2024年初中体育老师年度工作总结标准模板9篇

初中体育老师年度工作总结标准模板本年度的体育工作已经圆满地结束了，在学校领导的大力支持和正确领导下,通过本组同仁的共同努力圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩

一、教学工作我们根据“课内比教学，课外访万家”活动的要求,积极探索新的教学方法针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学地锻炼身体并健康地成长在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法其次，在教学过程中特别重视人的认知规律的培养这样，可以使学生尽快地学好技术，形成技能,实现了体育教师真正的精讲多练最后，在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等这三点的有机结合使体育教学工作起到事半功倍的作用

二、阳光体育活动工作第一，加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯生体质健康测试和上报工作；协助高三年级天誓师大会的筹备工作等等

二、体育教学认真做好学校体育工作的一系列活动，教师在课堂上严密组织，严格训练，认真钻研、整体把握,体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想，以“安全教育”、“常规教育”为目标，在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质，促进学生各机能的全面发展上好每一节课,备课组活动开展正常，集体备课时发言积极，共同探讨教材教法，集思广益精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习充分发挥每一个学生的特长利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识:课堂教学中坚持以人为本的思想，重视安全教育、注意培养学生的主体意识强化教学环节，确保了教学质量稳中有升

三、体育训练我校在取得全国青少年校园足球特色学校后,在全组老师的共同努力下我校又被评为全国青少年校园篮球特色学校，每天下午课外活动时间都能正常训练，目前训练状态较好，已取得一月份市篮球赛男、女第三名的好成绩，现正在代表阜阳市参加省篮球比赛中；表区参加的—月份市运动会取得总分第二名的优异成绩，在刚刚一月份举行的市啦啦操中荣获高中组花球规定动作和爵士自选均为第一名的好成绩

四、教研活动我组每位成员都精心准备自己的公开课，汝玉生老师月日参加的区公开课《形神拳》，获得全市体育教师的一致好评，胡华叶林教师上了短跑的《加速跑》，其中李东颍、苏亚、代金斗老师还进行了同课异构上了篮球的《行进间单手低手上篮》全组成员一起听课，然后每位成员从教学中不同的角度进行评课，锤化教学手段，精化教学思想,优化教学效果，每位成员从中受益匪浅除了上好常规课和公开课,每位老师也在平时和教研活动时间相互交流，谈各自在教学中存在的问题和困难,大家都畅谈自己的观点以及处理的方案，多位老师多次参加省市区举办的各种教研学习培训活动，如汝玉生老师参加了一月日的省武术裁判员培训，到三中听张静静、五中听李亚红的课，并把外出参加教研活动的指导思想及学习内容与组内同事一起学习分享此外，在全组老师的共同努力下，很多老师获得各种大奖优质课方面—月份举办的市体育优质课大赛孙明明老师获得一等奖，李东颍老师获得二等奖,汝玉生老师的《篮球传接球》获得市级优课,—月份举办的区优质课王玉鹏老师、梁兴元老师、苏亚老师、刘克成老师、汝玉生老师均获得二等奖,一月—号举办的区书法优质课汝玉生老师获得一等奖,—月—号举办的区传兴杯现场书法大赛汝玉生老师获得三等奖基本功大赛方面—月份举办的市体育教师基本功大赛孙明明老师获得一等奖，李东颍老师获得三等奖,论文方面王玉鹏老师的《颍州区农村小学学生参加体育锻炼的影响因素及对策》获得市论文二等奖,李东颍老师的《让体育活动成为体育教学的基石》获得区论文一等奖信息化大赛方面孙明明老师的《足球脚内侧传球》获得中学组课类一等奖,李东颍老师的《短跑的摆臂技术》获得中学组微课类二等奖

五、德育教育在课堂上我们配合学校对学生进行德育教育,培养学生助人为乐、善良正直、顽强拼搏、不畏困难、吃苦耐劳、坚忍不拔和机智、果断、自觉遵守规则的优良品质

六、体育工作的不足

1.需要根据学生的体育兴趣进行教学

2.需要进一步加强与校领导和其他科任教师的交流与合作

3、需要挖掘、汇总、培养我校较高水平的运动人才，力争报名参加更高级别的赛事初中体育老师年度工作总结标准模板

（六）一年紧张而忙碌的工作结束了本一年工作以“健康第一”的指导思想，服务学生，以学生身心发展为主线,培养学生的体育参与意识，培养学生篮球兴趣,发展学生基本的运动能力以下就是本一年的工作情况

一、教育教学方面在三年级的教学中，不仅注重自身的学习，并且学生体育意识习惯的养成注重培养学生的合作意识、集体荣誉感课前，认真钻研教材、熟悉教材，分析学情、根据班级学生的不同特点进行不同层次的课堂教学通过教师引领思路，培养学生学习兴趣，开展了体育教学工作课堂中，紧紧围绕学生发展为中心，培养学生良好的课堂习惯，培养班级小骨干，培养学生思考、分析、动手、合作等能力，不仅让学生学习了知识，而且让他们懂得了自己动脑、自己动手、合作思考的重要性课后,反思课堂中出现的一些教学现象逐步完善课堂教学环节在进行备课，使自己的教育教学能力逐步的提高形成备课——反思一一再备课过程

二、篮球兴趣班在篮球兴趣班的教学中，以增强学生身体素质，培养篮球后备人才为目的每周进行两次课，分别是周一和周五晚上授课根据二年级学生的年级学生的特点采取分层教学，逐步提高学生的篮球技能通过开展与《篮球队友谊赛》活动，培养篮球的兴趣、培养学生在赛场上拼搏精神，发挥学生自身的特点,使每个学生都能有所收获

三、篮球队训练在篮球班中选取一些基本功好、身体素质好,并且具备打篮球能力的五年级女生进行训练训练中，注重抓学生的运球、传球、投篮的基础,每周进行教学比赛，目的是提高学生的实战经验，使技术和实战结合起来,让学生快速的成长本一年训练计划为每天早晨7:10——750训练，主要练习体能、三步篮、投篮、行进间传球等每周一和周五18:30——19:30进行教学比赛通过一年的训练，不仅学生的个人技术、进攻意识、防守意识有了显著的提高，而且也使学生团体意识有了进一步的提高

四、区、校内活动

1.在黑龙江督导处检查学校工作中，带领二年级学生做篮球操展O

2、青年教师团队活动本一年我在网上继续搭建青年教师博客《新叶集》，通过网络的平台,让大家能够在这里互相交流，共同成长初中体育老师年度工作总结标准模板

（七）一个学期的体育教学工作结束了，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识和理解尽管我们院上小学体育场地和器材有限，但我还是尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单小垫子、跑、跳、栏架、钻圈等组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质下面我从几方面来谈一谈本学期的教学工作的总结、在上课方面

1.按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况,制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材

2.准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习

3.每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质

4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形

5、教材由易到难，由简到繁循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼

二、在训练方面

1.制订一套的管理制度以及一些体育作风

2.在训练过程中，始终以健康第一为宗旨，增强学生的安全意识

3.制订短期与长期相结合的训练计划包括运动量和运动强度等等

4、在训练当中,根据学生的实际情况可以制订比赛目标来调动学生训练的积极性

5.最后，通过比赛让学生与老师相互交流对这次比赛的总结，为下一次的比赛奠定了良好的基础

三、存在的问题及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失，有成有败体育教学工作也是如此经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题

1.自身素质远远不够,有待进一步的提高

2、学生的心理素质差，在比赛过程中经常出现问题,在今后的带队我要加强这方面对学生的训练总之,今后我一定要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色初中体育老师年度工作总结标准模板A回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下

一、思想工作方面坚决—领导，坚持—教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力

二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型，认真写好教案每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快课后及时对该课作出总结，写好教学后记为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用

三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报,所任班级学生在中考体育成绩平均分为X分,学生的体质健康标准合格率达X%,良好率X%,优秀率X%o在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩在这一年中，有成绩，也有不足,在新的一年里，我将继续认真学习方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训，继续努力学习现代教育技术和科学教育理论在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步,争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为—教育事业做出更大的贡献初中体育老师年度工作总结标准模板

（九）一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者的共同特点吧！尽管我们学校体育场地和器材有限，但我还是尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳等组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度在过往的体育教学中，教师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生能力的培养；单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的体育教学所带来的后果快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用了一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施，以达到其目的我个人认为教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，例如在体育教学当中学生在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神

一、上课

1.按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材

2.准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习

3.每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质

4.讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确,每堂课分组练习，既有秩序,又有队形

5、教材由易到难，由简到繁循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼

6、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过度身心疲劳

二、训练

1.带好一个队伍必然要制订一套的管理制度以及一些体育作风；

2、在训练过程中，始终以健康第一为宗旨，增强学生的安全意识;第二,跳绳作为全校冬季传统的锻炼项目，并且在—月份举行各年级的不同类型的跳绳比赛，从而提高学生活动的积极性；强化校园课间操,强调动作到位,整齐！要求全校学生参与，每次运动会各年级都安排比赛，比赛成绩纳入总分,使每个班平时做操不敢丝毫马虎，提高了课间操的质量,使课间操落到实处第三,全面贯彻落实《中共中央______加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，组织学生参加阳光体育冬季长跑活动，这项活动，使学生整体素质得到提高,运动成绩也有所提高

三、训练和比赛工作全组坚持长期带领学生进行篮球、健球训练利用课余时间进行系统化的训练，在训练过程中努力做好学生家长和老师的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误

四、课堂教学教师对学生的过高要求是不利于快乐体育的实施的教师在要求学生完成动作或训练时，可必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的在上课方面:

3.制订短期与长期相结合的训练计划包括运动量和运动强度等等；

4.在训练当中，根据学生的实际情况可以制订比赛目标来调动学生训练的积极性；

5、通过会议来改善学生在训练中出现的问题并让学生自己起来讲解自己在那方面还存在缺陷，这样,能让他们自己更深刻的认识自己；

6.最后,通过比赛之后,开一次会议让学生与老师相互交流对这次比赛的总结，为下一次的比赛奠定了良好的基础

三、取得的主要成绩与经验

1.备好了每节课,上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法

2.认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性，教育学生走强身之路

3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平

4.在训练的过程当中，我注重培养学生的心理素质,在训练之前,第一节课就是上心理课以及强调一些纪律

四、存在的问题及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失，有成有败体育教学工作也是如此经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题

1.自身素质远远不够,有待进一步的提高

2.学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强

3、学生的心理素质差，在比赛过程中经常出现问题,在今后的带队我要加强这方面对学生的训练针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色总之,从这学期的体育教学中，使我深深体会至U,要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养这样，可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础还有,在每次带队训练的过程中我会不断总结训练当中的得与失最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等这三点有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用因此，在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课和每一堂训练课

1.按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材

2.准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习

3.每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质

4.讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序,又有队形

5.教材内容的教学安排由易到难，由简到繁循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼

6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学

7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质

五、体育教研工作积极参加教研活动，通过集体备课与评课,很大程度上提高了我校体育老师的教学水平我校是这样安排的每学期每人一节自荐课，课后评课说课，集体讲评

六、全民健身本学年，学校召开春、冬季运动会,全校学生动员，在很大的程度上提高了学生体育活动的兴趣，并取得了很好的效果这些成绩的取得，离不开校领导的大力支持和关怀，离不开全校师生的大力支持，也离不开我们全体体育老师和同学的汗水，相信我们在不久的将来能更上一层楼,为王店的教育教学和体育事业再创辉煌初中体育老师年度工作总结标准模板

（二）

一、教学工作中成功的方面本一年的教学成功的方面有:使四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识，基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项有了一定的体育考核专业知识对于跳远、一米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握，并取取得了较好的成绩复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基础上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑在一个一年的教学中，我努力锻炼学生各方面的能力，能按照口令迅速做出相应的动作其次强化了学生的应变能力，这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏，让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质，培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯

二、一年教学中存在的不足年级学生经过下一年的学习，虽然取得了一定的成绩但是，在教学中也还是存在着不少的问题首先，教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题其

二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以在操场上愿意怎么玩都可以其

三、专职体育教师存在着体育知识贫乏，教学能力有限的现实情况，感到力不从心第

四、学生对体育知识有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全掌握，还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐、静

三、采取的措施与方法

1.在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领努力提高学生的身体素质

2.教师要不断学习专业知识，提高自身素质，充实自己要不断研究《新课程标准》，紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育

3、要彻底改变学生对体育课的认识使他们爱体育课，知道上体育课时应该干些什么，对于游戏,让学生学会游戏方法，游戏规则，并从游戏中学到社会知识总之,从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了因此，在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课初中体育老师年度工作总结标准模板

（三）时光流逝，岁月如梭转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下

1.思想政治方面作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱—教育事业，全面—教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师

2.教学工作方面:在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等

3.本学期的主要成绩本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如我武术队参加县第一届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师初中体育老师年度工作总结标准模板

（四）这一年的工作结束，作为一名体育教师，这个我的感觉就是非常的好，做这份工作是让我非常的舒适的，有些事情应该要有一个客观的看待在，我也一定会让自己继续努力做好这些细节，不管是在什么阶段都应该努力过后才是，对于这一年来的工作经历我也是非常认可的，我真的也是意识到了这一点，我一定会让自己继续更加用心的去做好这些，在一些事情上面我应该主动一点去积累，作为一名教师这是我的职责所在，我也能够清楚的意识到这些方面，我也一定会努力做好的这一点不管是在什么阶段都应该做好，我对自己是非常的有信心的，也总结这一年来的工作不管是做什么事情都应该认真的去做好这些,作为一名体育教师我也是感觉到了工作当中这些细节的地方，这一年来还是然我非常的有感觉的，我希望可以继续做好自己的本职工作，我也一定会让自己的持续做好本职的工作，一年来也是完成了自己的教学任务，带初中的学生还是非常的开心，初二班也是非常的懂事,上课的时候没有太过于操心，一年来也是得到了学校的认可,有些细节上面是应该要去思考的，我相信有些事情应该做的更加的到位，我也是渴望得到大家的认可，我认为有些事情是应该持续发挥好，这一年来的真的是可以的，经历了很多工作，对自己各个方面包括教学工作也是有了客观的认识这一年来确实是让我感觉非常的充实,作为一名体育教师有在很多方面我都是做的很好的，有些细节都是应该处理好，这一点是非常有必要去清楚的，在这一年的工作当我认真仔细的做好本职工作，端正好的一个好的态度,持续发挥好这方面的一些细节，我也清楚自己现在的一个状态是什么样的，现在我也会继续持续下去，过去的一年我的认真的完成工作，把日常的细节都做的非常的好,我也清楚在一阶段的工作当中我应该怎么去保持一个方向，这一点是非常有意义的，只有清楚的知道自身的不足才能去进一步的纠正这一年来也是有了很多的突破，我一定会继续持续发挥好，但是在教学工作当中有些时候还是走的不够好，下一阶段的工作当中应该合理的安排好自己的工作，这一点是毋庸置疑的，下学期的工作一定会更加努力初中体育老师年度工作总结标准模板

（五）本学期全体教研组教师在全校的统一布置下，在教务处、教导处的领导和安排下，认真切实地完成了各级各项任务和目标具体工作如下:

一、学校工作为丰富校园文化生活，增强教师体质，营造积极健康向上的校园文化氛围,—月一日组织了以“篮球点燃激情，运动彰显风采”为主题的教职工篮球赛；配合教育局完成了红旗中学习一级特长生招生工作；组织开展了—月份校秋季田径运动会；顺利完成一月份学。