记叙文知识点归纳

记叙文考点之一叙事线索考查类型直接让考生回答”本文的线索是什么？”线索

①人物线索人物的见闻感受或者事迹

②物品线索某一有特殊意义的物品

③感情线索作者或作品中主要人物的思想感情变化

④事件线索中心事件

⑤时间线索作用是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰考点之二表达方式的考查例1:（记叙的段落）记叙了+XX人（组织或单位）+XX时义义地+何种情况下+做XX+结果（注意原文强调的是什么）例如2（描写的段落）描写了+X X景物+XX特征例如3:（抒情的段落）抒发了怎么样的感情

（3）叠加法有些文段有两个以上的主要内容，就要把表达这些内容组合成句就行考点之

六、内容及中心的概括［考查1］直接复述故事或概括内容对策了解内容概括方法

①文章标题法;

②叠加法（把文章主要段落的大意连贯起来，加以综合概括）

③一线串珠法

④六要素法［考查2］直接让考生概括人物性格对策

1、可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语；

2、结合文章中描写的重点，自己概

3、遵循”找原文细分析一一得结括总结；论”思维的过程［考查3］直接让考生概括主旨对策

1、掌握概括方法看题目人物（事物）事件进行综合概括

2、注重格式此文记叙了（描写了、表现了（赞美了、揭示了）……的思想（性刻画了）的故事（事迹，经过等）,格、精神），抒发了作者……的感情提示强调三个部分内容是什么,文章怎么样，作者怎么样考点之

七、语言赏析［类型1］分析某个加点词语的表达效果对策

（1）了解用词之美一一动词形容词精辟准确，把事物说得形象具体；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务2掌握答题技巧把握词语的比喻意、引伸意、双关义如阿来的《词典的故事》中“营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来”.“漂亮”一词就要从它的引伸意义去答题，它不是指阿姨一下子好看起来，而是反映出阿姨的怜悯使我对阿姨产生好感的内心活动［类型2］找出文中你最喜欢的句子，并说说理由对策1了解语言美的几种形式及作用

①修辞之美比喻、拟人生动形象地写出XX事物的XX特点排比增强文章气势，增加感染力、说服力对比突出描写对象的某种特点反复:有强调语气，强化内容的作用夸张:突出事物特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象对偶语句整齐、意韵铿锵反问增强语气，强烈抒情注必须结合相关语句分析

②句式之美一一如骈句、长短句、对偶句、也有排比句，还有运用一组关联词语的句子等等（作用句式不同，表达的效果就不同疑问句造成悬念，反问句加强语气，也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处）

③哲理之美一一形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的句子这些句子一般在文章的开头结尾（作用可以给人以启迪教育作用）

④内容之美一一内容丰富题材新颖又与中心连接紧密的句子（作用全面新颖，能很好地为中心服务）

（2）注意答题格式我喜欢xx句，因为它XX.考点之

八、结构和思路［类型］直接让考生回答故事（事件）经历了哪几个阶段？对策这类题目更强调学生对文章整体思路的把握，是目前考试中使用率比较高的题型做这种题目时,注意题目中有限制和提示作用的信息思考顺序概括的是什么内容一一是文章的哪些段落案一一怎样概括考点之九标题考查［类型1］、直接让考生给文章拟标题对策找文章的线索或中心

（1）核心人物

（2）核心事物

（3）核心事件

（4）作者情感［类型2］、判断已有标题是否正确，并另拟几个合适的标题对策从多角度拟题，但要紧扣中心考点之十知识拓展题［类型1］＞人物事件拓展如本人主人公是一个爱国将领，你还能举出哪些？对策弄清人物身份、性格，或把握事件的性质，再根据自己的积累寻找合适答案［类型2］、主旨拓展用广告宣传对联体现主旨对策掌握广宣传语对联的写作方法，再根据主旨而定［类型3］请你联系实际谈谈你的体会对策联系生活实际从多个角度思考，说出自己独特的观点如《词典的故事》（2006年广东），可以从现代人、贫苦儿童、女营业员等角度去谈体会［类型4］、仿照文中某个句子再写两个句子对策

1、分析文段中的句式特点、表达方式、修辞及感情色彩；

2、展开联想，梳理大脑中储备的相关信息进行仿写，力求形神兼备［1］记叙文六要素？时间、地点、人物、事件起因、经过、结果⑵找主题句？找首段或尾段的议论抒情

[3]文章内容？方法看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括答此文记叙了（描写了、说明T）……，表现了（赞美了、揭示T）……

[4]材料组织特点？紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当

[5]填写读书卡片按各项要求上原文寻找，再填写注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）

[6]记叙顺序及作用？

（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用叙事有头有尾，条理清晰，读［类型1卜直接考查某个具体句子或文段运用何种表达方式对策了解表达方式的几种类型记叙、议论、说明、抒情、描写［类型2］、本段本句运用了哪些描写？简要说明这些描写的作用？对策

1、了解描写的几种形式1从不同的感觉来描写视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉2以动衬静，动静结合3正面与侧面，直接与间接4人物描写的多种方法5环境描写

2、重点了解几种描写的作用及答题格式起来脉络清楚、印象深刻

（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事）作用造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性

（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事作用对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心

（4）平叙（略）

[7]语言特色结合语境和修辞方法从下列语句中选择形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强注必须结合具体语句分析网修辞方法及作用

（1）比喻形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理

（2）拟人赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果

（3）夸张突出特征，揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象

（4）排比条理清晰，节奏鲜明,增强语势，长于抒情

（5）对偶形式整齐，音韵和谐,互相映衬，互为补充

（6）反复强调某种意思，强烈抒情，富有感染力

（7）设问自问自答，引人注意,启发思考

（8）反问态度鲜明，加强语气,强烈抒情注必须结合相关语句分析

[8]具体词语的含义与作用？方法联系词语本义，解释在文中的含义，找出其指代的具体内容答”XX”一词原指……，这里指……,起到了……的作用句子含义？抓住关键词，分析它的句子在结构上的作用？

（1）承接特点及含义，联系上下文再解释承上启下（过渡）

（4）为后文作铺上文

（2）开启下文（引出下文）

（3）

[9]记叙文中议论的作用？引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用记叙文中抒情的作用？抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力

[10]描写的种类及作用？种类

（1）肖像描写

（2）外貌描写

（3）神态描写

（4）动作描写

（5）语言（对话）描写

（7）心理描写

（8）景物描写

（9）场景描写

（10）环境描写

（11）细节描写作用塑造人物性格推动情节发展,揭示文章主题

[11]写作手法及作用？

（1）拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化,从而达到形象生动的效果

（2）比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理

（3）夸张手法突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象

（4）象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力

（5）对比手法通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题

（6）衬托侧面烘托手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等7讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默8欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果9前后照应首尾呼应使情节完整、结构严谨、中心突出

[12]散文,小说vl散文特点？形散而神不散V2散文种类？

（1）叙事散文

（2）抒情散文3小说种类？长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说4小说三要素？人物、环境、情节5环境的种类及作用？

（1）自然环境交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，衬托人物的心情

（2）社会环境交代事件发生的社会背景、时代特征，衬托人物性格，推动情节发展，揭示文章主题v6情节由哪几部分构成？（序幕）开端、发展、高潮、结局（尾声）7续写小说结尾按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思.―议论文

一一、议论文的三要素论点、论据、论证

二、论证方法道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证

三、论证方式立论、驳论（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类）常见题型及答题技巧

[1]分析论证方法的作用作用二个要点具体如下

①、举例论证通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力格式使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力

②、道理论证通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入格式使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入

③、比喻论证通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂格式使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂

④、对比论证对比论证的作用就是突出强调格式使用了对比论较，突出强调了的观点证的论证方法，将……和……加以比

⑤、引用论证引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性,吸引读者下读格式使用了引用论

①肖像（外貌、神态描写）一描写人物容貌、衣着、神情、姿态等作用交代了人物的XX身份、XX地位、XX处境、经历以及XX心理状态、XX思想性格等情况

②语言（对话）描写和行动（动作）描写作用形象生动地表现出人物的XX心理（心情），并反映了人物的XX性格特征或XX精神品质有时还推动了情节的发展

③心理描写作用形象生动地反映出人物的XX思想，揭示了人物的义义性格或者X X品质证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力（或更有趣味性，吸引读者下读）⑵分析论据的类型和作用论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面

（1）、明确论据类型；

（2）、具体分析作用这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点）补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面

（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；

（2）、补充名人事例要注意字数限制当然，作为应考，可以准备”勤奋“、“处世”等常见主题的名人事例和名言名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例

[3]文章提出中心论点的方式

①文章标题点明中心论点

②文章开头提出中心论点

③文章结尾归纳出中心论点

④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点

⑤文章没有直接提出中心论点但始终围绕……展开论述

[4]分析文章的论证思路，首先应该了解一般议论文的结构提出问题（引论）一一分析问题（本论）一一解决问题（结论）分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先“、“然后“、“接着“、“最后”一类表承转启合关系的词语做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述

④环境描写自然环境描写一一描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物社会环境描写一一描写社会状况或者人物活动的场景和周围（室内）的布局、陈设作用自然环境渲染XX环境气氛、烘托人物的XX情感、预示人物的X X命运、推动故事情节的发展；社会环境交代故事发生的XX时代背景，渲染XX环境气氛衬托人物心情；推动情节发展；［类型3］、体会文中的细节描写，用一段话描写人物此刻的心理活动对策联系前后文，揣摩人物心理活动,紧扣语境展开描写考点之三表现手法［类型］:直接让考生归纳文段的表现手法及在文中的作用对策1,了解衬托象征、托物言志、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫映衬、一线串珠、明线暗线等常见的表现手法2,掌握几种重要表现手法的作用如:衬托（侧面烘托）以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出设制悬念引起读者的注意与思考，激起读者的阅读兴趣，使文章情节曲折考点之

四、含义作用题型［类型1］、直接让考生回答人称在文中的作用对策了解人称的作用，再根据具体内容答题第一人称:亲切，自然，真实，适于心理描写，便于刻画人物形象及性格特征第二人称便于情感交流第三人称显得客观，不受时空限制，便于叙事和议［类型2］、让考生直接回答文段或句子在结构或内容上起什么作用对策了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用开头总领全文，引出下文，为后文打下伏笔，设置悬念，引起读者的兴趣或思考中间呼应前文，承上启下段末起总结作用；（总结上文；引出下文）结尾照应开头；篇末点XX题；总结全文，深化XX中心；首尾呼应；回味无穷［类型3］、对具体句子的品析对策联系前后文，在句子的前后找答案注重抓中心词、关键词、有关议论抒情描写等词句在句子前后找答案可以用原文回答，有些需要用自己的话加以概括［类型4］、记叙文中议论句段的作用？对策引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用［类型5］、记叙文中抒情的作用？对策抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力考点之

五、结构层次给文段划分层次结构，并归纳层意或段意对策

1、划分段落层次的方法

（1）按时间划分（找表示时间的短语）

（2）按地点划分（找表示地点的短语）

（3）按事情发展过程（找各个事件）

（4）总分总（掐头去尾）

2、概括层意的方法

（1）摘句法在文中找出中心句作为段意（有时要中心句进行适当的删改）

（2）概括法。