小升初英语作文写作与指导2

小升初英语作文写作与指导作文主要考察学生运用所学词汇、句型、语法等内容进行组句成文的能力，是一种考查学生综合运用英语能力的题型

一、作文的评分标准第四档（很好）（9-10分）完全覆盖了所给信息，应用了较多的语法结构和词汇，没有语法和词汇错误，具备较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作目的第三档（好）:（分）6-8覆盖了所给信息，应用的语法结构和词汇符合要求，基本没有语法和词汇错误,达到了预期的写作目的第二档（一般）（4・5分）未完全覆盖所给信息，未描述清楚主要内容，有语法和词汇错误，影响对写作内容的理解，未能清楚地传达信息第一档（差）（分）1-3未覆盖所给信息，写了一些无关内容，语法结构单调，词汇数量有限，有较多的语法和词汇错误，影响对写作内容的理解，未能传达信息分未能传达给读者任何信息，内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无0关或所写内容没法看清

二、作文要求.内容要点是否完整

1.语法结构是否正确

2.词汇运用是否准确

3.书写是否整洁（如书写较差，以至影响阅卷，将分数降低一个档次）4书写注意事项

①作文答题纸一般为单线，我们应将单线作为“四线格”中的第三线并以此为基准书写，不

②要把它作为第四线，让字母吊在线上

③坚决不能在试卷上出现乱涂、乱写、或用修正液覆盖现象一一给人一种凌乱的感觉一旦写错，规范修改一一用一条斜线划掉即可He canspeker English very well.

1、He canspeker speakEnglishverywell.

三、写作步骤审确定基本要素5WlHoWho（第几人称？单数还是复数？）When（什么时态）主要考虑四种时态一般现在、一般过去、一般将来、现在进行时常用的是前面三种要注意一篇作文可以不止一种时态

（1）人称主要有第一人称和第三人称，审题时要根据题意用正确的人称

（2）若使用第三人称，需注意三单在一般现在时中的用法动词后需加s或es Shelikes playingfootball,

（3）写作中注意人称代词的格式（主格和宾格）H.feel.tired..lik.him.Where WhatHow,即何人何时何地如何做了何事为何

2、结构使文章有条理的方法

（1）使用时间词语链接如写上周日的生活Last Sunday首先审题确定时态过去时In themorning,in theafternoon,in theeveningLast weekend过去时On Saturdaymoming/afternoon/eveningMy holiday过去时On MondaySundayPlan将来时

（2）总起句和结尾句前后呼应.列用核心词汇或短语列出文章要点

2、整将列出的核心词汇或短语整理成句子,使结构完整，符合表达习惯

3、连恰当运用关联词句，使得文章层次清晰，各个部分衔接自然4表示并列and表示条件if表示网页序first,next,then表示因果because,so表示选择or表示转折but,however.美修改词句，美化文章在有把握的情况下改变句式或添加语句，展示自己的语5言功底

四、写作中普遍存在的问题粗心马虎，审错题目L例如“假设你是小明，你……”一部分学生一看到小明就想当然以为是用第三人称写.单词拼写错误2I comeform China..单词大小写

3.don.lik.Winter.lt.to.cold.Lets gothe Jiaxincinema thisafternoon..标点符号

4、There isa chaira deskand ashelf inmy studyo.语法错误5名词单复数I havea friend,they areMike andTom.I havesome eggplantand tomato.I cansee muchfish inthe river.时态They areruning tous.He cansweeps thefloor.She goesto parktomorrow.现象.ChinglishM.ciLha..nic.park..ofte.g.ther.o.Sundays.行文的逻辑性My friendsand Iby busto school.Apples aretasty,because Ilike them.词类错用You cango thereby busand onfoot.He isa goodsinger,he singsgood.I oftengo therewith he.Lefs try.做小老师修改以下作文1Hallo.m.nam.i.Li.xia.ming.The.ar.thre.people.i.m.family.Ther.ar.m.father.m.mothe.an.me..ge.u.a..o.Monda.t.Friday.Tha...fa.fro.M.schooLM.fathe.usuall.ge.u.a.

7.H.usualLg.t.th.wor.b.car.bu.hi.ca.i.broken.s.hi.b.bu.g.t.work.M.frien.g.t.schoo.o.foot.becaus.the.home.it^.ver.nea.ou.school.⑵M.i..girl.M.nam.i.L.Xia.Ming..a..Zhongsha.schoor.student.M.ag.i.l.year.old..hav..bi.eye.an..nose..i.helpfuL.ca.wate.flowe.an.coo.dinner..lik.pla.ping-pon.an.rea..book.M.favourit.foo.i..eggplant.becaus.i.healfty..ver.lik.Chinese,.food.Becaus.i.v er.tasy.

五、考试题型.介绍人1周杰伦是广受大家喜爱的歌星请你根据下面提供的信息以为题“My favouritesinger”写一篇字的短文50-60English Name:Jay ChowHeight:173cmBirthday:Jan484979Favourite Sport:BasketballWeight:60Kg FavouriteFood:ChickenFavourite NBAPlayer:Michael Jordan.Hobbies:Song writing,mo vie,computer games.写事2根据下面图片，以“My day”为题写一篇60・70字的的小作文，要求句子正确,表达连贯，语言得体，书写工整（不要出现真实姓名、学校等信息）

六、如何提高写作能力.重视基础知识的学习，为写作扎实语言基础1写作是对知识的综合运用，如果连基本的单词、语法都不懂或不愿记忆，那进行书面写作是很难实现的.扩充阅读，以读促写2阅读与写作密不可分阅读是写作的基础，是作文素材和表达方式的源泉通过阅读学生可以扩充词汇，扩大知识面，增强语感，从而汇集大量的语言信息，为写作准备充分的的语言资料.加强背诵，积累素材3看了好文章，不单是理解就够了，还应该在理解的基础上多多背诵，才能达到融会贯通、据为已有的效果.多练多练4。