还剩27页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
建筑工程施工教案授课班级________________________课程学分分3课程学时56课程周学时4课题模板工程章节§
4.1课时2了解模板系统的基本要求和分类；教学目的要掌握模板系统的构造、安装与拆除求教学重点木模板、钢模板、大模板、液压滑升模板、爬升模板、隧道模施工工艺教学难点滑升模板的施工方法和特点教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、讲解模板系统的基本要求
二、讲解模板系统的分类，按材料分类和按结构类型分类
三、结合图片重点讲解模板系统的构造、安装与拆除，.木模板.钢模板.大模板
123.液压滑升模板.爬升模板
45.隧道模施工工艺6
四、结合工程实际，引导学生对模板系统进行设计课外作业P172习题12-14结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识同时结合工程实际，讲授总结与改进模板设计，以便学生更好地掌握所学设计知识课题钢筋工程章节§
4.2课时2了解钢筋的种类及性能；教学目的要掌握钢筋加工过程及钢筋的连接方法、代换、安装验收；掌握钢筋配料计求算教学重点钢筋质量检验、钢筋的冷加工及质量控制、钢筋焊接的方法及质量要求教学难点钢筋下料长度的计算，钢筋焊接的方法及质量要求教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、讲解钢筋的种类及性能
二、结合图片讲解钢筋的加工过程
1.钢筋除锈
2.钢筋调直
3.钢筋切断
4.钢筋弯曲成型
三、结合图形，引导学生对钢筋的下料长度的计算进行推导
四、讲解钢筋的两种连接方法
1.焊接和机械连接
2.钢筋的代换及安装课外作业P172习题1-8结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识同时结合图形引导学生对总结与改进下料长度进行推导课题混凝土工程之一章节§
4.
3.1课时2了解混凝土原材料、施工设备和机具性能；教学目的要掌握混凝土施工工艺原理和施工方法、施工配料求教学重点混凝土拌制、运输、浇筑的要求，运输方法、浇筑方法，整体式钢筋混凝土结构的浇筑及施工缝；大体积混凝土的浇筑教学难点混凝土振捣原理、设备及使用，施工缝留置及处理；现浇框架结构混凝土、大体积混凝土的浇筑教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地板书设计标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容教学过程设计
一、讲解混凝土原材料的选用，举例说明如何进行混凝土施工配料
二、结合图片讲解混凝土搅拌机类型选用，从而进一步介绍搅拌制度的确定与搅拌站的布置；
三、重点讲解运输混凝土的要求及运输方法；混凝土浇筑的有关规定，浇筑方法，振捣设备及使用，施工缝留置及处理；现浇框架结构混凝土、大体积混凝土的浇筑课外作业P172习题15-29结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地掌握所学总结与改进知识课题混凝土工程之二章节§
4.
3.2课时2了解混凝土养护方法；教学目的要掌握混凝土质量检查评定方法；求掌握混凝土冬期施工工艺要求和常用措施教学重点混凝土质量检查评定方法及混凝土冬期施工原理与方法教学难点混凝土冬期施工的热工计算教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、讲解混凝土养护方法的具体方法，包括自然养护和加热养护
二、讲解影响混凝土工程质量的因素及保证混凝土工程质量的措施，重点介绍质量检查评定方法统计方法评定、非统计方法评定
三、讲解混凝土冬季施工的原理和工艺要求重点介绍冬季养护的方法
1.蓄热法
2.蒸汽加热法
3.电热法
4.暖棚法
5.掺外加剂法课外作业P172习题30-32结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地掌握所学总结与改进知识课题预应力工程概述及先张法施工章节§
5.1-§
5.2课时2了解预应力混凝土工程的特点和工作原理；教学目的要掌握先张法的施工方法和施工工艺；求了解锚（夹）具、张拉机具的构造及使用方法教学重点先张法的施工方法和施工工艺教学难点先张法的施工工艺教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地板书设计标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容教学过程设计
一、讲解预应力混凝土工程的特点和工作原理
1.为何使用预应力混凝土（难点）
2.何谓预应力混凝土结构
3.预应力混凝土的优点
二、讲解如何产生预应力
2.先张法预应力的产生；
2.后张法预应力的产生；
3.电张法预应力的产生
三、重点介绍先张法L台座作用、要求、形式、稳定性验算
3.张拉、张拉设备、张拉控制应力、张拉的程序
4.混凝土的浇筑和养护，（重点“二次升温”养护法）
5.钢筋的放松与切断课外作业P205习题4-7结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地了解施工总结与改进工艺课题后张法施工章节§
5.3课时2掌握后张法的含义、施工工艺；理解后张法施工时孔道的留设方法了解教学目的要后张法施工中块体的拼装步骤求教学重点后张法的施工方法和施工工艺教学难点后张法的施工工艺教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、讲解孔道的留设
1.钢管抽芯法（方法、适用范围、抽管时间）
2.胶管抽芯法（方法、适用范围、抽管时间）
3.预埋铁皮管法（方法、适用范围）
4.灌浆孔道的留设（示意图）
二、讲解块体的拼装（8个步骤）
三、结合图片重点介绍钢筋的张拉
1.程序（一次张拉法、超张拉法）
2.超张拉施工
①适用范围
②最大超张拉力的规定课外作业P172习题1-3结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地了解施工总结与改进工艺砌体材料，豉砌体施工§
6.1-§
6.课时2课题章节2石砌体施工了解砌体材料的性能；教学目的要掌握砖砌体施工和石砌体施工工艺求教学重点砖砌体施工和石砌体施工工艺教学难点砖砌体施工和石砌体施工工艺教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地板书设计标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容教学过程设计
一、讲解砌体材料
1.粘土石专（240mmX115mmX53mm）种类普通粘土石专、粘土空心砖评定吸水率8%15%〜
2.石
3.砌块
4.砂浆的种类水泥砂浆（用于基础工程）；水泥石灰砂浆（用于承重墙）；石灰砂浆（不宜使用）
二、介绍砖砌体施工工艺及质量要求
1.组砌形式
2.砖墙的砌筑工艺
3.质量要求及保证措施
4.烧结空心砖砌体
5.钢筋混凝土构造柱施工
三、介绍石砌体施工
1.石基础施工
2.石墙体施工
3.石挡土墙课外作业P228习题1-5结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地了解施工总结与改进工艺§
6.3-§
6.课时2课题章节砌块砌体施工冬期施工4了解砌块砌体工艺教学目的要掌握砌体工程冬期施工的含义、一般规定和施工方法求教学重点砌块砌体工艺及冬季施工的方法教学难点冬期施工的方法教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地板书设计标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容教学过程设计
一、讲解砌块砌体施工
1.加气混凝土砌块砌体施工
2.混凝土小型空心砌块砌体施工
3.砌块砌体工程的质量检验
二、重点介绍工程的冬季施工
1.冬期施工的含义及一般规定
2.掺盐砂浆法
3.结法课外作业P228习题14-18结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地了解施工总结与改进工艺课题钢结构工程章节§
7.1-§
7.2课时2教学目的要求了解钢结构构件的制作掌握钢结构构件的连接教学重点掌握钢结构构件的连接方法教学难点掌握钢结构构件的连接方法教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、钢结构构件的制作
1.钢结构构件的截面形式
2.钢结构的加工制作放样与划线、切割、矫正、弯制成型、制孔、涂装
3.钢结构构件的验收与瓶装
4.钢结构构件的运输与堆放
二、重点讲解钢结构构件的连接
1.构件的连接方法焊接、螺栓连接、
2.钢结构拼装钢屋架、钢柱、钢梁、门式钢架斜梁课外作业P244习题1-10结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地了解施工总结与改进工艺垂直运输机械、起重机械及选用上…§
8.1-§
8.2课时2课题单层工业厂房结构吊装章节教学目的要了解各种起重机械及索具设备的类型、主要构造和技术性能了解单层混求凝土结构工业厂房结构安装的工艺过程教学重点履带式起重机及单层工业厂房结构吊装教学难点单层工业厂房结构吊装工艺教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、介绍垂直运输机械、起重机械及选用
1.履带式起重机
2.汽车式起重机；
3.轮胎式起重机；
4.塔式起重机轨道式塔式起重机、爬升式塔式起重机、附着式塔式起重机、桅杆式起重机
二、重点介绍单层工业厂房结构吊装
1.基础的准备（重点）；
2.构件的运输和堆防；
3.构件的拼装与加固；
4.构件的检查；
5.构件的弹线与编号课外作业P280习题1-13结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地了解施工总结与改进工艺课题土的工程性质与分类、场地平整章节§
1.
1、§
1.2课时2教学目的要了解土的工程性质和分类以及土方工程施工特点；掌握土方量的计算、场地平整施工的竖向规划设计求教学重点土的分类，土方量的计算，场地平整施工的竖向规划设计教学难点利用土的可松性系数进行土方量的计算教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、讲解土的工程性质、土的分类
二、讲解土方工程施工特点
三、结合图片分析土方量的计算方法，请同学们自己推导相应的计算公式
四、讲授场地平整施工的竖向规划设计课外作业P19习题1-5结合图片教学效果较好，请同学自己进行公式推导，使所学知识印象更为总结与改进深刻装配式框架结构安装土在§
8.3-§8,4课时2课题钢结构工程施工早R了解柱、吊车梁、屋架等主要构件的绑扎、吊升、就位到最后固定方法教学目的要掌握结构吊装方案求掌握钢结构工程施工工艺教学重点装配式框架结构安装及钢结构工程施工工艺教学难点钢结构工程施工工艺教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、讲解装配式框架结构安装方法
1.分件安装法
2.综合安装法
二、构件的吊装
1.柱的吊装
2.梁、板的安装；
3.构件接头
三、重点介绍钢结构工程施工
1.单层钢结构安装
2.多层与高层钢结构安装
3.网架施工课外作业P280习题14-31结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地了解施工总结与改进工艺课题防水工程章节§
9.1-§
9.2课时2了解卷材防水屋面的构造及各层作用教学目的要掌握卷材防水屋面、涂膜防水屋面和刚性防水屋面施工要点及质量标准掌求握地下防水施工教学重点屋面防水施工工艺及质量标准教学难点屋面防水施工工艺教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地板书设计标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容教学过程设计
一、屋面防水施工
1.卷材防水屋面
2.涂膜防水屋面
3.刚性防水屋面
二、地下防水工程施工
1.地下结构的防水方案与施工排水
2.防水混凝土结构施工
3.水泥砂浆防水层施工
4.卷材防水层施工
5.常见质量问题分析课外作业P280习题14-31结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地了解施工总结与改进工艺课题装饰装修工程章节§
10.1-
10.2课时2掌握抹灰层的组成、作用和做法，抹灰质量标准及检验方法教学目的要了解喷涂机械的工作原理及操作要点；了解装饰工程的新材料、新技术及发展方向；掌握喷涂、滚涂、弹涂、板块求饰面、壁纸裱糊的施工工艺和质量标准教学重点抹灰工程、饰面板（砖）与幕墙工程、涂饰和裱糊工程、吊顶工程施工教学难点抹灰工程、饰面板（砖）与幕墙工程教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、抹灰工程
1.一般抹灰工程施工
2.装饰抹灰工程施工
二、饰面板（砖）与幕墙工程
1.饰面板安装
2.饰面板镶贴
3.幕墙工程
三、涂饰和裱糊工程
四、吊顶工程
1.吊顶的基本组成
2.活动式装配吊顶的施工
3.隐蔽式装配吊顶的施工
4.金属装饰板吊顶的施工课外作业P308习题1-8结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地了解施工总结与改进工艺建筑产品及其生产特点组织项目施§
11.1-课时2课题工的基本原则工程项目施工准备工早下作§
11.3了解建筑产品及其生产特点了解组织项目施工的基本原则掌握工程项目施教学目的要工准备工作的环节求教学重点工程项目施工准备工作的环节教学难点工程项目施工准备工作的环节教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地板书设计标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容教学过程设计
一、建筑产品及其生产特点
1.建筑产品的特点
2.建筑产品生产的特点
二、组织项目施工的基本原则
三、工程项目施工准备工作
1.施工准备工作的重要性
2.施工准备的分类
3.施工准备工作的内容
4.施工准备工作计划课外作业P35习题1-2结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地了解施工总结与改进工艺课题施工组织设计、施工组织总设计章节§
11.4-
11.5课时2教学目的要掌握施工组织设计的分类、任务及内容掌握施工组织设计编制的原则掌握求施工组织总设计内容教学重点施工组织设计的分类、任务及内容；施工组织设计编制的原则教学难点施工组织设计的内容及编制的原则、施工组织总设计内容教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地板书设计标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容教学过程设计
一、施工组织设计
1.编制施工组织设计的重要性
2.施工组织设计的作用
3.施工组织设计的分类
4.施工组织设计的内容
5.施工组织设计的编制
6.施工组织设计的检查和调整
二、施工组织总设计
1.工地加工厂组织
2.工地仓库组织
3.工地运输组织
4.办公及福利设施组织
5.工地供水组织
6.工地供电组织
7.施工总平面图课外作业P335习题3-12结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地了解施工总结与改进工艺课题单位工程施工组织设计章节§
11.6课时2教学目的要了解单位工程施工组织设计的内容、编制程序和依据掌握单位工程施工进求度安排和资源需要量计划掌握单位工程施工平面布置图设计教学重点单位工程施工进度计划和施工平面图的主要内容，对编制的单位工程施工进度计划和施工平面图进行编制、设计和调整教学难点如何正确编制单位工程施工进度计划和合理布置施工平面图教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、单位工程施工组织设计的内容
1.工程概况和施工条件
2.施工准备工作
3.施工方案
4.施工进度计划表
5.施工平面图
6.施工技术、组织与保证安全措施
7.主要技术经济指标
二、编制程序和依据
三、施工方案的选择
1.确定施工起点的流向
2.施工程序的确定
3.施工方法和施工机械的选择
4.确定施工顺序
四、单位工程施工进度安排和资源需要量计划重点讲授工程量的计算
五、结合实例进行单位工程施工平面布置图设计课外作业P383习题13-15结合实例及图片教学效果较好，以便学生更好地了解施工组织设计的内容总结与改进以及施工平面布置图设计课题流水施工参数§
12.1-
12.2课时2早下教学目的要求了解流水施工的概念、组织施工的方式掌握流水作业参数的确定教学重点流水作业参数的确定教学难点流水作业参数的确定教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、流水施工的基本概念
1.流水作业的基本概念
2.组织施工的基本方式
3.流水施工组织方式的经济效益
4.组织流水施工需考虑的因素
5.施工进度计划的表示方式
6.流水施工分类
二、结合实例重点讲解流水施工参数
1.施工过程数
2.空间参数
3.时间参数课外作业P383习题1-4结合实例教学效果较好，以便学生更好地了解和掌握流水施工参数总结与改进26课题组织流水作业的基本方法章节§
12.3课时2教学目的要了解流水施工的组织方式求掌握全等节拍流水、成倍节拍流水、不成倍节拍流水、无节奏流水施工教学重点全等节拍流水、成倍节拍流水、不成倍节拍流水的组织方法教学难点成倍节拍流水、不成倍节拍流水的绘制教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、全等节拍流水基本特征.施工段数的确定.工期计算（结合实例）
二、不成倍节拍流水
1.
23.基本特征.流水步距的确定.工期计算（结合实例）
三、成倍节拍流水
223.一般成倍节拍流水施工（结合实例）
3.加快成倍节拍流水施工（结合实例）
4.适用范围5
四、无节奏流水施工.基本特征.流水步距的确定.计算工期123课外作业P383习题5-8结合实例教学效果较好，以便学生更好地了解和掌握流水施工参数总结与改进课题双代号网络图、单代号网络图§
13.1-
13.3课时2早下教学目的要了解网络计划技术的基本概念求掌握单代号和双代号网络图的绘制及时间参数计算教学重点单代号网络图的绘制及时间参数计算双代号网络图的计算教学难点双代号网络图转化为横道图和时标网络图教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地板书设计标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容教学过程设计
一、讲解网络计划技术的基本概念
二、双代号网络计划
1.双代号网络计划构成和基本符号
2.双代号网络图的绘制（重点举例）
3.双代号网络图时间参数的计算（重点）
4.双代号时标网络计划
三、单代号网络计划
1.单代号网络计划的构成和基本符号
2.单代号网络图的绘制
3.单代号网络计划时间参数的计算（重点）课外作业P420习题1-8结合实例教学效果较好，以便学生更好地了解所学知识，启发学生逐步绘总结与改进制网络计划图单代号搭接网络计划课题章节§
13.4-
13.5课时2网络计划的优化与调整教学目的要了解搭接网络计划的概念求掌握单代号搭接网络图的绘制及时间参数计算教学重点单代号搭接网络图的绘制及时间参数计算网络计划的优化与调整教学难点各时间参数的计算方法教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地板书设计标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容教学过程设计
一、单代号搭接网络计划
1.单代号搭接网络图的搭接关系种类及其基本符号
2.单代号搭接网络图的绘制（重点、结合实例）
3.单代号搭接网络图时间参数的计算
二、网络计划的优化与调整
1.工期优化（举例）
2.工期-成本优化
3.工期-资源优化课外作业P420习题9-14结合实例教学效果较好，以便学生更好地了解所学知识，启发学生逐步绘总结与改进制单代号搭接网络图课题土方工程机械化施工章节§
1.3课时2了解填土压实和路堤填筑的要求和方法教学目的要掌握推土机、铲运机、单斗挖土机的性能和使用范围及施工方法求教学重点填土压实原理方法；推土机、铲运机、单斗挖土机的性能和使用范围教学难点推土机、铲运机、单斗挖土机的开行方式和施工方法教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、分析讲解填土压实质量的主要因素
二、重点讲解填土压实的方法
三、结合图片和视频讲解土方常用的机械设备
四、重点介绍推土机、铲运机、单斗挖土机的开行方式和施工方法课外作业P19习题11-15结合图片和视频教学效果较好，激发学生的学习热情，使所学知识印象更总结与改进为深刻课题基坑降水章节§
2.1课时2掌握基坑开挖施工中的降低地下水位方法；掌握轻型井点系统的设计、计教学目的要算；了解井点降水的种类、适用范围求教学重点轻型井点系统的设计教学难点轻型井点系统的计算教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、讲解基坑开挖的降水方案的种类和适用范围
二、结合图片讲解介绍轻型井点的布置
三、重点讲解轻型井点系统的计算涌水量、井管数量及井距、抽水设备的选择及井点管的埋设与使用
四、结合实例重点讲解轻型井点系统设计示例课外作业P65习题1-9结合图片和视频教学效果较好，激发学生的学习热情，同时列举实例以便总结与改进学生更好地掌握所学知识课题地基处理、基坑（槽）施工章节§
2.2-§2,3课时2了解地基处理方法；教学目的要掌握基坑（槽）施工工艺求教学重点基坑（槽）施工方法教学难点基坑（槽）施工工艺教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、结合图片讲解地基处理方法（振冲法、旋喷法、深层搅拌法、灰土挤密法）、原理及施工工艺
二、重点讲解基坑（槽）施工工艺
1.土方边坡的稳定
2.流砂的防治
3.土壁支护
4.坑槽土方开挖
5.钎探与验槽课外作业P65习题10-12结合图片教学效果较好，激发学生的学习热情，以便学生更好地掌握所学总结与改进知识课题基础工程施工章节§
2.4课时2了解浅基础和深基础的施工方法；教学目的要掌握混凝土灌注桩施工工艺和质量控制方法求教学重点灌注桩（钻孔灌注桩、挖孔灌注桩、套管成孔灌注桩）施工工艺教学难点灌注桩施工工艺、常见质量缺陷及预防处理教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、结合图片讲解浅基础的施工方法，重点介绍逆做法施工
二、讲解钢筋混凝土预制桩施工内容混凝土预制桩的制作、运输和堆放以及捶击沉桩
三、结合图片和视频重点介绍混凝土灌注桩施工工艺.钻孔灌注桩
1.挖孔灌注桩
2.套管成孔灌注桩3课外作业P65习题13-31结合图片和视频教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地掌总结与改进握所学知识课题脚手架工程概述、碗扣式钢管脚手架章节§
3.1-§
3.2课时2了解脚手架工程的分类、组成和设置要求；教学目的要掌握碗扣式钢管脚手架性能特点及双排外脚手架的设置求教学重点碗扣式钢管脚手架性能特点及搭设要求教学难点碗扣式双排外脚手架的设置教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、讲解脚手架工程的分类、组成和设置要求
二、讲解碗扣式钢管脚手架性能特点和脚手架的承载能力
1.特点
2.承载能力
三、结合图片重点讲授碗扣式双排外脚手架
1.脚手架类型2•杆部件设置
四、讲解碗扣式钢管脚搭设要求及整体稳定性验算课外作业P95习题4结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地掌握所学总结与改进知识课题扣件式钢管脚手架章节§
3.3课时2教学目的要了解扣件式钢管脚手架基本杆件及部件；掌握扣件式钢管脚手架设计计算方法求教学重点扣件式钢管脚手架设计计算教学难点扣件式钢管脚手架计算方法教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、结合图片讲解扣件式钢管脚手架基本杆件及部件.钢管杆件.扣件
12.底座.连墙件
34.横向斜撑.脚手板等56
二、重点讲解扣件式钢管脚手架设计原则、荷载取值
三、引导学生结合以往所学知识对扣件式钢管脚手架纵横向水平杆、立杆、连墙件进行相关计算分析，要求学生掌握计算方法课外作业P65习题1-3结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地掌握所学总结与改进知识课题门型组合式脚手架、附着升降脚手架章节§
3.4-§
3.5课时2了解门型组合式脚手架的主要部件和搭设要求；掌握门型组合式脚手架稳教学目的要定性及搭设高度计算；了解附着升降脚手架类型及设计制作要点求门型组合式脚手架稳定性及搭设高度计算以及附着升降脚手架类型及设教学重点计制作要点教学难点教学环境普通教室、多媒体教室、实验室、实践基地标题板书至第四级（章为第一级）；关键词；重要数据；学生思考内容板书设计教学过程设计
一、门型组合式脚手架
1.基本机构
2.主要部件
3.搭设要求
4.门型组合式脚手架稳定性及搭设高度计算
二、附着升降脚手架
1.附着升降脚手架的类型
2.附着升降脚手架设计、制作和使用应注意事项要点课外作业P65习题5结合图片教学效果较好，增加学生的感性认识，以便学生更好地掌握所学总结与改进知识。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
