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文本内容:
连减简便运算学习连减简便运算方法,让计算更轻松便捷课程目标
11.理解连减简便运算概
22.掌握连减简便运算方念法理解连减简便运算的本质和运学会运用连减简便运算技巧进算规则行快速计算
33.提高运算效率
44.应用于实际问题通过练习,提升计算速度和准将连减简便运算应用于生活中确性的实际问题什么是连减简便运算连减简便运算是指利用数学运算规律,将多个减数合并成一个数,从而简化计算过程,提高计算效率常见的连减简便运算技巧包括加减互逆、凑整、拆分等连减简便运算特点简化运算提高效率应用广泛培养思维将多个减法运算转化为一个减通过巧妙的运算技巧,快速得广泛应用于日常生活、科学研掌握简便运算方法,可以培养法运算,减少运算步骤,降低出正确答案,节省时间和精究和工程计算等领域,提高运学生的逻辑思维能力和解决问难度力算效率题的能力连减简便运算的优势提高运算效率降低认知负担简化运算步骤,减少错误率,提简化复杂运算,减轻记忆压力,高计算速度降低学习难度培养灵活思维增强数学兴趣运用多种运算技巧,锻炼逻辑思通过简便运算,发现数学规律,维能力,提高学习效率激发学习兴趣,提高学习积极性适用范围生活中的应用学习中的应用连减简便运算在日常生活中有很多应用场景,例如计算商品总连减简便运算可以提高数学计算效率,帮助学生更好地理解和掌价、统计数据、计算时间等握数学知识连减法运算步骤第一步1从左到右依次相减,计算第一个减数和被减数之间的差第二步2将第一步计算得到的差作为新的被减数,与第二个减数进行减法运算第三步3重复第二步,直到所有减数都参与运算,最终得到结果连减法例题1例题100-25-25-25先计算,再计算,最后计算100-25=7575-25=5050-25=25连减法例题2例如,计算50-15-10先算,再算50-15=3535-10=25因此,50-15-10=25连减法例题3小明有10个苹果公园里原来有15只小鸟小红买了8块蛋糕他送给朋友个,又送给妈妈个,小明飞走了只,又飞走了只,现在还有几她吃了块,妈妈吃了块,还剩几块蛋325323还剩下几个苹果?只小鸟?糕?连减法技巧拆分与合并逆运算凑整将多个减数合并成一个减数,简化计算过利用加减法之间的逆运算关系,将连减法转通过凑整技巧,将减数凑成整
十、整百等,程例如,可以简化为化为加法运算例如,可以转使计算更加方便例如,可以100-20-30100-100-20-30100-23-27化为转化为20+30100-20+30100-23+27连减法应用举例1连减法可以帮助我们解决生活中很多问题,例如计算一个商店的剩余货物数量假设一家商店有个苹果,第一天卖出个,第二天卖出个我们可以1002015用连减法来计算剩余的苹果数量个苹果由此可见,连100-20-15=65减法在日常生活中非常实用连减法应用举例2应用连减法计算商店的剩余商品数量商店有个苹果,卖出100个后,又卖出个使用连减法计算商店还剩多少个苹果?2015计算过程商店还剩个苹果100-20-15=6565连减法应用举例3连减法不仅在数学课堂中学习,生活中也经常用到比如,小明有个苹果,给5了小红个,又给了小华个,最后还剩多少个苹果?可以用连减法计算215-2连减法可以帮助我们快速解决生活中遇到的减法问题-1=2连减法练习1练习1100-30-20=先算,再算100-30=7070-20=50所以100-30-20=50连减法练习2在下面的练习中,运用连减的简便运算方法,快速算出答案尝试将练习中的减法式子转化为加法式子,简化运算过程例如可以转化为,这样就可以轻松地得到100-20-30100-20+30答案连减法练习3练习题38-12-15答案11解析先计算,再计算这个题目可以帮助学生巩固连减38-12=2626-15=11运算的步骤,并锻炼他们的计算能力连减法练习4连减法练习有个苹果,吃了个,又吃了个,还剩多少个苹果?4:1032计算个苹果答案还剩个苹果10-3-2=55连减法练习5小明有元,买了一本笔记本花了元,又买了一支钢笔花了元小明还剩多少钱?1002015用连减法计算元100-20-15=65答案小明还剩元65复习与巩固练习题回顾知识点总结再次回顾课堂上练习过的题目,回顾本节课所学知识点,包括连检验是否掌握了连减简便运算方减简便运算的概念、特点、优势法和应用拓展延伸思考更多关于连减简便运算的应用场景,以及其他类似的运算技巧本节课总结连减简便运算运算步骤学习目标连减简便运算是一种高效的数学运算方法将连减运算转化为加法运算掌握连减简便运算的原理和步骤拓展思考1逆向思考灵活运用连减运算可以逆向思维,将减法变成加连减运算可以灵活运用,例如,100-法,例如,可以转化成可以先算,再算100-20-3020-30-10100-20来计算,最后算,这样可以简化100-20+3080-3050-10计算过程拓展思考2连减法与生活拓展学习连减法应用广泛,生活中到处可可以学习更复杂的简便运算方见法逻辑思考运用连减法解决问题,培养逻辑思维能力拓展思考3数学游戏小组合作课堂互动数学游戏能使学习变得生动有趣,将抽象的小组合作学习能够促进学生之间相互学习,课堂互动可以活跃课堂气氛,激发学生的学数学概念转化为可感知的活动,帮助学生理相互帮助,共同解决问题,提高学习效率和习兴趣,帮助学生更好地理解和掌握知识解和掌握知识团队合作能力拓展思考4连减法与生活连减法与其他运算连减法在日常生活中应用广泛,例如购买物品时需要计算折扣,连减法可以与加法、乘法等其他运算结合,例如计算多个物品的进行财务管理时需要计算收支,这些都需要运用连减法价格总和,可以先用连减法计算折扣后的价格,再用加法计算总价拓展思考5连减运算与生活简便计算技巧连减运算在生活中应用广泛,例除了连减简便运算,还有其他简如,购物时计算打折后的价格,便计算技巧,如加减混合运算,或计算剩余时间等以及利用乘除法简化计算数学思维培养探索更多数学知识学习连减简便运算,可以帮助学连减简便运算只是一个例子,数生培养数学思维,提高逻辑推理学世界充满奥秘,鼓励学生探索能力,以及解决实际问题的能更多有趣的数学知识力课后反馈完成作业课堂回顾请认真完成课后习题,并检查答案,巩固所学知识回顾课堂内容,重点复习连减简便运算的特点和技巧,并将知识与实际应用相结合积极提问分享心得遇到不懂的地方,积极向老师或同学请教,并及时记录下疑将学习心得与同学分享,互相交流,共同进步问,以便进一步学习谢谢观看感谢您的关注!希望本次课件对您有所帮助。
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