文本内容:
・单元及主题语文园地6・共.1课时主备人第课时上课日期1・教学目标
1.在交流平台上锻炼流利语言,学会写作
2.了解本课新学生字有什么共同特点
3.在词句段运用中扩大见识、开阔视野
4.在背诵中积累,增长知识•教学重难点
1.学会围绕一句话,写一段话
2.加深对偏旁相同的生字的理解
3.学习ABB式词语,根据词语写句子学会围绕一句话写一段话
4.背诵古诗・教(学)具准备生字卡片、挂图、照片•教学过程自我修改
一、激情导入
1.出示几个偏旁相同的生字词语蝌蚪、飞蛾、螃蟹……
2.生自由轻声读词语,注意每一行两个词语中的加点字,想想自己有什么发现?
二、引导学生
1.请几个同学上台讲述自己的发现
2.老师点评
3.揭示发现每一行两个词语中带点字偏旁相同,读音不同,意思也不同
三、导入
1.课件播放ABB式词语
2.生自由轻声读词语,让学生思考
3.让学生自由朗读课件上面的词语
4.指名读
四、引导学生
1.生自由选择两个词语造句
2.师指名讲述
3.老师点评
4.齐读巩固
五、扩展知识
1.课件展示句子开头,让学生自由发挥说一段话.
2.老师点名,根据开头说一段话
3.老师点评
六、日积月累
1.师范读古诗
2.师引导.
3.生模仿读
4.比赛读
5.师生合作、表演
6.竞赛背诵・板书设计・教学反思。
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