医师实习报告八篇

医师实习报告八篇医师实习报告篇1在医院实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各XX项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关切病人，不迟到，不早巧，等到真正工作了会很快上手这段外科的实习经验，其中困难的味道或许只有亲身经验过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道,都挺值得回味的当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也相识了几个不错的挚友，或许这比书本更有价值吧在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成果首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的学问和处理方法总之经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高,在突发病方面，学到了应对的学问和技巧我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去，并不遗忘老师的训诲，不断地学习进步算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加踏进了科室，见识了不少的人,接触了不少的事情也让我看清晰了有些人的面孔换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经起先接触半个社会了呢？由于实习时间不是很长，与学生沟通少，目前学生的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是生疏的，做到真正了解学生，不是易事，有待以后去探究，总之，经过这段时间的实习，对于老师的工作已有所了解，但在一些细微环节问题上，还不熟识，尚待完善医师实习报告篇6前几天刚看了关于“医改”的文章，其中首先提到的就是惊慌的医患关系，倒霉的是，那些大包大揽的医生，就有患者家属对治疗效果有微词了，好在这种事情我们已经司空见惯，已经习以为常，已经麻木，已经能应付自如金庸小说中有许多奇妙武功给我们留下深刻印象，人在江湖飘,不驾驭几门功夫怎么能混的下去？怎能不挨刀？在当前中国特别的医疗环境下工作，虽不要求十八般武艺样样精通，但是也得驾驭几门基本的功夫，否则你就无法工作，至少无法安心的工作，那这最基本的几门功夫包括哪些呢小可不才，略总结一，二如下

一、考试功夫顺当通过执业医师资格考试，拿到执业资格证书并顺当注册，这是最基本的，算是入门级别的，拿到这个证书，等于你拿到了“武林大会”的邀请函了，然后就是住院医师规范化培训考试、职称考试、三基考试、法律法规考试，这些你都必需毫无疑问的通过，至于后来能否立于不败之地，还得取决于一下几门功夫的功底如何！

二、强健的体力现在的临床一线医护人员，除了正常工作小时外，每天加班小86-8时那是再正常不过的事;天一个夜班，上夜班时护士是一眼都不能眨而3-4且还得不停的换液体、巡察病房、测生命体征、定点治疗等;医生呢，一般不要来病人，原有病区病人都平稳的状态下（这是志向状态），一般忙完差不多到凌晨点，要是晚上再来个病人，那一整宿就不要想着休02-3息了，这样其次天查完房差不多点，处理完医嘱就到中午下班时间了，10下午和晚上就得来加班写病历、记病程,（外科医生就比这更累了）其次天又是充溢劳碌的白班，如此反复这样算来，要是没有一个健康的体魄，没有超人的免疫力，那可能躺在病床上的就是我们自己！

三、“装孙子功夫”病人就是爷，医护人员就是孙子，一个病人差不多至少都有个家2-3属，而这些家属呢，又不会在一个时候出现，于是乎，一会儿这个有看法了，一会儿那个有不满了，你的不停的说明，得做好随时被神经病辱骂的打算，要有相当好的心理承受实力，当病人家属稍有不满，就会上蹿下跳、无理取闹、恶语连连、唾沫星子像下雨般攻击你嫩红的小脸时，你还得微笑着倾听，然后镇静自若的说明;如此一来,他们发泄完毕，才可能会像发*完毕的**样呼呼睡去装孙子的功夫,就是这样的重要，不装或装的不好，就会进一步激化冲突，你将会收到来自院长办公室的盛情邀请或来自财务科的“支票”！

四、敏锐的视察力和听音辨器的功夫你要时刻能觉察出哪些病人可能会找事，要能从病人及其家属的只言片语中快速辨别出他们的企图及不行告人的目的当发觉病人稍有不满心情时，你就得好好思索、仔细反省了，得尽快花比平常沟通倍的精力10再去沟通，必要时让上级医师出马、组织会诊等，总之就是想尽一切方法，将冲突扼杀在子宫里，不要让它现形!如此看，这门功夫的重要性可想而知了！

五、写作功夫一个好的医生，要有作家的文笔，科学家的严谨!要会写、擅长写、勤于写，你的每一字一句很可能就是明天法庭上的呈堂证供要有作家的文笔，你不能拖泥带水，写得“双锤擂鼓--不通、不通”；不能写得雾里看花不着边际;不能写得“男病人来月经”，闹笑话;要有科学家的，严谨，每一字一句都得照实详尽的记录，不偏不倚

六、太极拳这个功夫看似简洁易学，其实不然，学不到其中的精髓，那只能得到东施效颦笑话病人及其家属的素养层次不齐，处理医疗冲突时,第一步就是要娴熟的运用太极拳，四两拨千斤，他们狠狠的击来时,不跟他们正面冲突，要让他击在棉花上，让他有失重的感觉，来来回回和他推几个太极云手，等他发泄完毕，冲突也就渐渐化解了这在经济学上似乎叫做“软着陆”吧，这门功夫不简单学，力道不好驾驭,只能渐渐体会！

七、辩论功夫一个好的医生，要有警察的思路，辩手的口才!在你询问病史、查体时，几千年来祖国医学“博大精深”，原委博大在哪里呢人人皆知中医讲究望、闻、问、然后才是把脉，其实每一个细微环节，就要像警察勘察现场一样，不能遗漏一丁点的蛛丝马迹，还要将这些东西综合起来横向、纵向的思索，从中抽取有用的信息在你给病人家属沟通病情时、治疗前谈话时、特别检查诊疗谈话签字时，现在存在发生的、将要发生的、可能出现的、可能加重的、意料之中的、意料之外的、国内能治的、国内不能治国外能治的、目前医学能解决的、目前医学不能解决的、院外可能出现的，等等这些你都得想到谈到，对病人想当然的非专业的疑问，你得说明，得讲究方式、艺术性的、白话式的说明，对他们的误会，你再是秀才遇到兵,也得绽开舌战群儒的功夫来辩论作为一名临床药师，我认为自己做的远远不够，在专业上，我要更加仔细努力的学习，提高专业素养，在工作中，应当提高沟通协调实力，和临床医生和护士更好的沟通，提高患者的合理用药状况美妙的即20xx将起先，我会不断努力，不断突破，力争将自己的工作进入更高的层次，为我院合理用药的发展，做出贡献医师实习报告篇7实习时间年月日至年月日，共周20xx7620xx4940实习地点襄樊市襄阳区人民医院（二甲优）实习目的临床毕业实习是医学教化的一个重要阶段，是理论联系实际，进一步学习巩固医学基础理论学问，娴熟基本技能和培育独立工作实力的综合性训练树立一心一意为人民服务的思想;熟识医院工作制度、规则、程序;培育独立分析问题，解决问题的实力;驾驭基本诊疗技术;对各科常见病、多发病能够独立地诊治，对较困难的疾病和急诊也能够推断病情轻重和进行一般处理实习结束时，达到初级住院医师的要求实习对的组成:分散实习内容在校专业学问的学习结束了，毕业实习成了我们进入临床工作的岗前学习和培训是理论学问到临床实践的一种升华，也是重I,要的转折点我是级临床医学专业的学生，我们这一届的学生有的通07过应聘到外省或本省的医院，有的是家庭关系自己找的医院我呢，没有联系好别的医院，就由学校支配到襄樊市襄阳区人民医院实习了在这个医院实习的临床和护理专业的实习生有近百人，队伍还是很浩大的，学生管理就很重要了在正式进入临床实习之前，医院组织我们进行了一次摸底考试，这次考试让我们领教了管实习生的老师的厉害了临床和护理实习生一起考试，一个临床的一个护理的插开坐，很多同学都有些惊慌了年月日我们在办理完实习手续，接到分科通20xx76知后，就正式进入临床实习了刚离开生活了两年的学校，来到一个生疏的实习单位实习，面对一张张似曾相识的面孔，既生疏又熟识生疏的是新环境和人，熟识的是白大褂，亲切，自然我和同班两个男生被分到了普外科带我的老师，个子不高，三十多岁在我的印象中外科医生都是身材高大的形象，而他的个子和我差不多高当我看了普外科医生简介后对他另眼相看鲁老师是个副主任医师，擅长腹腔镜下肝胆各种困难手术，腹腔镜手术是普外科比较有技术含量的手术方式，因其是微创手术，现在越来越简单被患者接受因此鲁老师凭借着他娴熟的技术，减轻了患者的苦痛，为科室创下了可观的收入，在科室享有很高地位，跟着他进修的就有两个医生我与外科无缘，因左下肢残疾，拄着拐杖，做起事来心有余而力不足我并没有保持缄默，虽然上不了手术台，但一些外伤清创、缝合、固定、包扎，我还是可以做的老师也看到了我的缺陷了，所以只要有外伤的病人，老师都会让我去处理的，我每次都是严格遵守无菌操作，尽最大努力去做好每一步，也得到了老师的赞扬有一次，老师在换药室给一个头皮裂伤的患者处理完伤口打算缝合，让我递一根缝线我撕开缝线顺手就放到了无菌弯盘上，里面还有无菌纱块这时老师斜瞟了我一眼，那眼神明显透露出一种指责我并没有意识到哪里做错了病人走后，老师用训斥的语气说:”你一点儿无菌观念都没有，递线是你那样做的吗？撕开外面一层包装，手不要遇到里面一层，然后将线递给我，不要一起放到弯盘上,那样纱块和线都被污染了”听了老师的训斥，想一想刚才的确是做错了，我记住了老师的训诲，从那以后再也没有范那种低级错误了通过在普外科的实习，我建立了无菌操作的观念，驾驭了外科的基本操作，见到了常见的疾病疝气、阑尾炎、肝胆结石、痔疮的诊断及治疗我明白了在外科实习不仅仅是上手术台才能学到东西，在台下学好基本的技能操作也是特别重要的因为将来考执业医师就是考这些基础内容，实习生驾驭这些足够了其次个科室我转到了泌尿外科这个医院泌尿外科的病人不多，手术也比较少除了肾结石、输尿管结石取石术、前列腺电切术这些大手术外，还做的最多的要算包皮环切术了我在泌尿外科的那个月是八月份，正值学生放暑假，换药室就成了泌尿外科的“小手术室”了平均每天做三例，一般都是在下午做，因为下午其它的手术少我们实习生就成了老师的“一助“了这个手术比较简洁，老师打完麻药，切掉包皮，修剪整齐后，缝合就是我们的事儿了但是其中有两个环节特别重要第一，就是切包皮，不能过长，也不能过短，且不能切断系带，这是手术胜利的关键因此都是老师自个儿做其次，是扎血管由于上血管非常丰富，血管结扎不彻底术后会渗血，形成血肿就麻烦了虽然说手术简洁，也是一个细致活泌尿外科的医生都会做，一个比一个做的快，缝的美丽在泌尿外科见的最多的操作是膀胱镜用膀胱镜检查膀胱病变比较直观，并且可以做活检，还可以取双少管，创伤小，苦痛少插导尿管，也是我在这个科学会的，老师一再嘱咐插导尿管肯定要插到橡皮管的分叉处，然后再往气囊内注水，以免损失尿道，这是我记的最清的泌尿外科的老师是幽默的，护士是开放的，所以只要你肯学，老师就给你讲闲暇时老师给我们讲一些比较典型的片子，如肾分泌造影片、肾脏片等CT我感觉在这个科室是最充溢，最能体现价值所在的科室这也给我实习增加了信念与动力泌尿外科的实习结束了，要转科了，虽然有点不舍感，内科才是我的归属，盼望已久的内科最终转到了普内科是一个大科，包括消化、呼吸、内分泌、血液系统四大系统的疾病,病人也比较杂因此到这个科实习进修的自然也较多我在这个科实习的两个月实习进修生有十几人，再加上医生护士，一共三十多人,交班办公室是站不下的因此每天医生护士在护士办公室交班，我们实习进修生就在医生办公室开会“，在早上这个科室也是最喧闹的交完班就跟着老师查房查房是可以学到许多东西的，通过查房可以刚好驾驭患者病情改变，了解病情趋向，对治疗效果的推断及调整治疗方案是非常重要的，是病程记录的真实来源农药中毒是本科最常见的急诊病所以刚到普内科的第一个星期四（普内科每周四给实习进修生讲课）业务主任就给我们讲了“有机磷农药中毒的临床表现及解救通过这次的学习以及在本科见到的病例使我对农药中毒有了深刻的相识秋季农忙时中毒的患者较多，多因农业生产、生活中误吸、误服，家庭冲突自服农药而中毒，年龄集中在岁，男女比例差不多，因此30~50我认为加强农夫文化教化，提高农夫素养，宣扬科学平安退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐性”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前打算指导，并完成术中，术后护理及视察，在工作中，发觉问题能仔细分析,刚好解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对同时，本人主动参与各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解医师实习报告篇2很兴奋在**市中医院进行了十个月的中医全科医师临床实习,能有这么好的一次学习机会我非常兴奋，也倍加珍惜根据全科医师农业生产燃眉之急在普内科我见到了一种新技术一一介入治疗介入科是该院刚刚成立的一个具有前瞻性的科室我的带教老师擅长肝脏介入治疗我观摩过她给一个肝癌患者做动脉药物灌注化疗的介入手术这种手术虽然是微创手术，但费用比较昂贵普内科最累的”活”要算穿刺了肝硬化腹水、胸腔积液做胸穿、腹穿是熬炼耐性与意志力的抽水要两个人换几次，每次都须要半个多小时，站的两腿发软骨髓穿刺相对来说要简单，也快一些，但是雎片”是穿刺胜利的关键，假如玻片没有做好，刚才的穿刺就前功尽弃了因此每次“推片“都是老师亲自做神经内科就像是一个“敬老院”，住院的病人半数以上都是六七十岁的老爷爷、老奶奶，而且是全院住院病人最多的科室的患者90%都是因“中风”住院的多岁患脑出血、脑梗塞的也不少，可见随着40人们生活水平的提高，这种“富贵病”也趋于年轻化在这个可是电子病历，大病历照着模板一改就行了，很节约时间神经内科有自己的小手术室，是做脑出血颅内血肿引流术的这种微创手术做的最好的是神经内科的姚主任了，因为他是脑外科出身，所以这对他来说很娴熟头颅和是本科最常用的协助检查，也是诊断脑出血，脑梗塞CT MRI无创伤性的一项标准脑血管对脑血管疾病的诊断、治疗及预后推断DSA非常重要在康复理疗室望见一个个肢体功能障碍的病人能够渐渐地站起来，我有一种骄傲感，也给我了极大的鼓舞刚进心内科，做的第一件事就是做心电图，这也成为我在心内科每天必做之事带我的老师戴着眼镜，身材稍胖，做起事来仔细、严谨、刚好，对病人负责，教学生倾心从他那儿我学到了一名医生应当具备的责任感和说话做事的严谨性心内科的疾病是高血压病、冠心病在心内科的一个月里我驾驭了高血压的用药原则，对心绞痛、心肌梗塞的诊断、鉴别诊断、治疗有了深刻的了解当然也学会了看心电图及发报告，心脏彩超报告结果的判读及的应用对心脏起搏器的安装、Holter支架置入术有了肯定的相识通过在内科几个月的实习，使我相识最深的是随着现代科学技术的发展，一些新设备、新技术的应用，手术不在是外科医生的专利了内科也可以做手术，并且是微创手术，最大限度的减轻病人的苦痛这使内科和外科的界限不在明显内科的实习学会了常用的操作技能，常见病症的诊断、治疗，协助检查的选择及结果对疾病的意义儿科是我实习的最终一个科室小儿科，高校问我在儿科见到最多的是岁之间的患儿，他们对于身体的不适不〜2能用语言和医生沟通，只能用哭声来表达所以医生要具备丰富的临床阅历，结合体征和家长的描述来推断疾病的方向一个月的儿科实习，发觉儿科疾病比较单纯新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿高胆红素血症、小儿支气管炎、肺炎、毛细支气管炎、小儿急性腹泻等，症状较单一，体征较清晰，确诊后主动治疗一个星期就好了，复原比较完全这让我感觉小儿患病如雨过天晴儿科用药和补液量是因人而宜的，按体重计算我虽然没有记住详细药物的公斤体重用药量，但驾驭了计算方法就足够了新生儿刚诞生就住进暖箱，就输液，这让人感觉新生命的脆弱、娇嫩在实习期间，我严格遵守实习单位的规章制度，听从管理，不迟到不早退，按时转科敬重老师，团结同志,善待病人主动主动地去学习，严格根据规范的操作流程并在老师的监督下完成各项操作不擅自向病人及家属说明病情仔细主动参与医院组织的业务讲座通过十个月的实习，我完成了实习任务，对临床各科常见的表现、诊治有了肯定的了解，基本驾驭了各科的常规操作和检查手段培育了逻辑思维实力、独立处理事情的胆识、医患沟通的技巧了解了医疗卫生事业的工作程序为将来更好的踏入医疗卫生行业打下了坚实的基础实习结束了，虽然收获不小，但缺憾也甚多首先，因个人身体条件的缺陷，做起事来力不从心，错过了许多机会其次,是实习时间的短暂,刚融入科室工作中就要转科，很多临床学问及操作没有得到很好的巩固第三，是学问的匮乏通过实习我知道了，很多疾病的表现、发病机制、诊断、治疗都能从书本上找到，但当时自己却很茫然因此,实习虽然结束了，但学习永无止境，欲穷千里目，更上一层楼，我将为医学事业而奋斗终身医师实习报告篇8本人接着担当口腔科总住院医师工作一年来，在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关切支持下，忠实履行住院总工作职责，在努力提高自身业务及综合素养的同时，踏踏实实工作，在临床、教学及科研等各方面取得了肯定成果，现汇报如下

一、接着建立和完善各项规章制度，有效保障医疗及病人平安病人平安及医疗平安是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标如何保证病人平安是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关切的话题对患者平安管理，最大程度的保证患者平安也是实行住院总制度的预期目标保障病人平安归根结底要靠制度建设我院口腔医学院刚刚成立，很多制度须要完善在本人担当总住院医师期间，帮助科室领导先后制定了各种制度，如、复原晚查房及危重病人床边交接班制度;

1、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度；

2、实行主任每周主题查房制度；

3、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度这些制度的建立，规范了4各级医生的职责，使大家有章可循，工作规范了，很多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗平安，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故

二、主动参加口腔医学院（系）的各项建设及宣扬工作情系口腔，主动参加我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事务诸如建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、担当广州市口腔执业医师技能考试等在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、帮助整理资料、联系评委等详细琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中，担当考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务我院口腔医学系成立刚刚一年，很多同仁还不了解口腔医学的分支日渐精细，口腔临床科室分工也日渐专科化，口腔各分支学科的学问须要普及，住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣扬员我平常主动写稿件，对我科新开展的新技术，新业务刚好总结，在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇参加协调制作我科宣扬活页，口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的种疾病制作成宣扬活页，普及口腔医学学问有意识的进1-2行临床资料收集及保存分类整理工作，遇到有典型病例总会亲自拍照片，留资料尤其是术前术后的资料对比，典型病例的影像、病理及手术照片都要收集凡是我独立管床的病人都保留各项资料按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找典型病例制作光盘，单独保留临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程，我常常牺牲周末节假日整理资料，希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献在今年七一前夕被口腔科支部举荐为南方医院“优秀共产党员”称号培训要求，结合我自身存在的不足，我在市中医院选择了肾病科、脑病科、中医专家门诊、脑病门诊、糖尿病科、影像科以及心电图等科室作为我学习的重点科室在学习期间，我严格遵守医院及科室的规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到不迟到，不早退，不无故旷工擅离工作岗位，对待病人亲善可亲，看法良好在专业技术方面勤学苦练，虚心听取老师讲解，仔细做好笔记，不懂就问，努力将所学的理论学问和基本技能用于实践，不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索，独立解决问题，独立工作的实力此外学习期间我踊跃参与了医院及各科室的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的学习生活更加充溢通过近一年的学习，我收获很大，不仅学到了很多专业学问，也驾驭了一些学习技巧和方法，开拓了思索解决问题的新思路了解了很多临床常见病，多发病以及一些慢性病中医治疗的独特疗效，感受到了祖国医学的博大精深体会到了爱岗敬业，无私奉献的名贵品行,更感受到了市中医院领导及各位老师的热忱待人、平易近人的风范最终，诚心感谢市中医院的领导在我们的学习期间赐予的关怀和帮助，我们将带着市中医院良好的医德医风返回我们的工作岗位接着为患者服务，做一名优秀合格的医务工作者实习医师:年日月医师实习报告篇3作为一名刚刚从学校毕业的高校生，能否在实习过程中驾驭好实习内容，培育好工作实力，显的尤为重要而实习周记更让我们养成良好的习惯，记录实习中的点点滴滴，爱上不一样的每一天今日下午我们去到我们学校的附属医院的住院部十七楼进行眼科实习，台风刚过不久的湛江虽然有点优伤，但是我们还是带着新奇兴奋心情来到层的住院大楼28带我们的老师是上一次和临床技能培训中心中，上眼视光解剖猪眼的老师别看她那么年轻，其实她已经是硕士生了，并且她好象挂着一个住院医生的版在胸前来到上课的课室（其实只是在医院中一个会议室的房间，只是加多个电脑投影仪才叫它教室），然后她跟我们讲“谁等下想做眼底视察的，先滴眼药水”当然我们也是正常人嘛，谁都想有这个机会啦，就没有想到老师说这些是有后遗症的,就是用了这眼药水会造成眼睛瞳孔放大，等我们都用了之后（每两个人一组每个人只能滴一只眼睛，组员间滴的是相反的眼睛），老师才说这个放大瞳孔须要个小时才能复原，6然后我们就想到以后个小时不能正常在阳光正常运用滴眼药水的眼睛这6个情境，就有点懊悔啦！心里暗骂老师不早点说明，不过也算了，为了科学的学习，这点苦都不能挨，以后怎么做大事呢.呵呵没想到好事尽在后头，在运用裂隙灯显微镜的时候，我胜利成为被探讨生，首先视察的是角膜、巩膜等前眼的结构，因为不须要运用和眼睛干脆接触的，所以视察得还挺顺当，等到想视察前房角的时候,须要和眼睛干脆接触的，而且还会运用到点麻药和点胶水，最重要的是会对角膜会有一点损害，检查的时候，眼睛会很难过，整个过程被镜筒卡住眼，这些都须要经过被检测者同意才行我想就在这个时候,刚起先学习专业课，我怎能退缩呢，只要没有什么后遗症，过几天眼睛就会没事啦，况且我们这个组也须要一个人被检查的嘛，于是我就同意啦，因我信任老师的操作水平，事实上，在整个检测的过程和我想象一样，她操作特别当心，也要求视察的同学要快点，说被检测者感觉不受，嗯，其实，感觉也并不行怕，只卡住眼睛，另一个眼睛也不怎么动，怕会影响老师的操作，只好闭上，那个被测的眼睛滴着眼药水沿着流了下来说真的，当时的感觉挺辛苦的，但是内心始终有肯定要坚持住..…（或许是老师的一句话，或许是不想老师的操作带来困难化，或许是想让同学都看到视察的现象，或许…）我们在练习操作的时候刚好见到一位患者来到对面的病房做眼底的动脉造影，我们新奇过去看一下，没想到操作者是我们的上理论课的老师-赵桂玲副教授看到这个情景，我们更加兴奋啦，因为她上课不但给我们讲了许多医学的学问，更教会我们怎样做一个好医生,怎样做人，这样的老师的确不多啦，大多数的只在读着课本的东西,看得就闷啦，还不如把我们学的医学的学问应用到生活或工作中，这样我们不是印象更深了吗呵呵，这只是我个人一些看法事实也是这样，她还当场把一些典型的病倒的照片给我们看，和我们讲解，我们就好象听她在说故事一样，听得入了迷一样不但是我们听得绘声绘色，连那位患者也一起听着我们的老师，我不知道她能听懂多少,但是，从她的表情看，可以看出她对我们的老师的水平更加信任啦！最终，我们还叫老师帮我们照眼底镜，她也不毫不耐烦帮我们几个照了，还帮我们分析了，只是我们这些就给她抓住给她补下课件中缺少的典型的结构照片这次实习留给不少印象，我信任只要好好的学医学，以后肯定会有大有作为的，不过呢，过程就要漫长的，肯定要耐性，肯定要坚持肯定会行的！医师实习报告篇4“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在学校学习了两年的理论学问，经过个月的医院实习，知道了学校与社会的距离，同时也10明白了理论与实践的差距，只有通过实践才能检验所学学问，也只有通过实践才能真正学得有用的学问...在这个月的医院实习工作中，我从泌尿科、骨科、普放、室、10ct室、超检查室一路走过，看到了许很多多，也学到了许很多多…mri b在医院实习中，我虽只是一个“大专”毕业生，但不甘于平凡，我乐观、自信、上进心强，能够很好地处理人际关系，并且有较强的责任心与使命感曲靖医专两年的砺炼为我实现幻想打下了坚实的基础在校两年高校的医学理论学问的学习使我形成了严谨的学习看法、严密的思维方式，培育了良好的学习习惯，个月的临床实习工作经验更提高了我分析问10题解、决问题的实力尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践机会，使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的、、、臂及床旁线机等影像ct drcr cx设备有了更深的相识及培育了我坚实的独立操作实力，对于常见部位的拍照已不是问题，并能对常见的影像表现作出正确的诊断同时也对超、b检查技术有了深化的相识并能对相关影像表现作出正确的诊断看法mri剧烈的责任感、深厚的学习爱好，动手实力强、接受实力快，并且能够精彩的完成各项工作任务，使我赢得了带教老师的一样好评从一名在校医学生到一名医院“实习医生”，在踏入医院实习之前，我认为我们应当解决以下问题

一、明白实习学什么，也就是实习的目的关于实习学什么我的观点则认为实习学的主要是“方法”，而不是疾病理由很简洁，熟识和驾驭了一个疾病，终究只是一个疾病,而驾驭了相识疾病的方法，就可以发觉转瞬间实习期立刻就要结束了，在这段时间里我进行教化社会实践学习，回想起实习的日子,收获丰富，特殊感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变，作出精确推断总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使实习前对心内科的一些基本操作要驾驭，如做心电图〉/、测血压、

1.心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简洁的测血压为例，许多人都没有规范的驾驭.搞熟心内科常见疾病的书本学问，如高血压、心力衰竭、心肌病、2瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急3诊的东西会处理了，后面慢的也不用焦急，这样做到心中有数,“一切尽在驾驭”，呵呵！.还有就是，医生不光要驾驭超群的医术，同时还要很好的沟通技4巧，与患者、与同事，平常多学学上级老师的沟通、谈话方法和技。