衣物、学惯用品等；.活动地点可能比拟艰辛，提早做好必要的生活预备，如风油精、晕车药、止泻药4等本次活动由教育电视台主办，讲坛”频道承办，《幼儿园》栏目全程xx“XX XX采访拍摄，市实验幼儿园、市区中心幼儿园、市幼儿园、市XX XX XX XX XXXXXX艺术幼儿园、市中心幼儿园、市幼儿园等协办XXXXXXXXXX温馨提示此次亲子体验营活动面向水秀实验幼儿园的中班小孩，名额是组家庭，5请需要参加的中班幼儿家庭向班主任报名，感谢您的配合！关爱留守儿童活动方案

（二）为给农村留守儿童理解带来欢乐、增长知识、丰富生活，让留守儿童在亲身经历中提高创新、加强才能、培养积极主动的人生态度;在实践中受教育、作奉献，增知识.值此暑期之际，现特别筹划组织了关于火山村留守儿童的暑期活动.活动主题情系留守儿童爱心暖和童心活动日期待定活动地点傅家堰乡活动对象傅家堰乡火山村

一、火山村留守儿童概况㈠留守儿童根本情况初步统计，目前在校就读的中小学学生（不包含初中*年级）的留守儿童余人,其20中父母均不在周围的有人，留守子女多于父母流淌随带的子女.留守子女中，留守男12小孩为位，留守女小孩为个.从留守儿童的年龄分布看，他们的平均年龄为岁.8127其中女小孩的平均年龄为岁，男小孩的平均年龄为岁.89从农村留守儿童在父母外出打工后的留守时间看，他们平均在家乡的留守时间为

5.年.父母全部外出打工后，的农村留守儿童已经在老家留守年和年以上的时间.588%33我们在调研中发觉，一般是留守儿童的父亲先外出打工，在他们的生计需要帮手或有才能协助妻子在城里又找到一份工作的时候，他们会把妻子再带出去.在特别大一部分父母全部外出的留守儿童中，他们一般是先由单亲父母监护一段时间，然后再变成父母全部外出的留守儿童.由此看来，假如把父母有一方外出时也计为子女的留守时间的话，农村留守儿童在家乡的留守时间会更长.从留守儿童监护人情况看，由老人充当监护人的已过半，父母一方在家监护小孩的少于老人在家监护.㈡火山村留守儿童存在的特点.分布广，地势偏.从统计分析，火山村的每个小组均有留守情况出现.个别小组1学生离校较远，上学需靠步行..留守早，时间长.据走访结果显示，火山村留守儿童根本在岁时父母就已外出22务工，而且外出务工时间之长.联络少，见面难.火山村留守儿童父母主要通过方式联络.家中的老人由于听力衰

3.败，也有少部分从不联络.每年能与父母也只能见上一面，其中多年才见一面的情况也存在..年龄小，生活难.特别值得关注的是有个别因父母双亡，又无祖辈和亲威、朋友4依托的留守儿童，生活根本自理，特别困难，假如没有学校老师和福利院的协助,他们的生活都存在征询题.㈢火山村留守儿童存在的征询题留守儿童学习落后.造成这一征询题的主要缘故是隔代教育的弊病，部分留守儿

1.童监护人只注重他们的人身平安，而对他们的学习成绩却不是特别上心.另外，小部分留守儿童在家还要承担部分家务，缺少一个良好学习的环境，这也是留守儿童成绩不如人意的重要缘故.留守儿童的性格方面有些偏向.由于留守儿童与爷爷奶奶之间缺乏必要的沟通，

2.又由于他们的父母长期不在家，造成了他们性格上的孤僻，内向，不爱与人交流.留守儿童生活方面.留守儿童家庭经济收入比其父母打工前有所提高，但儿童的

3.生活水平却没有随着家庭经济才能的加强而有所提高.一是由于留守儿童多由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚抚养，没有父母特别好的生活照顾，部分留守儿童营养存在缺乏.二是部分留守儿童的监护人身体不好，致使留守儿童过早肩负起家庭重担，身心得不到健康开展.三是留守儿童的临时监护人多半只管小孩吃饱穿暖，小孩的心理、生理种种征询题被忽略..保护认识缺乏导致的意外损害比例较大.由于大部分留守儿童属于未成年人，缺4乏自我保护的认识和才能，对突发性事件也缺乏应变和自救才能，没有父母的直截了当监护，容易遭到不法分子的损害和利用.加上农村留守儿童上学路途较远，山林陡峭，在徒步上学的的路上人身平安令人担忧.

二、目的和方针㈠目的本次活动在让留守儿童感受欢乐的同时，协助他们树立自尊自爱、理解父母、尊重别人、努力成才的观念.㈡方针这次暑期活动的方针是对理解和发觉留守儿童如今的所需、所缺，对家庭特别困难的留守儿童应立档采取针对性帮扶.

三、活动内容启动仪式1各相关组织来到傅家堰乡后，邀请当地有关领导出席活动仪式.详细内容2爱心赠礼.关爱留守儿童，为他们赠送学习材料假期是小孩读书的黄金时间,假

1.期之日用书本鼓舞学生读好书，好读书..提供校外教育.依照留守儿童现状，对涉及到的留守儿童健康、语言、认知、2艺术、个性等给与协助.助成长报告会.在各组织下，邀请优秀代表讲解关于如何学习、如何做人、怎么

3.样成才等方面的报告会.协助留守儿童树立正确的世界观、人生观.爱心午餐.将留守儿童集中开展爱心一日活动（包括一次爱心午餐）.

4.爱心免费体检.县中医医院将特别为农村留守儿童免费健康检查（待落实）.

5.

四、日程安排

（一）活动安排.活动开展日前夕须联络到留守儿童及其监护人

1.预备一些必备材料（捐赠的书本、活动的器材）2分工合作，各相关组织安排好队员的分工（饮水征询题等）

3.参与者需安排好本人的住宿及生活

4.

（二）日程表月日（活动预备日）53月日（活动开展日）64月日（活动开展日）85志愿者见面（工作安排、场地布置）相关领导讲话现场爱心捐赠（书本）互动游戏（球类等）亲情连线志愿者见面（工作安排、场地布置）免费体检互动游戏爱心“煮”意（包饺子）力争为近期过生日的小孩一起过生日，他们会感到集体的暖和

五、组织领导在团乡委相关组织下，志愿者和当地村委等工作人员详细施行、配合.

六、工作要求㈠按照领导的小组治理和安排，夯实活动各个环节上的平安责任.结合时间、地点、气候、数量等实际情况对学生强化纪律认识和平安认识.㈡组织人员自觉恪守各项规定，做到文明活动，自觉恪守社会秩序，注重个人卫生，提高环保认识，树立良好形象.㈢如活动遇到突发事件，要保持冷静、沉着应付，及时报告，正确处置.

七、成果展示㈠邀请媒体进展相关报道及各网站发表本村活动文章（含此次活动参与的个人、组织），进展以扩大本次留守儿童活动的妨碍面.㈡举办暑期社会活动展，本次的活动以图文方式展出.㈢活动总结.在关爱留守儿童的活动中的表现及感想，总结在这次的活动中探究到的经历及将来在儿童工作中的规划.由于活动开展人力有限，现通过网络呼吁县内广大志愿者投身到我们关爱留守儿童的活动中来.活动地址傅家堰乡火山村村委会报名地址傅家堰乡傅家堰村村委会详细要求餐饮、居住、交通等费用自理关爱留守儿童活动方案

（三）为进一步加强未成年人思想道德建立，共同呵护留守儿童健康成长，欢乐生活,开展年春泥打算“绚丽夏日”系列活动，经研究，区教育局、区文明办、区关工委、2018团区委、区妇联决定结合开展关爱留守儿童夏令营活动现就有关事项通知如下

一、活动时间年月日-日20xx71012

二、活动地点雅林学生综合实践教育基地，报到等详细事宜另行通知

三、活动内容XXX

四、参加对象全区小学农村留守儿童（三年级及以上），年已参加过区关爱2017留守儿童夏令营的营员原则上不予参加分配名额见附件4O

五、活动要求营员必须身体健康，自愿参加，家长支持

1..营员必须恪守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须2告知辅导老师.夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联结合举办的3公益活动，不收任何费用.营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备每位4营员预备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装参加夏令营的选手须填写营员登记表、信息汇总表（附件）附件纸质表格

5.

2.3,2须运营员所在学校、法定监护人签字，于月日前送交瓯海区教育局学生628科（）联络人付联络电子表发送至联络人黄联络号码xx,XX,XXo xx,XX,XX关爱留守儿童活动方案

（四）

一、活动背景随着我国政治、经济、文化的不断开展，我国的城市化进程也在不断的加快，为了响应国家号召，增援城市建立，越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市，进而在农村产生了一群特别的弱势群体一一留守儿童青年时期是人性格构成和开展的重要时期，是人生的重要阶段，如今期的儿童具有复杂的心理同时，他们也容易遭到社会不良现象的妨碍，特别需要父母的教育和引导而由于种种缘故，留守儿童的父母从他们特别小就外出打工，长时期不与小孩接触，加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱，使许多小孩的身心健康遭到了极大的妨碍青青年儿童作为国家的希望应该遭到注重，他们的身心健康是国家开展的重要保证，让我们携起手来，关注留守儿童，关爱他们的心理健康，为祖国将来的花朵现出我们的爱心为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美妙将来”的爱心实践活动

二、活动主题关爱农村留守儿童、共创祖国美妙将来

三、活动目的、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的协助1号召社会各界关注农村留守儿童

2.向社会展示西南大学学生的优秀素养

3.为同学提供锻炼时机

4.

四、活动时间**年月日125

五、活动地点北部区天府镇天府中学

六、主办单位西南大学生命科学学院承办单位生物学会

七、活动流程

（一）前期工作面向全院志愿者选拔出名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者，并统计好他

1.30们的根本信息交予天府中学，然后由天府中学做好“留守儿童一志愿者”一帮一配对工作.请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训2学会成员预备相关怀理游戏及节目

3.联络心理征询的相关人员

4.联络学院关于设置助学金相关事宜

5.在学校樟树林及各大园区宣传此次活动

6.、联络学通社等相关媒体7

（二）活动开展（暂定于月日）

125.启动仪式启动仪式上首先宣布成立心理征询热线、助学金和手拉手活动此1后请天府中学相关老师讲话，然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进展志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品.游戏环节将对志愿者和儿童的组合分为两组，每组对人，分别同时2301530进展相关怀理游戏，以到达打开留守儿童心扉，拉近志愿者与儿童间的间隔、增进感情，详细游戏内容和环节由生物学会设计和开展精品展示在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边预备此环节所需物品及

3.不知场地主要展出生物学会的特色产品，即种子拼图、叶脉书签、动物标本等，同时派相关人员进展讲解，也可现场演示制造叶脉书签和种子拼图的过程，提高他们学习生物的兴趣另外展出相关怀理知识图片，发放心理材料等、现场心理征询请相关怀理征询人员到现场设置心理征询点，为留守儿童处理4所遇到的心理征询题同时我们开通心理热线，留守儿童也可征询我校学生工作处的心理工作人员.深化交流心理征询后各志愿者与留守儿童深化交流，可一起参观校园、谈心5等，互相留下联络方式，以便后面活动的开展.完毕深化交流分钟后到指定地点集合，然后离开学校620

八、后续工作、定期召开志愿者会议，搜集留守儿童的相关信息，同时也强调志愿者的耐心和1责任心，要求志愿者至少每月与留守儿童联络一次定期向留守儿童做相关的心理培训

2..及时给志愿者做相关培训

3、召开学会会议，总结此次活动的缺乏之处，为后面的工作打下根底3向相关媒体投送新闻稿件

4.

九、资金预算路费水费面包40050*

1.5=7550*

1.5=75材料（心理材料、图片等）横幅70080*2=160展板:礼物其他:75*2=150500300共计2360

十、考前须知、留意严格把关，选拔出优秀的志愿者1加强志愿者的培训和治理

5.。