2024年小学教师年度工作总结模板9篇

小学教师年度工作总结模板

一、抓好学生的学习习惯作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在一分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一年来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯

二、认真备课

三、抓好学生的基础知识教学一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础本年度，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力1注重汉语拼音知识的掌握汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已在尖子生和后进生对于后进生，我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们”看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心，我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师”必须履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导”学生”掌握课本的基本知识和技能给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进“老师”们确实是非常尽责，而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点，学起来也非常起劲一段时间下来,学生都有进步，有的进步非常快

三、领班工作在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样

四、出勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假工作积极、主动，任劳任怨从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感

五、主要成绩小学教师年度工作总结模板

（五）在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天日子在忙碌琐碎中过得飞快，又一个学期即将过去，回顾过往的岁月，本人能根据学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下

一、政治思想方面本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生积极参加政治学习，关心国家大事,教育目的明确，态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生，爱护学生

二、业务学习方面为了提高自己的教学水平，经常看相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术并利用业余时间学习，提高自己的专业水平在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案

三、教学工作方面

（二）增强上课技能，提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多洞时在每一堂课上都充分考虑每一个层

（三）在课堂教学中，坚持启发式教学,坚持向分钟要质量次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高以学生为主体,以训练为主线教学过程重视知识与技能，学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神

四、其它方面总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼小学教师年度工作总结模板

（六）

一、夯实基础，努力减轻学生学习负担苏霍姆林斯基说过“只有让学生不把全部的时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺利地学习”这句话看似矛盾,其实蕴藏真理:一个学生如果大部分时间都被作业塞满，就没有了思考的时间，没有了智力活动的时间，而缺少了智力生活，学生负担过重、学业落后的可能性就越大，过重的学业负担是对孩子的智力和体力的摧残正因为如此“减负”的警钟一直长鸣!但在小学低段教学中，计算、操作等基本技能对孩子的后期学习非常重要，如何让孩子既能熟练掌握第

一、向课堂分钟要质量每节新授课都做到“有备而来”，相关技能又不会负担过重呢本学期，我作了一下几点尝试:认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接，做到高屋建瓶,胸中有沟壑观看优秀课例，积极征求同组老师意见，根据学生的年龄特点和知识起点,确定每节课的重难点，思考应该选择什么样教学方式和学习方式,设计完备的教学预案其次是努力增强教学技能,做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出，加强师生交流，充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求，让学生学得容易，学得轻松,学得愉快;最后,每节新授课都当作公开课来上,事先准备好小黑板、作业纸等,注重营造课堂氛围,调动学生的积极性，扩大课堂容量,提高课堂教学效率，争取每节课都留有一定的时间供学生练习巩固，验证教学效果，发现问题当堂解决第

二、及时巩固与定期复习相结合每节课新授知识都会在当时当天及时巩固，第二天进行适当复习，一段时间后进行第二次复习，提高复习效率本册教材除了一个课时的小单元教学，其余全是数与代数的知识，其中计算是教学的重点,为了帮助孩子提高计算速度,每节课课前花分钟时间让学生诵读乘法口诀和20以内进位加与退位减口算题,通过一学期的坚持,效果显著第

三、作业布置与批改本学期我精选练习，有针对性，有层次性地布置作业，力求使每一次练习起到的效果对学生的每一次作业都认真及时地批改,并做好错题记录和分析,针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救,根据错题记录和分析，制定阶段复习计划和期末复习计戈L做到有的放矢

二、努力提高课堂效率每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程、常思考,常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础，培养学生创新能力”努力实现教学高质量，课堂高效率

三、做好课后辅导工作，注意分层教学

四、结合基础知识，加强各种能力和良好习惯的培养在重视学生掌握数学基础知识的同时，也发展他们的智力，培养他们的判断、推理能力例如教学乘法口诀时，先引导学生观察找规律，再小组讨论，最后小组汇报得出结论由于二年级的学生太小了，滋长能力比较差所以导致教学工作有一定的难度，但我一定会努力认真的总结、反思，虚心求教，不断学习，提高自己一份耕耘，一份收获教学工作苦乐相伴我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好小学教师年度工作总结模板

（七）从上学期忙碌到这学期，虽然琐碎，但回忆起来还是津津有味的回顾这一学期，既忙碌,又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高

一、师德工作坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳把精力充分投入到工作中,在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好每项工作任力，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划这一学期里，我从未请过一天病事假，认认真真的干好自己的本职工作,对于领导交给的工作总是毫无怨言,认真努力的想办法去完成

二、教学工作研究教学:教学之余，除了认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短从而使自己更好更快地适应现代化教学模式

三、德育工作坚持以“做人”的教育为基础，以立志成才的教育为主线，坚持以爱国主义、集体主义为导向，始终抓住三个方面的教育，即爱国、爱党、爱社会主义的思想教育

四、值周工作值周教师主要任务是管理好学校卫生和纪律,为了让全校师生能够在整洁的环境和安静氛围中生活每天与值周生一天两次的检查各班卫生;每堂课间休时间按时站岗;每天坚持将值周情况进行详细总结，确保校内卫生和纪律

五、图书工作本学期，我校学生阅读是在班主任的带领下在班级进行的每个班级几乎都建立了读书角，为学生营造了宽松的阅读氛围，引导更多的学生养成读书好习惯，爱上读书下面我就对需要改进的地方进行一下总结吧

1.更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要，还不能有效的调动学生的阅读积极性

2.重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,没有起到应有的推荐作用

3.部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没能合理的排放

4.学生的读书积极性不高，班与班之间借阅图书的次数差距较大表现在每天中午本该是借阅图书的时间，而有的班级却忙于做作业，根本无暇顾及借书

六、档案工作除了完成以上基本工作之外，合理安排时间来提高自身素质认真完成学校安排的每月—的学习笔记，并按学校要求学习和研究“岗位练兵”手册内容以上是我本学期的工作总结，还有很多不足点需要改进，望今后各位领导多加赐教谢谢！小学教师年度工作总结模板A一年即将结束了，在这一年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多一年来，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀下面就从几方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况

一、加强学习，不断提高思想业务素质这一年，在教育教学工作中，我始终坚持—教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展我在思想上严于律己，热爱教育事业时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要

二、学科教学工作在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，这一年，我还做好以下几点工作

2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来，小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高

3.狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高

三、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作课前，我认真钻研教材、教参，课程标准,认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案并虚心向有经验的老师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件,运用多种教学方法,精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用

四、加强反思，及时总结教学得失反思这一年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足不足有以下几点:学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣2抓好写字训练3抓好读书训练如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键首先,调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣淇次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来第三,注重自己的示范性由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范

四、存在的问题与不足

1.对学困生的关注不够虽然本次期末考试学生成绩较好，但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助

2、家长配合不够说明我一家长的沟通还不够，这将是我要认真思考的问题之一小学教师年度工作总结模板二一年来，我认真学习，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署，以重实际,抓实事,求实效为教学工

1.对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思，教学水平提高速度缓慢

2.教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标

3.教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在教学的特色点

4.工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想这也有待于今后工作中的进一步改正和加强通过以上几个方面的努力，我所担任的年级英语，在学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了学校的基本要求在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循”以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率小学教师年度工作总结模板

（九）时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一年,转瞬间就在每一天匆忙的脚步声中结束了现将本年度的工作做如下总结要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自我的礼貌行为，及时发现各种安全隐患，并告诉同学引起注意安全教育是我晨间谈话的主要资料，如果安全出了问题,什么也得不到保障我经常例举一些事例叫学生来分析如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题我经常问他们你和同学发生摩擦该怎样办你发现同学打架你怎样处理在学校里应当玩些怎样的游戏等等增强学生的安全意识，让学生体会，打架对谁都没有好处,遇到事情应当冷静,告诉教师,教师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想，慢慢地学生也就信任你了，也愿意跟我说心理话，我解决问题也就简便多了中午12:00要求学生进教室学习，有时让他们看课外书、有时上课,有时给那些后进生做最基础的训练我觉得这学期的中午时间利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得必须的实效我们班后进生也不少，并且这些同学基本上都是十分懒惰贪玩的，所以，我给这些同学换了座位，确立了同桌学习小组根据他们的特点，给予必要的指导和帮忙对于这些后进生的表现我也及时给予反馈，对于有提高的及时表扬，以树立他们学习的自信心，同时增强班级的学习氛围

三、进取参加学校组织的各项活动和比赛，并作好充分的准备虽然六年级的学生学习任务比较重，但对于学校组织的各种活动和比赛，我们都会全心投入因为经过活动或比赛，给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升，使他们能更好地学习所以每次我们都作好了充分的准备一年来，学校也组织了不少活动和比赛,比如说去—学校,我鼓励同学们尽可能参加团体的活动，并作好出发前的安全教育工作和思想动员工作，强调同学们应当有纪律性，有克服困难的决心

四、民主，公平，公正地对待每一个学生这是我一年来做班主任的工作总结，也是我四年来带这个班级坚持所做的一些工作，我明白可能还有一些班主任工作没做到位，还有很多工作等着我去做我想经过时间的磨练，我会吸取更多的班主任工作经验，用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活,用正义对待人生，把我的班主任工作做得更好作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计戈L落实教学常规,落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧

一、认真学习，提高思想认识,树立新的理念课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念注重把学习新课程标准绕学习新课程，构建新与构建新理念有机的结合起来通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格,尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果,具体表现在

（一）发挥教师为主导的作用

1.备课深入细致平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材,准确把握难重点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真，并不断归纳总结经验教训

2.注重课堂教学效果针对中年级学生特点，以愉快式教学为主,不搞满堂灌，坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线，注重讲练结合在教学中注意抓住重点，突破难点

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲

3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正,及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢

（二）调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格，不强求一律有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率

（三）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作

1.用发展的观点看学生应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好

2、因势利导，化消极因素为积极因素首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定小学教师年度工作总结模板

（三）一年来，在教育教学工作中，我始终坚持—教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作

一、加强学习，不断提高思想业务素质这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持—教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展我在思想上严于律己，热爱教育事业时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电,才能维持教学的青春和活力随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向

二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后,应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作课前，我认真钻研教材、教参，课程标准,认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案并虚心向有经验的老师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材,实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求，提高教学质量.总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用

三、任劳任怨,完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题

四、加强反思,及时总结教学得失反思本学期的工作，在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足不足有以下几点

1.对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思,教学水平提高速度缓慢

2.教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点

4.工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想这也有待于今后工作中的进一步改正和加强

五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是

1.加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练做到精讲精练,注重对学生能力的培养.

2.对后进生多些关心，多点爱心,再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感小学教师年度工作总结模板

（四）一转眼，一年快过去了在这一年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况

一、思想认识这一年，在教育教学工作中，我始终坚持—教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用一年来,我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作

二、教学工作在教学工作方面，整年的教学任务很重我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案这年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作培优扶差是这年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存。