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二、重视理论学习在高校创新人才培训的课程中,理论学习占据了重要地位学习理论不仅有助于增强我们研究问题的能力,还有助于加深我们对某一领域、某一个问题解决方案的理解和认识我曾经参加过一个由某位知名教授主讲的创新理论课程,这门课程主要讲解了科学研究方法、论文写作技巧等在听完这门课程后,我深刻认识到科研工作需要严谨的态度和对细节的关注,而这些是不可或缺的,只有牢记这些理论知识,才能更好地进行科学研究
三、学会勇于尝试在高校创新人才培训的课程中,我们所面对的是未知的领域和问题,事先并没有相关的经验可以参考在这种情况下,学会勇于尝试就显得尤为重要创新的过程中,不可避免地会遇到失败和困难,在处理这些困难时,我们需要拥有耐心和韧性仅仅是坚持下去并不足以成功,我们还需要相信自己的选择,坚持不放弃,不断调整和优化方案,直到达到最终目标
四、团队协作是关键创新人才的培训课程中通常会设立团队协作环节或课程这也是在现实经验中最具指导意义的一项措施通过这些团队协作,我们可以真正地感受到团队协作的意义在圆满完成任务的同时,我们学习了如何协调各个人员,充分利用每个人的优势,推进整个项目的进展学会如何与人沟通,如何与人合作是我们在创新课程中另一个重要的收获
五、学会扩大视野创新,意味着前所未有的新思路在高校创新人才培训中,我们不仅需要强调对于自我知识的增强,更需要开阔视野如何寻找新的问题和解决方案,目标前瞻性、方向准确性是创新培训中最重要的要素在师生们的钮节协作中,我们深刻地认识到稍纵即逝的机会和惊人的结论必须依靠准确的目标和深刻的洞察力我们要学会扩大视野,提高识别事物的能力,了解各种新兴的技术和发展趋势,从而更好地掌握未来的发展趋势
六、结语在高校创新人才培训中,我们学习了很多理论知识,更多地是在实践过程中成长和发展在这个过程中,我们增强了自信、团队协作能力、创新精神和扩大视野等做出充分准备的“素养”才是关键这些素养的培养是不间断的、深刻的,并需发挥出他们在实践中的作用,方能在未来的领域中击败各种科学挑战参考范文人才培训心得体会在以后的工作中,我村将进一步争取资金投入和人才培训力度,求真务实,开拓创新,努力使农村实用人才培训工作再上新台阶,在此分享心得体会下面是本站小编为大家收集整理的人才欢迎大家阅读姚安县中医医院现有在职职工81人,其中卫生专业技术人员69人,财务、后勤人员13人卫生专业技术人员中,有高级职称3人,中级职称25人,初级职称41人,大专以上的专业技术人员39人,占57%医院开设有内科、儿科、老年病专科、妇产科、外科、肛肠科、五官科、针灸理疗科、口腔科等九个临床科室,有功能科、检验科、药剂科、放射科等四个医技科室,有医院办公室、医务科、护理部、财务后勤科、预防保健科、统计室、微机室、消毒供应室等八个行政职能科室,社区卫生服务中心1个年门诊人次103573人次,年收住院病人1810人次,业务收入513万元,且每年按10%的速度增长以医疗、护理质量为中心的综合服务水平、服务质量,每年均有新的发展、新的提高,始终处于全州同级中医院的前茅,究其原因是医院有一个团结务实、廉洁高效、勇于开拓创新的领导班子,以及有识才的慧眼、聚才的力量、用人的胆识、爱才的情感医院每年均选送一批专业技术人员到上级医院深造,通过人事、工资分配制度改革,营造和激活了育才用才的机制,使全院一大批专业学科带头人脱颖而出,年轻有为的专业技术人员层出不穷现对一年来医院人才培养工作总结如下
一、坚持人才战略,不拘一格聚集人才,人才结构趋于合理在激烈的市场竞争中,关键是观念的竞争、人才的竞争多年来,我院不断地与时俱进,更新观念,始终没有放松人才这第一要素,把全院的发展与人才引进和培养结合起来,把现实性与将来的可能性结合起来,树立医院社会的大卫生观念,在人才选拔上坚持德才兼备的原则,把思想品德好,热爱医疗卫生事业,有发展志向的医务人员聘用到医院工作,从20xx年以来,共接收大中专毕业生33人,占医院现有职工总数的40%,接收从基层卫生院及其他医疗机构调入的专业技术人员20人,占医院现有职工总数的25吼全年参加在职学历教育本科12人、专科9人,取得专科文凭1人目前,新分入和调入的技术人员已成为各科的业务骨干,有的已成为学科带头人,各科室的人才结构明显趋于合理
二、加强职业道德教育,培养良好品德医院要有正气,要有凝聚力,有战斗力,才能竞争、才能生存和发展,为此,医院把“全心全意为人民服务”、“以德治院、依法行医”作为自己最高的宗旨,通过各种形式,广泛、深入、持久地开展与爱岗敬业为主的政治思想教育,以“一切为了病人,为了病人的一切”为主的职业道德教育,使职工不断地树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定正确的理想、信念,热爱和忠诚于医疗卫生事业,把全院职工的思想统一到这一崇高的使命上来,把有所为和有所不为作为实现自身价值,奉献给病人,奉献给社会,医院营造了讲学习、讲政治、讲服务、讲道德的良好氛围,文明服务、优质服务、高效的服务已成为全院职工的自觉行动,得到了社会各界的普遍赞誉
三、人才培养坚持公平、公开、择优发展的原则临床医生已全部到省内或省外普遍进修一年已结束内儿科医生已全部参加了全省为期三个月的急诊医师培训班部分妇产科医师已两次到省或州级医院进修全部护理人员已普遍到省级或州级医院进修三至六个月第二轮医生进修工作根据医院需要及时选派到相关的医院进修、学习、培训在安排学习、进修工作中,医院始终坚持公平、公开的原则,使每位技术人员都有相同的进修学习机会20xx年共选派医疗进修省外1人、省级2人,护理省级进修2人在专业发展方面,医院把现实工作及将来发展趋势与专业技术人员的个人志向结合起来,充分效果,使我们大大折服另外,带队领导、工作人员细致安排,非常细心周到,保证了培训效果的最大化学员之间也建立了深厚的友谊在学习的过程中,大家互帮互学,共同交流心得体会,研究探讨遇到的问题,收到了较好的学习效果通过这次培训,系统地学习了现代商业银行的管理理念和领导艺术,感受到了人力资源管理学问的博大精深,任何一个人要成为某方面的专家,必定是付出了巨大的努力,在无数次的学习、探索、思考、领悟中提升和积累,才有一次精彩的输出通过学习我深刻领会到,作为一名合格的人力资源管理者,应该如何驾驭整个基层金融机构的人力资源运作机制,并领悟到,应该以管理促创新,以创新促效益市场,是一个基层金融机构发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,证实着一个基层行发展的实力所以,如何开拓市场、经营市场显得尤为重要所谓核心竞争能力,是一个基层行赖以生存和发展的关键要素核心竞争能力是基层行战略的焦点,它必须形成理念,并体现在核心产品上,获取高于竞争对手的质量水平,并能移植到各分支机构中如何培养自己的核心竞争能力?首先应分析我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势,然后扬长避短,定位自己赖以生存的市场,建立围绕该市场运作的机制,该机制能够激励全体员工围绕股东财富最大化进行运作,并且能够适应市场的变化这种以市场为导向,以股东财富最大化为目标的运作机制自然会形成企业的核心竞争力定位、开拓市场,培养核心竞争力是企业的生存之本具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存“结果第一,理由第二”是老师在老师在讲座中提到的一句话,这尊重职工的个人选择,并为职工个人的专业发展提供最大可能的条件通过坚持不懈的努力,全院医务人员的业务水平、服务水平不断提高,服务范围不断拓宽,方便和满足了患者,促进了医院、科室的发展,如老年病科、内科、妇外科对全院的发展起到了龙头作用
四、坚持公平、公开、公正的择优选人、用人机制在选人、用人机制上,医院在平等竞争前提下为全院职工提供发展机会,制定了因事设岗、因岗定人、岗动薪移,以及职务能上能下、待遇能高能低、平者让、能者上、庸者下的奖励、约束机制在公平竞争中识别人才,在创新实践中培养人才,在事业发展中凝聚人才,在工作生活中关爱人才,注重发现和大胆使用那些素质好,有发展潜力的专业技术人员成为科室负责人和学科带头人,并为他们的发展创造条件,提供机会,根据《医院人事、工资分配制度改革方案》,竞争上岗,从根本上激活和完善了医院的选人、用人机制,充分调动了职工的工作积极性一大批优秀专业技术人员走上了医院不同的领导岗位,医院各项工作蓬勃发展,呈现出良好的发展势头
五、中西医并重、中西医结合,充分发挥中医技术特色和优势中医学是我国医学科学的特色,它历经数千年而不衰,至今仍显示着较强的生命力,最根本的原因就在于它具有经得起实践检验的临床疗效多年来,医院始终把中医药疗效作为中医药赖以生存和发展的根本,加大中医药人才的选拔培养力度同时面临中医药现代化的要求,特别是为满足广大人民群众的要求,在人才选拔、培养和使用上始终坚持中西医并重,中西医结合的思想,鼓励中医人员学习西医,西医人员学习中医,共同发展,共同促进,共同提高的路子目前全院医务人员既能按西医“因病”治疗,又能按中医“因证”施治为广大人民群众提供了更多的服务,为医院将来更广阔的发展奠定了基础我院的人才工作尽管取得了一些成绩和经验,但在市场经济体制下,要满足广大人民群众不断增长的健康需求,我院还有不足之处,如人才发展水平与社会发展水平不平衡,一定程度制约着医院的发展速度;在群众中享有较高声望的名医不多;群众的经济状态在一定程度上制约着医学人才才干的发挥;极少数群众对中医药工作仍有偏见等在今后的工作中我院将以“三个代表”重要思想为指导,以继承和发展祖国中医药文化遗产为契机,认真解放思想、与时俱进、开拓创新,不断坚持完善和深化改革,再创中医药工作新局面一年来,我村人才工作始终坚持以科学发展观为指导,牢固树立“人才是第一资源”的工作理念,紧紧围绕构建社会主义和谐社会、落实新农村建设人才保障工程、推进社会主义新农村建设的重要部署,大力实施人才强区战略,创新人才工作机制,整合人才工作资源,紧抓培养、吸引、使用三个环节,切实加强人才队伍建设,为全乡经济社会又好又快发展提供坚强有力的人才支撑和智力保障
一、积极探索,健全人才工作机制
1、坚持党管人才,强化对人才工作的指导专门成立了乡人才工作领导小组,召开领导专人会议,明确组织部门、农业站、宣传部门等的工作职责和工作任务,整合力量,确保人才工作的顺利推进共举办农业技术培训班3期,发放宣传材料500余份三是在创新中抓培训按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,探索实行个性化培训针对我乡的茶叶、柑橘等作物的种植和管理技术进行培训,努力提高培训的实用性,结合现实工作中存在的疑难问题和困惑开展培训,增强培训的吸引力和感染力,采取请进来教、走出去学等措施,不断提高农民群众及技术人员的技术技能20xx年,我镇就组织全镇的一部分党员及致富带头人到外地参观学习,并邀请了专家到我镇进行种植技术培训教育
3、完善人才信息库近两年,我们进行农村实用技术人才摸底2次,基本建立了我镇农村实用人才信息库,做好基础性工作,推动了人才工作的信息化进程,针对农村所需发挥农村实用技术人才的作用,体现了人才库的作用
二、营造环境,促使人才积极创业
1、近年来,我镇大力发展农村经济,创新经济发展模式,建立了四个农业基地,为我镇农村技术人员的创业奠定了基础报等宣传工具进行广泛宣传,在全镇营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会环境
三、创新载体,推进党员人才工程建设总之,我镇人才工作取得了一定的成绩,但我们也清楚的认识到诸多不足如资金投入力度还不够大,人才工作宣传需进一步加强,人才创业环境有待进一步完善,人才引进力度还不够今年,按照镇实用人才培训工作实施意见,上级高度重视该项工作,采取切实有效措施,加大对农村实用人才队伍的培训力度,积极为农村实用人才创造良好的发展环境,全村涌现了一批生产能手、科技明白人,有力地推动了农业实用技术推广和农村经济持续快速健康发展,促进了农民增收现将我村一年来农村实用人才如下
一、深化认识,加强领导农村实用人才是农业实用技术的实践者、示范者经过多年的不断努力,我村实用人才培训工作取得了一定的成绩,但还存在一些不足主要表现在农村实用人才总量相对不足、农村实用人才结构不尽合理、管理不够规范、农村实用人才素质不高等为此,我村党支部和村委会高度重视,切实加强领导,成立了以大队书记李春山为组长的领导小组,领导小组主要负责综合协调、检查指导、督促落实村内实用人才培训工作开展实施
二、开展多种培训,突出示范带动,努力培养农村实用人才为了满足农村经济发展对实用人才的需求,近年来,我们始终把培育农村实用人才作为人才开发战略的重中之重来抓,制定实施了“多方联动、培训为主、多渠道培育”的方针狠抓培训,提高农村实用人才素质近年来,我们不断加大培训面和培训力度,注重做好培训内容一是抓以提高农村实用技术为目的的培训我们充分发挥农村远程教育网络作用,大规模开展各种形式、多种内容的实用技术培训班,农户受训率达98%以上,使掌握一门或多门实用技术的农民和农业技术员数量增加二是抓以提升农村技术骨干学历为目的的培训我们会同农大网络学院、技校以及部分电大院校,使领导小组中的农村实用人才先接受了学历提升培训
三、发展壮大农村实用人才队伍根据民办、民管、民受益的原则,使农民在技术、信息、资金、购销、储运等环节实行自我管理、自我服务、自我发展,使农民在协作中、在千变万化的大市场中接受锻炼、增长才干
四、健全机制,全面激活人才,努力发挥实用人才示范带头作用农村实用人才的开发,关键在于利用我们坚持“人尽其才,才尽其用,用其所长”的原则,全面激活农村实用人才资源
三、存在问题在实施农村实用人才培训工作中,虽然我们做出了一定的成绩,但也还存在一些问题一是外出务工青年农民较多,在家务农农民年龄偏高,接受农业科技文化能力较差;二是农民参学积极性不高,学习的纪律性差,随意性大,对理论知识接受程度低;三是培训工作经费欠缺,工作开展比较困难等在以后的工作中,我村将进一步争取资金投入和培训力度,求真务实,开拓创新,努力使农村实用人才培训工作再上新台阶参考范文人才培训心得体会首先,十分感谢分行人力资源部提供的这次培训机会作为一名基层的管理者,我有幸参加了第一期《20xx年营业部中层管理人员培训班》通过武汉大学四天丰富、有效、紧张的体验式培训,使我对“风险管理”、“财务报表分析”“团队建设”“客户管理与维护”“情绪与压力管理”等知识有了更深的理解,同时对照日常的工作、生活中出现的问题也有了以下更深的感悟首先,在团队精神方面,团结一致,相互协作团队精神自始至终贯穿着整个培训活动所有人员分为5组,每个支行又有7名行员,每个组又有自己的组名和口号,以促使行员尽快融入新团队中,宣贯集体荣誉感和自豪感个人能力再强,不依靠其他队员的协助配合,很难完成培训老师要求的任务,即使勉强完成,在效率和质量上,也不可能与其他靠整体力量完成的团队相比当今社会,各种事业取得成功,特别是银行的不断发展壮大,不靠团队的共同努力,是不可能取得今天的成就的,同样,缺乏团队意识的组织成员,也将会越来越不适应新的机制和新的工作要求,而引至掉队直至脱离团队其次,在核心竞争方面,善于发现,力促优势在实际工作中如何增强团队的核心竞争力,通过培训我们更加深刻地认识到首先,整个团队必须确定一个合理的工作目标,在目标确定的前提下,制定出切实可行的工作计划,然后将任务进行分解,通过辅导、追踪、激励、评估、反馈一系列方法来促使目标的完成其次,整个团队必须有强大的凝聚力,单个成员对整个团队要有责任心和使命感,形成一个相互信任的核心,使每个成员都参与团队才能不断进取,取得成功再者,合理分配整个团队的资源,充分做到人适其职,物尽其用第三,在深化专业方面,理论与实践并行,两手都要硬作为一名银行从业人员,尤其是作为信贷业务的客户经理,对财务报表的学习尤为重要通过这次的专业和集中学习,使我再次感受到了大师的风范同时对财务报表的分析过程有了更深的了解和掌握通过多年的工作经验,结合本次财务报表分析理论知识的学习,让我的整个思路更加清晰和具有逻辑感我也将在此次学习中所学,运用到今后的工作中去时刻保持高度的专业素养,时刻坚持不断的专业学习第四,在心态调节方面,学会调整,超越自我次学习,可以说是一次非常难得的经历通过从思路的整理,时间的掌握,内容的充实,互动的自如,到展现自己的与众不同,令人印象深刻,感觉真不容易!任何事情,自己其实通过努力,也能体会到个人能力发展的潜力,证明自己,超越自己就能够创造奇迹相信我们作为营业部的一份子,能够在众多同事的共同进步中,互相学习,超越自我,建设我行从这次培训的内容上看,这些都是我们把平时大家都很了解的道理实践化,也就是说我们是通过一个个的小小的游戏,通过各位老师的讲解,把团队思想挖掘出来,和以前的“纸上谈兵”有着很大的不同通过实践的总结,让我们充分感受到了这些“鲜活”的道理我一定要把培训中体会到的切实应用到工作当中,使自己充分融入到创造卓越的团队之中参考范文高校创新人才培训心得体会高校是我国的知识库和创新驱动力量,培养创新型人才是高校的一项重要任务在本次实践中,我参加了由高校组织的创新人才培训,学习到了许多理论知识和实践技能,对创新型人才的培养有了更深入的了解和认识第二段知识的积累在创新人才培训中,我们学习了各种理论知识,包括创新思维方法、科技成果转化、知识产权保护等这些知识对于未来的研究和创新工作至关重要通过学习,我认识到创新是一项长期的过程,需要不断的学习、积累和总结第三段实践的锤炼实践是最好的老师,我们在创新人才培训中也进行了一系列的实践活动比如,我们组成了创新团队,开展了一项关于智能家居的研究项目在整个实践过程中,我们学习了如何分析现有的市场需求,如何进行产品设计和制造,以及如何进行产品的营销和推广通过实践,我们不仅获得了技能的提升,也锻炼了自身的创新意识和能力第四段跨界合作的重要性创新需要跨界合作,我们在创新人才培训中也讨论了如何进行跨界合作因为我们的项目是涉及多个学科和领域的,所以我们需要各个方面的专业人才进行合作在这个过程中,我们需要学习如何有效地沟通和协调,以及如何更好地利用各自的专长第五段结尾综上所述,高校创新人才培训是一项非常重要的任务通过这次实践,我发现自己还有许多不足和需要改进的地方,希望未来能够在这方面更加努力同时,我也希望高校能够继续为学生提供更加多样化和专业性的创新人才培训,培养更多的创新型人才,为我国的发展做出更大的贡献参考范文人才培训心得体会通过参加人才培训学习,在今后的工作生活中互相激励,一起共同取得更大的进步下面是本站小编为大家收集整理的人才欢迎大家阅读很荣幸自己有机会能够参加泰安市市委组织部组织的全市拔尖人才培训班的学习,虽只有短短的四天学习,但安排科学有序,学习内容丰富、形式多样我们分别聆听了省委组织部人才处张志波处长、市委组织部张家军部长、郝燕部长和市发改委闫恂秋等领导的讲话,聆听了几位专家的有关“阳光心态和幸福人生”“泰山历史与文化”的专题讲座;我们又怀着崇敬的心情来到山东沂蒙党的群众路线教育基地莒南、沂南和蒙阴教学点,重温党的光辉历史,接受群众路线教育,这项活动使我们强烈地感受到了沂蒙精神的强大力量,受到了一次很好的党性教育,思想受到了震撼,心灵得到了浇灌这些务实有效的教育培训活动使我们经历了头脑知识风暴,接受了精神洗礼,受益很大,感受很深今后,我要加强学习,提高自身素质,做好行业发展的带头人,具体做到以下几点
一、珍惜荣誉,增强使命感张部长、郝部长和闫主任等几位领导高瞻远瞩的指引、语重心长的教诲要求,使我认清形势了我市经济社会发展的新形势,增强了做好本职工作的责任感和使命感我深刻认识到,当前我市正处于转型跨越发展发展的关键时期,泰安的“富民强市、幸福泰安”建设工程正如火如荼开展,转型发展,人才优先这为我们这些专业人才提供了广阔的创业和发展舞台我们是拔尖人才,这一荣誉称号是组织部门授予的,既是对我们过去的肯定,也是对我们将来的激励和期望在新的形势下,我们的创新意识和创造能力应该是拔尖的,贡献也应该是拔尖的、突出的所以,在新的形势下,我们要不辱使命,配得上这一荣誉称号我们要抓住机遇,大胆开拓,珍惜荣誉,再接再厉,振奋精神,提升素质,精益求精,施展才华,把个人的事业追求与泰安、甚至全省的转型发展紧密结合起来,引领泰安科技创新,做学术带头人,在为泰安发展多做贡献的过程中提升自我价值、展现拔尖人才风采
二、勇于创新,争当先行者时代的进步、事业的发展需要创新,当前党和政府都在大力鼓励创新,实施创新驱导战略任务与发达地区相比,我市技术创新基础比较薄弱,创新人才和创新团队都比较缺乏,专利发明等创新成果较少,因此在转型期我市各项社会事业发展,更需要靠人才推动实施创新驱动战略任务我们这些所谓拔尖人才应该是各个领域的专家,更需要开拓创新,培养创新意识,提高创新能力,有能力也有责任肩负起创新的重担创新是不分地域,不分领域的,人人都有创新创业成才的机会不论是自然科学,还是社会科学都可以创新;生产企业可以创新,文化、教育、卫生领域也可以创新,关键是要有创新驱动意识和创新的精神我们要立足本职工作,勇于打破陈规,发扬敢闯、敢试、敢冒尖的探索精神,刻苦钻研,汲取各方面前沿新知识,掌握新技能,闯出新路子,多出科技成果,做一名创新型科技人才,以推动本专业、本行业的新发展
三、做好表率,当好领路人在结业典礼上,郝燕部长殷切号召我们要改变工作状态和精神风貌,把学习成果转化为工作动力,做各方面工作的表率,这为我们指引了方向在这次培训中,我还结识了许多为我市经济社会发展做出贡献的各行各业的人才,他们都是本专业、本学科、本行业的技术带头人,他们的事迹感动感召了我,今后我要做终生学习、务实创业和作风优良的表率首先,我要加强政治学习和业务学习,不断提高学习力,广泛汲取各方面知识,全面提高自己,使自己“枝繁叶茂”;第二还要严格要求自己,努力提高自己的修养和境界,作为一名教师,我要保持谦虚谨慎的作风和科学求真的精神,加强工作责任心,严于律己,在工作中任劳任怨,不计个人得失,时时处处以身作则,牢记要为人师表,教书育人,不忘自己的典范作用,不断提升水平,再创佳绩第三,我们要牢记领导要求,做务实创新的表率,团结合作担负起培养人才的责任,发挥传、帮、带作用,造就更多的优秀人才,对本行业的年轻人多指导帮助,把句话深深的触动了我的内心,上至经理,下至员工,我认为这句话对其都是非常受用的对企业来说,追求利润是银行永恒的主题,是第一位的,是结果;对员工来说,实现人生价值是第一位的,是结果不管企业还是员工,我们站在自己的立场时,永远都是结果第一,理由第二但是,生活中往往事与愿违,员工在工作中,预期目标没有完成,在向领导汇报时,都会惯性的将理由放在第一位,结果放在第二位,导致出现这种局面的根本原因是我们没有执行力的员工,没有执行力的领导对待问题始终站在保护自己利益的立场上,对待失败永远是理由第一不可否认,任何结果都有一定的理由作为支撑,而看待问题时关键是我们如何来对待理由当预期目标圆满完成时,大家可能理所当然的以为这不存在理由,但是,当预期目标的实现遭受失败时,我们都会千方百计地寻找各种理由来搪塞,其实不然,正是因为这种错误的思维指导着我们的行为,导致了结果的失败因此,面对企业,面对领导,我们只需将结果呈现在领导面前就足矣了,把各种理由放在结果出现之前,围绕结果将各种理由一一击破,最后的成功成为圆满的结果通过学习,感觉对非人力的人力资源管理的课程感触最深,身为人力资源经理,身上的责任很大,需要学习的东西还太多太多认真审视了自己目前工作状态,认为在人才培养机制、激励性绩效体系建设方面存在的不足,最急需改进人才培养机制方面,*单位一直面临着人才缺乏的被动局面这些年,虽然在人才培养方面,也想了很多办法、做了很多偿试,效果总是未能达到预期通过培训,体会到对这方面工作的认识还是不全面、不到位的一是规划不到位,老师说过“用三年后的思维来考虑现在,才能做好规划”,而我们却局限于“用现在的思维考虑现在和未来”,所以一直得不到很好的成效二是体系不健全,虽然也有这样那样的计划和措施,但是没有系统的人才培养体系,制约了人才培养的进程要做好人才培养规划,必须站到全行发展的高度来设计和规划,并且注重人才的阶梯培养,尤其是经理级以上人才和年轻干部的培养其次要建立健全人才培养体系,搞清楚未来3至5年的公司人才发展目标是什么,哪些人才是我们的关键核心人才,需要多少,人才结构是什么,需求数量和目前实际数量的差距通过什么渠道补充,如何快速培养这些人才,明确人才培养的制度、流程、责任者是谁这个板块计划在今年度内完成,其中要关注到实际可操作性,以及与公司领导的充分沟通以达成共识关于激励性绩效体系建设,虽然绩效体系建设已经做了多年,经过培训,了解到方向也基本正确,目前主要存在三个问题其一是绩效体系本身还存在缺陷,从指标设计、绩效计划到考核实施、绩效评分、绩效改进等等环节都存在不足之处,需要改进其二是激励性不够突出,更多是停留在奖励完成本职工作的绩效工资层面上,奖励超额完成部分的绩效奖金力度不大,难以真正起到激励作用其三是绩效面谈,今年修订薪酬制度时特地增加了这个环节,实际做起来却效果不理想,经过培训明白了要做绩效考核、绩效面谈之前,每个岗位要有相应的绩效计划,这一点是我们目前没有做到的,另外还要培养部门长成为绩效面谈的沟通专家参考范文人才培训心得体会务上的锤炼;实实在在的思想上的升华无论是教育教学还是为人处事方面,几位教育界的专家都给了我很宝贵的经验今后的工作和生活中我会继续发奋,慢慢品味培训过程中的点点滴滴现就本次培训谈一下心得
(一)落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人绝对是英雄第一堂培训是来自县第五中学于海军校长的讲座他讲座的题目是《逆境中的崛起》听到这个题目的那一刻,我的心里就产生了一股强劲的力量于海军校长,把他的讲座分成了五个部分,即回顾篇、起步篇、实践篇、感悟篇、共勉篇、追求篇每一篇中都用充实有力的数据,言辞诚恳的情感,独具创新的思维,大道韬光的智慧,诠释了五中几年来的变化从最初接任时的面临吞并、社会影响极其低下、教师全无工作热情、学生外流严重等诸多症状,到此刻的三足鼎立局面的局势进行了全方位、多角度地明晰让咱们所有培训人员都感受到了一路改变过程中,于海军校长的认真、扎实、务实的工作作风,十分高尚的人格魅力,大义磅礴的正气听完了于校长的讲座,我深深地被他的精神折服了我虽不是一校之长,但感受了一校之长所肩负的职责这是为了学校,更是为了学生发展而承载的负重我要将他的办学思想、管理经验结合我的工作实际,来付诸我的班级教学,让自我在实践中借助他人的经验慢慢成长“落入低谷的人不是懦夫,走出低谷的人绝对是英雄”,于海军校长用他的智慧和勇气,带领五中教职员工走出了低谷,这份辛劳与胆识鼓舞着每一个肇源人
(二)黑土地培育的帅才虎将这是我第一次接触姜臣校长,给人印象十分深刻他的幽默可爱、乐观的战斗激情;霸气老练的将才潜质;执着的敬业精神,都已经在我的心底烙下了深印他主讲的题目是《农村校长成长三部曲》作为生在农村、长在农村、服务于农村的基层工作人员来说,姜校长的历程是咱们领悟借鉴的宝贵财富他在农村中学辛辛苦苦操劳了二十个春秋,从一名普通教师慢慢成长起来,其中经历了常人难以想象的磨难,也许就是这些扎根农村的精髓铸就了他的一身韧劲从他的讲座中,我学到了很多现实成长中能够解惑辨理的经验,懂得了积蓄力量,厚积薄发、加强自身修养、持续健康心态、踏实而勇敢地发奋工作,并在工作中不断锻炼自我,做一名有思想、有潜质的帅才虎将
(三)做一个有思想、懂业务、善于管理的领导提到肇源的教育,熟悉的人都会知道,那里有一所重点高中一一肇源一中,每个和一中似识非识的人都知道,一中有一位好校长,好领导,好兄弟姐妹--徐云生校长徐校长给学员讲座的题目是《做一个有理想懂业务善管理的领导》徐校长是我县教育系统的知名人士,更是一名权威型的教育专家因此他的讲座令人大开眼界,其融会贯通的知识体系,独特细致的思考角度,不断不领悟的进取精神,大爱无边的境界,更是让每位学员看到了前进的方向我作为一名班主任,必须会把“以学生管理为核心,抓学生的领悟习惯,向学生的领悟作风要成绩,促进学生身心健康”等理论,贯穿到我的班级管理中肇源一中也是我的母校,那里以前有过我的欢笑与泪水,这天徐校长不但让我重拾了那段完美记忆,更给我注入了一股领悟、工作、生活的坚实动力
(四)与改革同行,青春永驻新一轮课程改革犹如春风,吹遍各地作为农村教育的践行者,大部分还停留在“穿新鞋走老路”的模式上这天二中杨校长的讲座,恰恰是给了像我这样落伍人员的一堂生动的教育面临新课改,杨校长领悟借鉴了他山之经验,并结合二中实际状况,探索出了1条贴合学校特质的发展道路杨校长是一位带有传奇色彩的领导,他当过文化局局长、旅游局局长,虽已年近知命,但还保有青春的激情可见作为新课改的探索者、实践者、领导者,他是最具革新力与进取力的典型模范从杨校长的讲座中,我真正认识到了自我的不足无论是视野还是学识,都望尘莫及实际教学中,没有到达课改要求的环节不止一处思想和行动也与课改的距离远之又远不怕没有实践就怕没有实践的勇气,我必须会在课改中发奋充实自我,认清课改的形势不但关爱每一个学生,还要教会学生领悟的方法教育无止境,教学无定法,我要在课程改革的大潮中,不断探索用心实践,永葆青春
(五)在平凡中提升自我实际上我不是什么后备干部,只是一名普通的语文教师,一名班主任现实中更没有奢望组织的厚爱,正因我心里明白,只有发奋踏实做好自我的本职工作,团结同事,为学校负责、为教育负责、为学生负责,才能赢得组织的信任如果说前四堂培训更新了我的的理念,提高了认识,学到了经验,那么,最后一次的培训则是开阔了我的心胸,净化了心灵最后一堂培训是常局长给学员们的新年礼物,常局长语重心长,满怀殷切地讲解“为什么要建设后备干部培训队伍?如何正确对待备与‘用’的关联,以及干部成长的内在因素与外在因素”从常局长的讲座中,我更加清晰地认识到,成长道路上,心态的重要性应对得失,要始终持续“谦虚谨慎,不骄不躁、不以物喜,不以己悲”的良好心境平时生活也要严格要求自我“高调做事,底调做人”,并随时处理好逆境与顺境的辩证关联平凡的工作岗位,有着不平凡的好处,我会在这份平凡中,洁身自好,保有自我的性格,不断修炼心境,做一名实实在在的共产党员
1、勤于领悟,提升自我只有在领悟中充实自我,才能不断进步;才能在教育教学战线上站稳脚跟;才能在课程改革中找到航向
2、团结同事,和谐共处“团结就是力量”,工作中我要与同事和谐共处,相互团结,彼此共进,更要将本次培训精神传达给他们,使之构成资源共享,一齐构建礼貌书香校园
3、勇于探索,做好本职教学中不能满足已有成绩,亦不能固步自封,我会发奋探索相关知识理论,完善自我的教学把爱心敬业献给学生和学校,全心做好我的本职工作
4、健康身心,踏实做人拥有健康的身心,就会拥有完美的生活无论是工作,还是生活,我都要摆放好心态,心怀坦荡,扎实勤奋,发奋做自我这次培训是短暂的,然而他给我的反思是深刻的总之,我要感谢福兴中学的同事和教育局党委给我的这次领悟机会,更加感谢几位讲者的倾心付出经过几天的给力,我悟出了作为一名教育工作者,我要经得住诱惑;忍得住清贫;耐得住寂寞,更要懂得肩要有担当;胸襟要宽广;思想要谈定的人生真谛新春将至,我想借此篇心得作为我一年的体悟归纳,其中利弊还望各位同仁真心指教顺祝全体学员新春万福、吉祥如意!参考范文人才培训心得体会阳春三月,在此万物复苏、生机勃勃的春天里,我有幸作为***优秀年轻干部和人才递进培养计划的一员来到美丽的**大学参加为期12天的学习培训在阔别校园六年之后又重返校园学习,那种激动的心情不言而表在紧张的学习培训中包括我在内的每一位学员都有着各自的亲身体验和不小的学习收获对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要因为步入工作岗位以来,很多时候只是疲于完成工作任务,忙于事务性工作,却疏于主动思考、缺乏系统地理论提升,长期以往形成的习惯性思维已成为工作创新的最大阻碍这次在县委组织部的精心组织下,能重新走入大学校园、再次坐在课堂里进行自我充电对我来说是一次宝贵的学习机会,既更新了知识,拓宽了视野,也让我在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路,使自己对本职工作有了更深入的认识票制度、农业项目的申报与选择、美丽乡村建设与乡村旅游发展、观光休闲农业、渝广休闲农业发展展望、加强校地合作等关于统筹城乡建设的发展经验和理论探索,还有当前社区建设和社会管理创新的思考、财务会计基础知识、社会保障、全媒体时代突发事件处理与媒体应对以及新时期我国反**斗争形势与任务等对于我们个人和工作都非常有帮助的知识和能力培训这些课程设计非常合理而且符合城乡发展需要,每一位授课教授都是相关领域的权威和专家,课上各位教授专家使用了大量生动的事例,通过通俗易懂、深入浅出的讲解方式让一个个看似复杂的问题简单化、明了化,大大丰富了我们的知识储备尤其是**教授从全媒体时代突发事件与媒体应对的角度,为我们详细讲解了网络。
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