学生归属感营造通讯工具包

学生归属感营造一一通讯工具包校长和学校董事会致教职员工的信如若可能，请将这封信从校长和学校董事会统一寄出年月2020XX致XX区学校社区成员主题加入我们，为学生提供归属感尊敬的教育工作者和工作人员:我们知道，在今年这个极其困难的时期，你们为支持学校社区付出了多大的努力现在，你们的声音和行动也至关重要我们正在努力确保所有学生的人身安全和归属感我们区域坚信，学生的身心健康和安全是教育的基石所有学生都有权在一个高品质的教育环境中学习，即不受到基于感知的种族、肤色、宗教、性别认同、性取向、残疾或民族血统的歧视或骚扰，免受恐惧、仇恨、种族主义或暴力的影响同时，所有教育工作者、工作人员和领导人员也有权在一个无歧视和骚扰的工作环境中工作访问者应该能够在校区内自由参观，无需担心人身安全问题如您所知，有色人种、少数部落成员以及俄勒冈州的LGBTQ2SIA+学生正在经历越来越严重的歧视、种族主义、仇外心理和仇恨，他们可能会遭到语言、行动或符号方面的伤害，也可能遭到排斥或在资源配置时遭遇不公平对待面对这些伤害和排斥，没有哪个学生可以置身事外我们学校社区的任何成员都不应处在对生理、精神或情感伤害方面的恐惧中在我们的地区，［适当情况下描写相关情形］只要有一位同学收到伤害，就会影响到所有人作为成年人，我们有责任确保孩子们生活在安全的环境，并确保他们接受应有的教育近期，越来越多的学生表达了对自身人身安全的担忧为了回应学生的关切，Brown州长指示实施〃增强学生归属感〃政策，禁止在所有线上和线下教育活动中展示三种最容易识别的仇恨象征一一纳粹十字标志、联邦旗帜和绞索这一临时规定于2020年9月18日生效，有效期为6个月，或直至永久性政策通过根据要求，各区需颁布并执行相关政策和程序，确保所有线下和远程（线上教育）学校的活动中不出现此类标识确保社区的健康和安全这项政策的目标是保护学校内所有社区成员，确保所有学生都能获得他们应得的教育鉴于基于种族、肤色、宗教、性别认同、性取向、残疾或民族血统的仇恨言论可能造成伤害，它们会通过制造恐惧和恐吓的氛围，严重干扰学校的正常运作，同时还可能占用教职员工的时间、注意力和资源在实际操作中，校区将采用政策和程序来应对歧视性事件管理人员将制定并执行这些政策和程序，以解决仇恨言论出现在校园内或远程教育活动中的问题对于这类事件的处理方式不包括纪律措施，如停职、驱逐或类似的惩罚措施，除非存在健康和安全风险相反，我们将致力于对整个社区进行教育，特别是针对具有排斥心理的人，通过非惩罚性的补救措施告知他们的行为所带来的影响正在提供初步指导，包括更新指南、资源和专业发展，以便我们能够始终如一地有效地实施政策并明确标准我们深知，如果学校积极鼓励创新和成长，让年轻人在教育过程中体验到积极的成果，那么学校必将焕发生机这项政策不仅旨在减少学生受到仇恨言论的影响，更是为了为所有学生、教育者和教职员工创造一个安全的学习环境，提倡探索、开放、尊重和沟通只要我们齐心协力，并得到你们的支持和帮助，学校便能教导学生如何尊重个体差异，营造一个安全和健康的环境，让每个人都能自由地接受教育，而无需担忧受到仇恨、种族主义或暴力行为的侵扰您对〃增强学生归属感〃政策的支持，以及积极参与政策实施的意愿，都将助力我们打造一个更加和谐的校园感谢您的努力，感谢您有勇气和动力为学生创造一个良好的校园环境，在这里，他们能够学会尊重人与人之间的差异，所有学生都能自由地接受教育，不必担心自己的人身安全欢迎您直接向方发送您的问题及回馈［校长和学校董事会签字］。