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文本内容:
Unit4I used to be afraid of the dark.（）Section A3Grammar Focus-4c
一、教学目标语言知识目标
1.）学习掌握下列词汇）进行一步复习巩固学习部分所学的生词和词组1European,African,British,speech,public,in public）掌握如何表达过去常常做的事情或状态的句型2Section A）掌握的不同句型用法，并通过不同方式的练习，来熟练运用这些句型
3.情感态度价值观目标24used to让学生明白事物是在不断发展、变化的道理，培养学生积极向上的心态
二、教学重难点教学重点）复习巩固部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标
1.）总结的不同句型1Section A教学难点2used to）学习运用表达过去常常做的事情或状态的句型
2.）掌握的用法1
三、教学过程2used toI・Warming upand revision
1.Have adictation ofthe newwords learnedin thelast class.
2.Review somemain phraseswe learnedin thelast class.Check thehomework.
3.Let some students tellsomething aboutthe CandyWang.
①Candy Wangs background.（）
②The changeof Candy Wangs lifeII.Grammar Focus.3CandyWangsadvice toyoung peoplewho wantto succeed.学生阅读中的句子，然后做填空练习
①我以前是矮个子
1.Grammar Focus
②我以前在学校常不受欢迎I beshort.
③保拉以前的确不爱说话I to be popular in school.
④她以前不喜欢小测试Paula bereally quiet.
⑤你以前很矮，不是吗？She liketests.是的，我是/不，不是You used to beshort,
⑥他以前戴眼镜吗？Yes,I./No,I.he wearglasses是的，他戴/不，他不戴Yes,he./No,he.学生们根据记忆，看大屏幕来完成填空练习学生们完成填空试题后，可以打开课本检查答案，对错误的句子，单独进行强化记忆
2.
3.Keys:used todidnt useused todidnt use todidnt you diddidntDid use toIII.Grammardid didnt
一、的用法意为“过去常常:用于表示过去习惯性的动作或存在的状态（强调与现在的对比，暗示现在不做了）used to其中为不定式符号，后跟动词原形只用于一般过去时态，没有人称和数的变化例如used totused to汤姆以前很瘦，但现在他又高又壮Tom used to bevery thin,but now hes bigand strong.
二、句式结构否定句厂、
1.used notY主语+〔J to do sth.一般疑问句didnt use主语+
2.D答id语+:use+to do...反意疑问句Yes,sb did./No,sb didnt.
3.主句，人称代词？例如didnt+一你过去常去博物馆吗？【是的/不是Did you use togo tomuseums你哥哥过去早餐常吃面条，不是吗？
三、辨析—Yes,I did./No,didnt.表示过去习惯性的动作或存在的状态后跟动词Your brotherused to have noodlesfor breakfast,didnt he原形，只用于一般过去时态tused todo sth.意为“习惯于……”，是介词，后接名词、代词或动名词可用于各种时态be used to+tn./pron./doing意为“逐渐习惯于……”，强调这一习惯的过程，是介词get/become used tosth./doing sth.意为“被用来做..…」，被动语态结构，后to跟动词原形tbe used todo意为“被用来..….，介词表示功能、用途forb练e一us练ed fordoing sth
三、根据汉语提示完成句子我以前害怕在公众前演讲
1.这种狗是用来帮助盲人的吗？I be afraid ofa speechin.
2..你表妹以前害怕独自一人，不是吗？Are thosedogs theblind3珍妮以前在学校里并不受欢迎Your cousinbe afraid of alone,she
4.我不习惯午饭吃这么多Jenny bepopularinschool.
5.Fm used to somuch atlunch time.Keys:
1.used to,giving,public
2.used tohelp
3.usedto,being,didnt
4.didntuse toIV.Practice
5.not,eating让学生们参考每个句子中所给的词汇，猜测句子的大意，为编写句子做好准备Work on4a:
1.1Grace/watch a lot of TV/watch alot ofmovies2my mom/have curlyhair/have straighthair3Jerry/read books on European history/read bookson Africanculture根据句意及其他相关信息确定句子的时态4Sandy/teach British English/teach AmericanEnglish学生们尝试写出正确的句子5最后，通读一遍句子，进行综合理解，看句子内容是否通顺，合理678Check theanswers withthe students.Keys:
1.Grace usedto watch alot ofTV.She didntuse to watchalot ofmovies.
2.My momusedtohave curlyhair.She didntuse tohave straighthair.
3.Jerry usedto read booksonEuropeanhistory.She didntuse toreadbookson Africanculture.
4.Sandy usedto teachBritishEnglish.She didntuse toteach AmericanEnglish.Work on4b:
1.Tell students to roadthe chartin4b andtry towrite sentencesabout Emilywith information.Five yearsago Nowdidnteat alot ofvegetables lovescarrots andtomatoeslistened to pop musicenjoys country musicwatched scary movies hatesscary moviesdidntread alot ofbooks readsat leastsix booksa year方法指导描述五年前的情况，应用句型，而描述现在的情况，应用一般现在时态并将第一个信息写出一个例句
2.Emily usedtoe.g.Emily didntuse toeat alot ofvegetables,but nowshe lovescarrots andtomatoes.
3.最Stu后de，nt让st某ry部to分w学rit生es在en黑ten板ce上sb写y出the正m确se的lve句s.子，并对学生们有疑问的地方进行解释
4.Keys:
2.Emily usedto listentopopmusic,but nowshe enjoyscountrymusic.
3.Emily usedtowatchscarymovies,but nowshe hatesthem.V.Group Work
4.Emily didntuse toread alotofbooks,but nowshe readsat leastsix booksa year..让学生们阅读表格中的内容Work on4c:1Me MypartnerI usedtobe afraid Mypartner usedto Mypartner isstillof...Im stillafraid of...be afraidof...afraidof...the darkbeingaloneflyinghigh placesgivinga speechin public,先根据自己的情况在相关表格中打勾.询问自己的小组其他二到三名同学的情况，并在相关表格中打勾
2.让学生们以小组为单位分别自主发挥，用英语来相互询问过去及现在所害怕的事情示例34A:Did youuse tobe afraidofthedarkB:No,I didnt.But Iusedtobe afraidof beingalone.C:Did youuse tobeafraidof flyingVLExercisesD:No,I didntBut Iusedtobeafraidof highplaces.根据括号内的汉语提示，完成下列英语句子，每空词数不限（以前是一位医生）,I.
1.Mr Black（过去常常看电bu视t n）owheis asinger.（不是吗）？
2.Did yourfather aftersupper
3.Y（o以uu前se常dt常oh骑av自e行lon车g去cur上ly学ha）ir,,（习惯走着去）.根据括号内的要求完成下列句子，每空词数不限
4.1but nowI（改为否定句）II.
1.Mother usedto growflowers inher garden.（改为一般疑问句）Mother growflowers inher garden.
2.Bill usedto collect stamps when he was in middleschool.collectstampswhenhewasinmiddle schoolKeys:I.usedtobeadoctor;usetowatch TV;didntyou;usedtogo toschool bybike;am usedto walkingto schoolVILHomeworkII.didntuseto;Did Billuseto调查你的家庭成员他们过去常常害怕的事情，并写成一个小报告，向你的同学们汇报一下。
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