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乐高教育演讲稿分钟(通用篇)10演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助乐高教育演讲稿分钟(通用10篇)乐高教育演讲稿分钟篇一按照会议安排,根据油田四会精神,结合运输目前面临的形势,我想给大家谈一点想法,可能也是今天开这个会要达到的目的,就是我们每个人都要做到“四个心中有数”这是做好各项工作的前提,也是努力的方向比如工程、油品、物流,你们是不是把要完成的盈利950万、240万、120万元装在心里的啊?心里有没有个底啊?能不能完成啊?怎么完成啊?心里没这个数就是不行这其中还包括安全生产责任制、党风廉政建设责任制、信访维稳责任制等等每一项都事关干部职工的切身利益,都事关运输的形象心里不仅要有数,还要不折不扣的达到这个数对形势没有一个充分的认识,困难估计不足、优势认识不到,都有可能造成工作决策的失误全面认识和正确把握形势,是理清思路、明确任务、做好工作的基础当前我们面临的挑战很多,我们是不是要考虑金融危机对我们市场的影响有多大,如何应对、调整?设备方面主力车型比较紧张,同时实施多个大型搬迁项目比较吃力,那么运行过程了我永远的鞭策和启迪这事发生在我刚参加工作时,心里总有这样的感觉他们怕我这个新老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”,他学习成绩差,经常欺负同学,全班同学都怕他暗地里还给他起了个了不起的绰号大捣蛋一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,我忍无可忍打了他一个大耳光谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室当时我被气急,感到自己受了莫大的委屈和耻辱这件事之后,我对他冷若冰霜而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱下课后,他更加变本加厉地欺负同学当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施可后来的故事却改变了他,更醒悟了我那次,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,讨厌你给我的大耳光”课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了我决定找这位同学好好的谈一谈那天放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,向我承认了自己的错误说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复他很真诚地表示以后不会这样了还十分诚恳地对我说“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答“我会,我会把你看成我最好的朋友”这件事已过去多年了,但他一直珍藏在我心底这张给了我教育的纸条我也一直珍藏着,它时刻提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”待我们身边的每一位学生只有充满爱的教育,才是真正的教育!这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子不平凡的人生!谢谢大家!乐高教育演讲稿分钟篇七本站后面为你推荐更多教育演讲稿!同学们、老师们大家早上好!相信同学们都会背《悯农》这首诗锄禾日当午,汗滴禾下士谁知盘中餐,粒粒皆辛苦最近一个月,我们正在开展“三节一爱,争做节约小荷”的活动老师也很想和同学们谈谈节约这个话题有同学会问“要争节约小荷,我能做什么?”答案很简单从我做起,从身边的小事做起!让我们来听一听x班的xxx是怎样从自己身边的事做起,去争当节约小荷,养成节约这个良好习惯的掌声欢迎!(学生发言)回想同学们在学习和生活中,是否真的注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸、爱护学校的一草一木呢事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,桌上地上到处洒落着米粒,有时山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声;校园的走廊上、草坪中,仍然会有废纸、饮料袋的身影……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节为什么会出现这样的现象关键是我们的脑中还是没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念同学们,“三节一爱”不是一时的、而是永恒的话题让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动校园节约发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们,相信你们人人都想争当节约小荷,所以一定要用你的实际行动来争取,从自己身边的小事做起,为建设节约型校园而努力吧!谢谢大家!乐高教育演讲稿分钟篇八大家下午好!我是绥芬河高级中学教师潘志龙一个有教育梦的老师,手指尖应该散发出淡淡地书香想要入梦教育,就必须以书作枕,教师只有读书,才能怡然入梦,教师只有读书,才能让我们觉睡的踏实,才能让我们的腰板变得硬实,才能让我们的生活变得充实书籍是点燃梦想的火种我的教育梦的情怀就是由书点燃的我的书柜里有两本作者签名的书,其中一本是一位叫白金声的老教育家追着我,非要给我签名的那是,XX年9月,哈尔滨学府书城,我去买书,白金声老师也去到现在我的耳畔还依稀能响起,白金声老师从四楼追我到三楼的腾腾腾的脚步声这腾腾腾的脚步声一直鞭策着我,激励着我不断地追逐着教育的梦想记得回家后,我兴冲冲地跟妻子说,我的地位这回比小平同志要高喽,当年邓小平他老人家接见白金声老师的时候,白老师也不见得一路小跑去握手啊但我心里明白,白老师实际上追的不是我,他追的是对书籍的喜爱,他追的是对语文的热爱,他追的是对教育的一片赤诚20多岁的时候我想,30多年以后,我是不是也能像白老师一样,60多了还能为自己的教育梦奔跑因为阅读,我一直保持写的习惯因为阅读,我有幸成为绥芬河作家协会的一员,也因为阅读,我荣幸的成为黑龙江李镇西教育研究会的主要成员在阅读的陪伴中,我的教育梦得到了润泽,得到了成长沈从文先生说,我在阅读一本小书的同时,也在阅读一本大书一个有教育梦的教师,不仅要有书香梦,还要有一颗赤子之心从小学,初中,到高中,从童心爱心到用心,我与青春同行,把教育当诗来写,并用笔记录生命的流程,与他们一起读诗,一起写诗教育应该是一个诗意栖居的地方教育应该是一场风花雪月的事教育应该像诗一样浪漫作为教师的我们,一定要有像唐诗一样生活的梦想,只有这样,我们的学生才有可能像唐诗一样生活演讲到到这里,我必须坦白,我最初的教育梦想其实就是能够躺在松软的床上,调整好自己喜欢的姿势,看自己喜欢的书,做自己喜欢的事就像魏书生,我不在班级,班级依然很好,甚至比我在还强XX年教师培训,徐凤莲老师面带微笑地为我们描画了这样一个题目,《做一名幸福的班主任》,《做一名幸福的班主任》,没有比这更美的教育梦了以至于,过了这么多年,我仍然记得徐老师的微笑和这个幸福的题目追寻教育梦的过程,就是追寻幸福的过程幸福是什么?幸福就是,你看着我竟释放出比蒙娜丽莎还美的微笑,比乔冠华还灿烂的笑容这笑容里饱含着人性的光辉,时刻提醒着我,真正的教育是人的教育,教育就是让每个学生都能露出这样幸福的笑容幸福是什么?幸福就是学生下课专程跑过来,腼腆地跟我说,老师这是班级花盆里掉下来的花瓣,我看着很美,送给你好吗?我捧着这份感动,幸福的像花一样我赶紧用相机把它拍下来,让它成为我教育梦想中永不凋零的花巴金说,把心掏出来这就是教育幸福是什么?幸福就是,陪他们成长,和他们一起流汗,流泪,留下笑声目送着他们相互搀扶,背起行囊渐行渐远幸福是什么?幸福就是被学生丢起来,只留下一双脚的印迹幸福就是我和你们一一我亲爱的学生在一起我的教育梦因为有你们变得愈发的绚丽,我的教育梦因为你们而变得愈发的多姿,我的教育梦因为你们,而变得愈发的幸福“我不止一次的庆幸我是一个教师,因为与青春同行使我的心永远年轻,而且我特别庆幸我是语文教师,因为这使我能用一双文学的耳朵,随时倾听花开的声音,并把这世界上最美的声音用文字表达出来这就是我的教育梦,像唐诗一样生活用一颗赤诚的心,幸福地读书,读人,读自己乐高教育演讲稿分钟篇九大家好!在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国6x岁华诞之际,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛在教导处精心谋划和班主任老师的悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国6十岁生日,献上最美的祝福祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声建国六十年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里六十年风雨飘摇,六十x年沧海桑田,六十x年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力少年智则国智,少年强则国强作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!最后,我预祝各位选手取得好成绩,祝本次比赛圆满成功谢谢大家乐高教育演讲稿分钟篇十尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!今天能够作为先进教育工作者代表在此发言,我首先是感到非常荣幸,作为一名普通教师,我只是在平凡的班主任岗位上做了自己该做的工作,却受到了大家的厚爱其次是感谢,感谢学校领导的关心和鼓励,给了我最大的支持和动力感谢各位老师给我无私的帮助,让我不断成长不断进步感谢我的学生的信任和积极配合,让我更有力量去努力去奉献再次是珍惜,我知道荣誉是掌声,更是鞭策,在今后的工作中,我将把这份感恩与感谢化作动力,将自己的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生,爱岗敬业,教好书,育好人!跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,同时也是一名普通的班主任,我20xx年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里,一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作,心中百感交集想说的很多,却又不知从何说起每天每天,早起晚睡,忙备课,忙处理学生问题,忙进临床见习,忙各种技能训练和比赛,忙处室的兼职工作,忙关注学生的成绩,忙管理班级的纪律,这些几乎成为了我们生活的全部3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班,外州市学生比较多,由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家,于是,这三年以来的中秋节我都会到校与学生一起过节,希望自己的陪伴可以让他们减少一些思乡情绪,也帮助他们更快的融入新环境适应新生活当然也忘不了自己一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点,把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚忘不了无论自己身在哪里,接到学生突发疾病电话后以最快速度赶到医院看望处理的周末忘不了家长因为自己的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样子更忘不了我们当中的一些老师,深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样子当班主任以前,我们总觉得自己还是个孩子,当了班主任以后,我们懂得了父母的苦口婆心,更理解了当初我们的老师对我们的谆谆教诲但是我们的付出是值得的,我们身体力行的在用自己的生命扶助正在成长的生命,我们以心育心,以德育德,以人格育人格,我们努力让自己成为学生的良师、益友、知己、家长代言人,我们通过尝试不同角色,让自己融入学生的内心世界,我们热爱每个学生,我们用爱心、诚心、细心、耐心和恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业,我相信我们的每一次付出学生都能感受到所以当我陪学生过完中秋节会收到这样的短信“老师,谢谢您陪我们过节,我们很开心,但是老师,您也要多回家陪您的爸爸妈妈过节,他们慢慢老了,多多陪陪他们,让他们也快乐”也会在学生转段或毕业后收到这样的留言“老师,真的很感谢您当我们班主任的三个月,让我懂得了许多,您也为我们付出了许多,三个月的时间,虽然发生了很多事,但是却让我们懂得了许多,您对我们说的话,我一定会铭记在心的,很感谢您的出现,希望在以后的时间里,老师不会忘记我,我也永远不会忘记您的”,也会在教师节收到很多的卡片,上面记录着我曾经不经意的却让学生印象深刻的一句话一瞬间更会在假期接到很多学生的电话告诉我他们想我了甚至还会接到家长的短信说把学生交到我的手里他们很放心每每这个时候,内心对教师这份职业的自豪感和成就感便油然而生,也更加激励自己向更高的目标迈进虽然很辛苦,但我很骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情的演绎着我的人生,因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不是未来,但我的事业是未来虽然清苦,但我甘之如饴,我愿意接受这一份清苦,更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又绵软的幸福教师被誉为太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,是春蚕是蜡烛是人梯,但我们知道,我们教师,就是一群普通人,是有着许多琐事的平凡人,学生和课本融进了我们的生命,学生和学生的进步填满了我们的生活,在教书和班主任工作悲喜交织的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华,每年每月每天每节课,我们跟学生一起在书山攀登,在学海共渡有句话说“教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水,教师本身就得是川流不息的河,容纳百川的海”但是作为从事卫生中职教育的我们,不能让从临卫大门跨出去的学生成为草菅人命的“屠夫”,我们要培养的是救死扶伤,精益求精的医疗卫生人才,所以我们怎么能仅仅给学生一杯水,我们必须教会他们如何去取水,让他们自己成为川流不息的河,成为容纳百川的海我们与学生之间的故事就像一部永不剧终的电视连续剧,铁打的营盘,流水的学生,每毕业一届学生,他们远走高飞,我们便原路返回,重新起航所以我将以此为新的起点,不忘初心,砥砺前行,牢记使命,不懈奋斗我的发言完毕,谢谢大家!中会出现什么问题啊司机修理工结构性缺员,成本压力依然很大等等,这些困难和矛盾我们都要考虑到只有全面分析了面临的形势,充分认识面临的严峻挑战和不利因素,才能进一步增强危机意识,才能进一步增强责任感和紧迫感,才能形成科学的工作思路,才能有必胜的信念O制定实事求是、切实可行的工作措施,这是核心内容措施得力,工作才能干好措施不力,结果肯定不如人意比如车辆单位,怎么样立足服务油气生产实际,进一步优化生产运行机制,完善服务质量,做到运输生产紧张有序、忙而不乱啊?外部项目怎么样在巩固和发展现有石油工程运输外部市场的同时,不断开辟新的市场资源,延伸服务啊?物流怎么样做好机械制造单位,几个社区服务中心,以及供应处等单位的钢材、煤炭储运为突破工作啊?机修板块怎么样专业化分类维修,健全服务保障体系啊?多种经营板块怎么样发挥人缘地缘优势,壮大机械制造优势产业规模,加快发展进程啊?都需要大家用心去想,用心去干!我们维稳的压力依然很大,形势依然很严峻对每个干部职工、每个离岗家属、每个协解人员他们的思想实际情况,具体心理诉求是不是做到了心中有数?现在,从上到下,三大任务稳定、发展、安全稳定是第一位的由此,我想我们的干部要对队伍的思想动态要心中有数,就必须把班子自身先建设好,工作协调好,内部不出乱子;就必须以身示范,让职工群众信得过,说出心里话实话;就必须俯下身子办几件实事、好事,解几件难事,用事实赢得人心,稳定人心要加大信访工作力度,明确信访责任,树立信访无小事的理念,加强考核要教育引导职工群众正确理解政策,增强法制观念,通过正常渠道理性合法地表达利益诉求特别要提高两级机关的工作主动性和工作效率,注重言行举止形象,对自身“服务”二字的工作职责心中有数,不能忘乎所以,当机关老爷,要树立大局意识,自觉维护运输发展良好局面刚才,我谈了“四个心中有数”,无非是告诫大家,工作的时候,心里要装着企业的发展,服务职工的时候,心里装着群众的疾苦也许有的人还在浑浑噩噩的混日子,心中一点数都没有,嘴上说没有问题,结果可能出现大纸漏也许有的同志做的很好,不仅仅是“四个心中有数”,五个、六个、七个……个个心中都有数,那样更好也只有做到了个个心中都有数了,工作起来才有底气、心气、士气,甚至是豪气,只有做到了个个心中都有数了,群众才会一条心的跟着我们领导干部们苦干、快干、实干,卖力的干,共同创造出我们运输更加出色更加喜人的业绩来乐高教育演讲稿分钟篇二大家早上好!感恩,是人性的一大美德常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己滴水之恩,当涌泉相报!对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心艰难催生伟大的品行,压力凝结坚不可摧的精神作为承载未来和憧憬明天的当代大学生,我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以坚韧的意志务实的行动书写合格的时代青春答卷艰难和挫折都是暂时的心中常树必胜之志,胸中常立豁达之情,永恒奋发向上立足专业,广泛学习用科学知识武装自己,用过硬素养充实自己,以实际行动报效祖国,服务社会人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中行动起来,让我们做诚信的主人,对自己诚信,对他人诚信,对自己负责,对他人负责当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心善良与社会责任感让我们行动起来,把“感恩自强责任”这一美德进行到底!感恩让生命更好的沟通了宇宙的万物,让生命感受平等,让生命转化一切不利的因素,因为感恩不只感谢帮助我们生命,同时也感谢曾经伤害我们的生命,感恩帮助我们生命的无私,感恩伤害我们的生命让我们体会伤害的痛苦,使我们不会去伤害任何生灵,而更加热爱宇宙的生灵,感恩爱我们的生命让我们体会爱,同时也懂得去爱和爱别人,感恩小草让我们体会生气,感恩阳光让我们体会光明,感恩雨露让我们体会滋润,感恩大海让我们感受宽广,感恩高山让我们感受雄伟,感恩涓涓细流让我们懂得累积,感恩红花让我们感受灿烂,感恩日出让我们感受力量与惊喜,感恩日落让我们体会存在的状态及运作的规律,有升必有落,有高必有低,感恩宇宙让我们呈现智慧,感恩自然让我们沐浴自在,感恩让我们懂得感受,更懂得生命成长来源于各种各样的支持,来源于万物之间相互的衬托与牵引,相互的融合与彼此的共识与互惠乐高教育演讲稿分钟篇三大家好!今天,我给大家演讲的题目是一《》我不是诗人,无法用漂亮的诗句来讴歌我的职业;我不是学者,无法用深邃的思想来阐释我的价值;我不是歌手,无法用动听的歌喉来歌咏我的岗位“三尺讲台”成就了我简单质朴的人生,作为一名普普通通的乡村教师,就如生长在荒山野岭的无名花草一样我没有文学巨匠们的豪放人生,也没有歌星影星们的风光人生,更没有款爷显贵们的富豪人生或许,我拥有的只是简约而清贫的人生身居穷乡僻岭,有望不断的陡峭山崖,走不尽的崎岖山路,翻不完的纵横沟壑这里穷山恶水,荒凉贫寒,曾令几多城里人望而却步然而,贫瘠的土地在召唤,山里孩子荒芜的心灵在呼唤,这里更需要知识,这里更渴求文明也许你们会问我“为何要选择当山区教师?”不怕你们笑话,儿时的一次小小的游戏(当老师)促成了我最初的梦想没想到,今天我还真的就站上了三尺讲台小学时,我曾听老师讲过一个真实的故事有这样一位山村教师,辛勤耕耘二十余载,有一天却突然倒在了三尺讲台上,一时间,教室里哭声动天……追悼会上,前来送行的人络绎不绝,有学生,有同事,还有纯朴的山民长天悲恸,群山呜咽,那场面何等悲壮,何等感人啊!这故事萦绕在我心头好多好多年,挥之不去身在乡村,我亲眼目睹了山村的贫瘠与落后,也切身领略了山区教师的酸甜苦辣与清贫瞅着年轻人纷纷跳槽,抑或调至繁华都市,我曾犹豫过,也曾徘徊过,但是一想到更多山区教师无私执着的奉献,一想到无数山民殷殷的期望,一想到山里娃那双双充满期待与渴望的目光,我又不得不坚定了自己的选择,义不反顾地投身到艰难而清贫的山区教育事业中在我们身边,有着多如星辰的山区教育工作者的典范,他们都用自己朴实无华的生命演绎着山区教育的动人华章有坚守清贫,扎根深山37载的重庆市农村优秀教师谭宜树;有爱岗敬业,无私奉献的重庆市优秀教师谭树攸;有呕心沥血,抱病执教的向福召老师;有励精图治,连创佳绩的山区优秀校长向科斌等等等等,不一而足奉献的身影在山区学校随处可见,可更多奉献者的感人事迹却鲜为人知一块块金灿灿的奖牌,一只只金凤凰的出飞,一年又一年山区教育质量的腾飞,无不凝聚着我们山区教师的心血与汗水曾记否,为了“普九”大业,我们山区教师的足迹踏遍了四山五岭,费尽了九牛二虎之力,硬是将一个个含泪辍学的孩子请回了校园平静的山区教坛始终演绎着一个个平凡而又动人的故事——君不见,多少乡村教师肩挑两任,跋山涉水,频繁地穿梭于家校之间,忙了学校又忙家里,中午就几根咸菜、一碗冷饭给打发了;君不见,多少教师抱病上课,很少休假;君不见,多少教师婵精竭虑,献身课改这里的教室没有城里的宽敞明亮,更没有现代化的教学设备“一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂之舌,四只眼睛”成了山区教师的简约写照,可是我们依然无怨无悔聆听着山里孩子诗意般的书声,我们喜悦;眼见着山里孩子的点滴进步,我们欣慰有人说选择了教育,就选择了奉献;选择了教师,就选择了清贫这话不错,可是如果我们都放弃这清贫而艰巨的事业,谁来给荒寒的土地播种文明?谁来给贫困的山区撒播希望?佛说一一我不入地狱,谁入地狱?我们虽不是时代的精英,但我们足以堪称大山的骄子!为了山村的希望,为了孩子的明天,我愿固守我清贫的“教师梦”,无怨无悔!不求轰轰烈烈,但求问心无愧;不求涓滴相报,但求青春无悔!也许12年,20年后,山里的孩子们会飞向五州四海,一个个功成名就,那不就是我们山村教师的最大骄傲吗?尚能如此,我们将仰不愧于天,俯不愧于地!“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”,我誓将青春献杏坛,甘洒热血哺新苗!老师们,让我们携起手来,共绘山区教育的美好明天!谢谢大家!乐高教育演讲稿分钟篇四难道这样的应试教育我们还要继续吗?让我们再来看看西方国家是怎样搞教育的吧在德国,很多家长倾向把孩子送到“磨难营”这是由当地青少年俱乐部或童子军协会等组织的在那里,孩子们必须穿军服、背登山包,去野外爬山、游泳、野营等,不仅练就好身体,还培养了坚强的意志和团队精神还有一些家长让孩子在家或社区里当义工比如看孩子、送报、油漆陈旧的建筑物等另外,不少德国家庭还利用假期到国外旅游,带孩子学习当地的语言、文化很多中学生则到国外自助旅行,他们自己解决经费,多靠平时打工攒钱,外出十分节俭,对食宿要求不高行李只是一个背囊让我们摆脱应试教育的镣铐,因为温室里是长不出参天大树的乐高教育演讲稿分钟篇五有个当老师的朋友问我“你喜欢你的职业吗?我回答说“喜欢!”“天天与学生打交道,有什么意思?”我瞪大了眼睛说“怎么可以不喜欢?怎么可以不喜欢而从事这份职业?违背自己的内心而从事自己的职业岂不是一种痛苦?倘若是我,我就会放弃这份职业,因为那不是我的性格我喜欢我的学生,他们单纯可爱,真诚善良,蓬勃向上,渴求知识,他们把我当成崇拜的对象和美的象征我喜欢我的工作环境,以校园为室,以诗书为伍,纯净简单,多好!我喜欢我的学生家长,他们把我当成最可亲最信任最喜欢的朋友,共同商讨对孩子的教育的方法,多好!”我一直以为只有真心地喜欢,才能把它做好,才能体会到其中的乐趣从教的日子里,我经历了一些思想上的变化初为人师时,我满腔热情,认真地备课,注重讲课的形式、内容和技巧,重视激发学生的学习兴趣年轻的老师,无需努力就是学生喜欢的对象他们会在课下探着小脑袋看我的办公室,会担心我没吃早点而要父母做好带来,会在毕业后将目前的老师与我对比而念念不忘我的风趣幽默我重视培养他们的爱国主义情操,谈到china时,我告诉他们china的来历以及日夷曾经呼之为“支那”,希望他们能努力学习年岁渐长,我体会到了“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”这句话的含义,我明白了对于老师来说同时教几十甚至几百名学生,而对于家长来说,他们却只有一两个孩子,那是他们生命的延续,他们的太阳他们的希望,我掂出了肩上担子的沉重我没有理由不上好每一节课,没有理由不对他们的人生道路负责我在课堂教学的实践上,经历了模仿,尝试,揉合,到形成了自己的教学风格我如同一个演员,走上舞台那一刹那,就神采飞扬,激情四溢,我将自己的教学设计,展示给我的学生,企图使他们在不知不觉地享受中就领悟到了英语语言的魅力我不希望我的课堂成为他们的负担,但是又希望他们学得扎实我尽量用英语授课,引导我的学生用英语思维,设计的教学环环相扣,暗暗铺垫,循序渐进,淳淳诱导今天我还明白了学生学习英语时间长了,难免会逐渐减失恒心和刚开始学习英语的兴趣如何使他们保持学习英语的兴趣,还需要我们教师不光要关注学生获得表层的学习兴趣,更要引导他们在体会习得语言方面获得的乐趣坚持以教师的人格魅力影响学生,注重对学生勤奋、毅力等学习品质的培养,从而主动、积极、刻苦地去钻研,去品尝学习英语的快乐我提倡我的学生自己学会学习方法引导他们在课前查阅资料,利用英文词典,internet资源;课上利用group-work,pair-work等形式,尽量输出所学的语言点;重视拓展训练,利用课下作业的形式让同学之间、家人之间进行实际语言交际我知道语言与文化有密切的联系,语言是文化的重要载体我注重拓展学生的文化视野,发展他们跨文化交际的意识和能力我希望通过文化的对比,他们更能意识到我们国家文化的精华与糟粕泰戈尔说鹅卵石的臻于完美,不是棒槌的击打,而是水的载歌载舞今天的我悟到了润物细无声的道理,也悟到了千教万教教人求真,千学万学学做真人的真理我在研究学生心理、实施课堂教学的同时,深刻地意识到了提高自己专业知识的重要性,我准备在今后的日子中,花更多的时间来看书学习,以便自己能走得更好王国维在《人间词话》里说“古今之成大事业者,大学问者,必经过三种之境界昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”我是不是正在自己的事业中经历着这种心路历程?我渴望自己能做一个让我的学生值得记忆并对他们产生影响的英语教师!乐高教育演讲稿分钟篇六大家好!今天,我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业更幸运的是,我担任了班主任工作在多年的班主任生涯中,有诸多说不完的故事在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护当了五年的班主任,我遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事其中有一个故事给。
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