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文本内容:
《网络操作系统项目教程(统信)(微课版)(第版)》电Linux UOSV205子教案学习项目管理统信UOS V20服务器用户和组教学任务学时4授课班级授课日期授课地点
1.了解用户和组配置文件2,熟练掌握统信UOS V20下用户的创建与维护管理的方法知识
3.熟练掌握统信UOS V20下组的创建与维护管理的方法目标
4.熟悉用户账户管理器的使用方法教
1.熟练掌握统信UOSV20下用户的创建与维护管理学
2.熟练掌握统信UOSV20下组群的创建与维护管理技能目
3.熟悉用户账户管理器的使用方法目标标
4.使用su和sudo
1、培养学生动手操作能力社会能力目标
2、培养学生规划管理能力
1、理解用户账户文件
2、理解组文件
3、用户帐户和组、文件权限教学内容
4、RAID、LVM逻辑卷
5、磁盘配额教学重点用户帐户和组、文件权限磁盘配额等内容进行管理教学难点su和sudo命令
1、宏观上采用“项目引导”,在微观上采用“任务驱动”、“问题牵引”以实际演示讲解教学方法
2、在课堂上注意讲、学、做相结合,注重与学生的互动,充分调动学生的积极性,培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力教学时教学方教学内容式环节间教导入明确职业技术岗位所需的职业规范和精神,树立社会主义核心价值观学过“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善」“高山仰止,景行行止虽目标程不能至,然心向往之”了解计算机的主奠基人一一华罗庚教授,知悉读大学的真正含义,以德化人,激发学生的科学精神和爱国情怀设在我国计算机发展的历史长河中,有一位做出突出贡献的科学家,他也是计中国计算机的主奠基者,你知道他是谁吗?他就是华罗庚教授一我国计算技术的奠基人和最主要的开拓者之]一华课程思讲授罗庚教授在数学上的造诣和成就深受世界科学家的赞赏在美国任访问研究员政时,华罗庚教授的心里就已经开始勾画我国电子计算机事业的蓝图了!内容华罗庚教授于1950年回国,1952年在全国高等学校院系调整时,]他从清华大学电机系物色了闵乃大、夏培肃和王传英三位科研人员,在他任所长的中国科学院应用数学研究所内建立了中国第一个电子计算机科研小组1956年筹建中国科学院计算技术研究所时,华罗庚教授担任筹备委员会主任
一、项目导入演示提问2]Linux是多用户多任务的网络操作系统,因此,作为该种系统的网络管理员,掌握用户和组的创建与管理至关重要本项目主要介绍利用命令行对用户和组进行创建与管理
二、项目任务项目导新建用户入L■
2、设置用户账户口令■
3、维护用户账户讲授31项目理论目标分析■
1、分析知识目标■
2、分析技能目标讲解示讲授
一、课堂讲解范E新建用户模仿练设置用户账户口令习E维护用户账户70,
二、操作示范案例分析
1、介绍创建用户的命令及参数使用-c comment用户的注释性信息-d home_dir指定用户的主目录-e expire_date禁用账号的日期,格式为YYYY-MM-DD设置账户过期多少天后用户账户被禁用如果为0,账户过期后将立即被禁-f inactive_days用;如果为-1,账户过期后,将不被禁用,即永不过期-g initial_group用户所属主组的组名称或者GID用户所属的附属组列表,多个组之间用逗号分隔-G group-Iist-m若用户主目录不存在则创建它不要创建用户主目录-n不要为用户创建用户私人组加密的口令-p passwd-r创建UID小于500的不带主目录的系统账号-s shell指定用户的登录shell,默认为/bin/bash-u UID指定用户的UID,它必须是唯一的,且大于499■2,介绍用户密码的设置及参数的使用选项说明锁定(停用)用户账户-u口令解锁将用户口令设置为空,这与未设置口令的账户不同未设置口令的账户无法登录系统,而口-d令为空的账户可以-f强迫用户下次登录时必须修改口令-n指定口令的最短存活期-x指定口令的最长存活期-w口令要到期前提前警告的天数-i口令过期后多少天停用账户-S显示账户口令的简短状态信息
3.介绍用户账户的维护管理参数作用-C填写用户账户的备注信息-d-m参数-m与参数-d连用,可重新指定用户的家目录并自动把旧的数据转移过去-e账户的到期时间,格式为YYYY-MM-DD变更所属用户组-g-G变更扩展用户组-L锁定用户禁止其登录系统-U解锁用户,允许其登录系统变更默认终端-S-U修改用户的UID
三、模仿练习学生实践
1、学生上机按实例完成用户账户的创建,密码设置及维护等讲授
一、课堂讲解管理组
二、操作示范讲解示
1.介绍创建组命令groupadd或者addgroup的使用范E修改组的命令是groupmod案例模仿练分析选项说明习E15-g gid把组的GID改成gid-n group-name把组的名称改为group-name-o强制接受更改的组的GID为重复的号码使用su命令与sudo命令
三、模仿练习学生按要求完成组创建和修改操作创建多个用户,实现相互切换用户操作实践练习
一、课堂讲解讲解示
2.使用su命令与sudo命令切换用户范E模仿练习E使用常用的账户管理命令
二、操作示范
1.vipw命令
2.vigr命令
3.pwck命令案例25分析
4.grpck命令
5.id命令
6.whoami命令
7.newgrp命令实践
三、模仿练习练习按要求实现账户的管理练习操作
一、实践目标演示讲授--账号管理实例课堂实,30践P学生实践■1由-名学生在教师机上完成实践任务■2其它学生在学生机上完成实践任务实践练习检查反教师指出学生实践过程中可能出错和已经出错的知识点,对学生点评不完善的地方进行补馈E点评591充,对存在的问题进行评析,加深印象,强化记忆课堂小总结本课学习内容结E归纳总结51总结、评价学生小组活动情况总计160拓展训完成项目实录练E教学本次课教学情况总结后记。
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