《论语》读书心得和感想五篇2022

《论语》读书心得和感想五篇2022读《论语》这部书，当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传我们只是在这部书中相识了一个迂阔率性、明知其不行而为之的孔子,下面是我为大家整理的《论语》读书心得和感想五篇20xx,更多读书心得点击“读书心得”查看！《论语》读书心得和感想1这次假期，妈妈给我买了一本《论语》要我读刚起先我只是读着玩可是越往里读我就越觉得受益匪浅《论语》的第一篇是讲怎样学习做一位好人的，开头一句话是我们从小就背的“学而时习之，不亦乐乎”读这一句话时我很不明白，这一句话是讲学习并时常温习，是件欢乐的事可他跟做好人有什么关系呢再看看前言咦!前言上的一句话“学习好的不必须是好人，而好人必须学习好”是啊，学习好是做好人的根本准那么《论语》上还有一句话是曾子说的“吾日三省吾身”意思是自己每天要屡次检查反省自己当我读到这句话时我不禁特别惭愧，已经放假快一个月了，可我成天玩想着放假了就可以放松了，从来没有想着学习，每次妈妈让我学习时我也并没有学进去，只是给妈妈学的，做做样子其实此时此刻想想我还不是自欺欺人，骗住自己了从今日起先，我必须照这句话去做不在骗自己了学习是给自己学的自古就有“一部《论语》治天下”之说，都说《论语》催生而出的是一种纯粹的踊跃的看法，是道德品性、情感才智的升华读了《论语》之后我更能体会这句话了并且《论语》也使我明白了一个道理不管做什么事都不能自欺欺人都要想想这样做对不对这《论语》真是一颗灵丹妙药啊！《论语》读书心得和感想2《论语》是孔子弟子及后人记述孔子言行的语录体著作，写成于战国初期（公元前475年前后）《论语》记述了孔子的社会政治思想、哲学思想、伦理思想、教育思想等各方面，甚至记载了他的生活习惯和细微环节《论语》成书时间大约在春秋、战国之际，最终的编定者是孔子弟子及其再传弟子汉代以后，被奉为儒家经典，后来成为历代文人必读的教科书全书大体是孔子弟子及其后人所记，是探究孔子的根本资料我在《论语》这部书中相识了一个博学多才、诲人不倦的孔子孔子一个宏大的思想家、教育家他的言行论述了孝道、治学、治国、为政，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术儒家思想一一中庸之道他的思想言论不必须与我们今日所处的时代相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的讲孝道是我在读《论语》后感受最深的孔子讲究孝道，孝成为中华民族的传统美德，今日的人们却在褪色,对其讲孝是特别必要的，让他们明白孝是为人之本子日“父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣”“事父母能竭其力;”等即孔子说；“当他父亲在世的时候，要视察他的志向;在他父亲死后，要考察他的行为;假设是他对他父亲的训诲长期不加变更，这样的人可以说是尽到孝了”这里讲了什么是孝，同“事父母能竭其力”有些不同虽然事父母能竭其力，但在社会上做事，或是贪污或是抢劫，触犯法律，使父母担忧、忧心，这也不能算是孝父母都盼望子女比自己强，具有良好的品德，这是父母教育子女的启程点所以为父母供应丰厚的物质不是孝的根本，假如能够遵照父母的意愿、训诲行事做人，对得起父母才是真正的孝《论语》中的孝道给了我们更多的启示，让我们明白了更深层的孝的含义《论语》读书心得和感想3不知道哪天起先，班级里同学们起先满口的之乎者也，一会儿一句”道不同，不相为谋“，一会儿有一句君子坦荡荡，小人常戚戚“，得我一头雾水好不易知道了这都是同学们从《论语》中引用来的，我怀着满腹的新奇找来了这本书，薄的一本，寥寥几千字可就是本书,去让我从中获益良多，受益匪浅孔子云”三人行，必有我师焉“在他这样一个学识渊博的大文学家、大教育家眼中，每个人也都有他们自身的特长孔子尚且如此，那更何况我们呢从这里让我明白了，与人交往相处，要擅长发觉别人的优点和特长，同时更应做到”择其善者而从之，其不善者而改之“，学些那些好的，摒弃那些不好的在学习方面，《论语》这本书里我更是看到一句句好句，”学而不思那么罔，思而不学那么殆“”学而时习之，不亦说乎？“”温故而知新,可以为师矣””学而不厌诲人不倦”孔子告知我们学习要多思索,要从学习中获得乐趣，让学习变成一件欢乐的事，要时常回忆自己所学过的，要温故知新而在整本《论语》当中，孔子对”孝“阐述最使我难忘他说”今之孝者，是为能养，至于犬马，皆能有养不敬，何以别乎？“这是教育我们百善孝为先，假如对父母在感情上不敬重和爱戴的话，仅是物质上的奉养，否那么与动物有什么区分是啊，一个人假如连孝顺父母都做不到了，那他有再大的学问，再多的金钱又有什么用呢那他有如何能被称之为人呢？《论语》就像一位谆谆善诱的长者，耐性而细致的教着我们，怎样和挚友相处，怎样做人，如何尽孝，如何学习每每翻阅都有新的收获，我想这本书会始终陪伴我，人生的道路上它势必会为我的扬帆起航发挥不行估量的作用《论语》读书心得和感想4论语，创编它的意义就是在于教人们如何做人里面有这样一句话“弟子入那么孝，出那么弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，那么以学文”意思就是弟子们在父母跟前，就孝顺父母;出门在外，要听从师长，言行要慎重，要诚恳可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文献学问参照这些，敬重长辈这一点我做的就不是很好我经常是长辈给我建议后仍我行我素比方家长让我别玩了，可是我还偏玩我应当听从长辈的要求，按长辈的要求去做论语里还提到“曾子日吾日三省吾身为人谋而不忠乎与挚友交而不信乎传不习乎？”意思是我每天屡次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？同挚友交往是不是做到诚恳可信了呢教师传授给我的学业是不是复习了呢这句话的意思就是让我们每时每刻反省自己，反省的内容不光有这些，也可以有其他内容比方反省自己虚度光阴了吗做坏事了吗长辈要让自己办的事做到了吗？我就有一个亲身经验有一次，妈妈出去办事，让我完成作业我在做作业时写一会儿就干干别的，奢侈了自己很多时间，就没有做到珍惜时间这一点我应当相识到我奢侈的是自己的时间，在人生中我就虚度了这些时间读完《论语》，我发觉我有很多地方都没有做到论语里讲的，我必须要化为行动，以论语的内容为目标，努力改正，成为一个品德高尚的人《论语》读书心得和感想5一个人的经验阅历再丰富，肯定没有书上说的事情多，而一个人的一生时间又是有限的，不行能事事都懂，那怎么办呢？只有学，从书上学，当然这仅仅是学的一种方式，其他比方听别人说话，看别人做事,看别人是如何胜利如何失败的，这也是学，但主要还是通过看书学,正所谓秀才不出门，便知天下事，讲的就是这个道理学了怎么办呢还要学为所用，力求学有所成，还要练习学再多不用，那也是白学,学一点用一点，把学到东西和实际的生活相结合，去解决问题，这是学的目的，也就是习了用一个例子来讲，数学中有许多公式，先学公式，然后再用公式答题，这就是习了学习又是件欢乐的事，仁者乐山，智者乐水，而好学者那么乐学有的同志一看到书就犯愁，看一会就看不下去了，坐不住人沉不住心,学不进去，当然就找不到学习的欢乐了，试想，书籍是一个思想精华的集中表达和浓缩，徜徉在思维的海洋中，能静下心来想些事，应当是很华蜜的我中考之前，因为得病没能复习，回校后自我加压，有时一节课做一道物理题，反复验算，心无旁鹫，精神世界全沉溺在数字中，这种投入的感觉特别好我觉得一切感官刺激都不如投入的感觉好解答问题之后的胜利感，更是外人无法想像的有朋自远方来，不亦悦乎这个挚友，坚信不同的人有不同的理解但真挚友的概念，我坚信是一样的挚友有两种，真的和假的所谓君子之交淡如水，不错，挚友也如此，如水连绵，至清至纯，以水为托,相与相助，有这样的挚友来往，自然是件愉快的事假挚友就是建立在利益关系之上的，利益是这种挚友关系存在的前提，假如二人之间没有了利益，自然也就不是挚友了，或者说，这样的人也就不能称为挚友了人不知而不愠，不亦君子乎这句话说的土点，可以译成，人家不知道咱能，而咱不生气，咱不就是君子么这话在现实社会更有道理此时此刻有些观点认为，有一分力使非常力，有一点能就逞十点能，稍有一点成果就了不得了，写了几篇稿文章就要出书，唱了一首歌就拿自己当明星，太急躁了，用农村俗话说，唯恐别人把他当愣子我倒觉得，一个人的本领是有限的，或者说，在某一方面肯定有比你强的人，首先要做的是韬光养晦，厚积慢发那种好出风头好充能显像的心态万万要不的，早晚也是要吃亏的《论语》读书心得和感想五篇20xx。