PEP小学英语五年级上册知识点归纳

重点单词新版五年级上册学问点总结科学1老的，年纪大的英语年轻的，岁数不大数学羞怯的，害羞的，怕生的语文，中文的滑稽的，可笑的有时，间或有用的，情愿扶植爱护的，慈爱的，宽机器人的容的会说，会讲（某种语言）；聪慧的，聪颖的要求严格的，严厉用〔某种语言）说话的工作努力的，辛勤的有礼貌的，客气的音乐美术重点句子谁是你的美术老师..一•.琼斯老师L-……他年轻吗..2一...是的，他年轻..一.不，他不年轻t..一…吴一帆怎样.一..他很勤奋

3.王老师会成为我们的新语文老师

4......他在家很能干5…罗宾个子矮，但是身体强壮

6..…他会说中文和英语

7.....他让我写作业

8.....语音在旁边〔旁边）很多在旁边在……中间他们的房屋，房子，住宅在〔或向）……后面很多在〔或向）……上面肮脏的重点句子你的房间真美丽!

1..…..有一张床

2...我的电脑在书桌这里3……..这是我的房间

4..这有很多照片

5.....我父亲画的很好6….球在哪里..一’.…在狗的前面在房子前有棵树

8......我住在自然公园旁边

9.•…语音字母组合，在单词中的发音[]等待例下雨的彩虹涂色天，日子今日可以说路，方法生日周一课外补充例蛋糕脸名字元音字母在开音节中也发[]a重点学问及语法

1.句型的单复数形式.课外补充:

（1）句型的动词就近原那么:例a,a,一口，a a2及的异同:一样之处都有“有〃的含义不同之处表示“某地有……〃无生命的，主语放在句末;例....书桌上有一本书表示“某人有……〃〔有生命的，放在主语[人的后面例.…我有一本书・

2、询问方位或地点:

3.+可数/不行数名词=a+可数/不行数名词“很多……〃比较..可数名词复..“很多……..例….不行数名..“很多………例..…我每天喝很多水

4.动词例我爸爸画的很好比较.…例一,这本书特别好重点作文L描写房间、卧房，如/；思路导引开头总体概括自己卧房的特征11I a….中间描绘卧房里的物品、摆设[2结尾抒发对卧房的情感[3I!

2、范文1课本P532重点单词森林，林区山丘，小山河；房屋，房子，住宅兔子江树，树木，乔木鸭子身山，山岳湖；湖泊桥动物村庄，村镇去划船高的重点句子自然公园孩子们..…孩子们，让我们去森林吧L.人,人们〔的复数形式）森林里有河流吗..一..是，有的.一.不，没有

2..…t.自然公园这么宁静！

1.

1...〔这里）人不多

4.自然公园例有高楼吗？

5.…….一..是，有的..一.不，没有t..…多..一.两个6罗宾在琼斯先生的房子里

3.及在确定句、否认句及问句中的用法可数名词复数/不行数名词（用于确定句中）例可数名词复数/不行数名词（用于否认句或疑问句中）例t

4.人，人们（集体名词，明为单数，实为复数，词末不能加）例重点作文

1.描写景物，如看图作文（风景图）思路导引开头.11）

2、范文

（1）课本P63⑵看图作文字母y在单词中的发音

1.双音节或多音节词末发[i]例o婴儿快乐的有风的晴朗的对不起糖果很多家庭聚会课外补充

2.y在单音节词末发[]例乘坐我的为什么哭飞重点学问及语法L询问别人的外貌或性格s-…

2.一般疑问句的问及答:.…？「.一一・・・

32、范文1课本P9⑵2重点单词|.周日.周六踢足球.周一周末[周

六、日在周末.周二洗衣服做体育运动周三看电视听音乐C.周四做作业打乒乓球.周五看书重点句子星期四你们上什么课

1.•…....我们上数学、英语和音乐课爷爷，星期四你要做什么？2……-…我和你奶奶去上烹饪课你常常在这个公园看书吗

3......…是..一不是L看我的图片

4....你.起来很累5…你应当每天做运动

6.....字母组合，在单词中的的发音例:［i:］脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复注L组合绝大部分发长音［i］,只有少部分发短音［i］,如咖啡、字母组合除了发还有可能发等发音，如面包，或者发［如:2［i:］,［e］］,好极了重点学问及语法询问做什么事/活动一

2.一般疑问句的问及答:••••••••••J详细某一天（年月日,星期）,如•

3.课外详细时刻（…点钟），如12o在十二点整询问星期几上什么课:补充:大致时间（年月，早中晚），如2021在2021年

4、+球类、棋类、消遣活动，如:补充:++乐器（第四单元学问），如:重点作文L描写一周的生活，如:思路导引开头简洁的自我介绍［1［s…/I m…中间介绍周一至周五的状况，可以着重介绍自己最宠爱[2）1）的那一天:介绍自己周

六、日的活动2）:1….⑶结尾....

2、范文:重点单词|鸡肉冰淇淋辣的；辛辣的含糖的；甜的饿的洋葱汉堡包渴的；口渴的特殊宠爱的食物牛奶茶喝；饮胡萝卜面包三文治牛肉面沙拉.…请给我一个三明治鱼肉三明治簇新的，刚摘的.…你想喝什么..一....我想喝点水西红柿汤安康的I’一…你最宠爱吃什么食物？美味的；可口的

2.重点句子你想吃什么.-

1..…....面条面条很好吃我/他/她最宠爱的食物是鱼

4.

1.....我不宠爱牛肉但是鸡肉也可以

5..洋葱是我最宠爱的蔬菜6……字母组合在单词中的发音［],[例［］奶牛花哇向下如何，怎样如今慢的黄色窗户下雪我宠爱吃蔬菜但不宠爱胡萝卜7……明天重点学问及语法L询问想要吃/喝什么一

2.询问最宠爱的事物:

3、名词复数的规那么改变:干脆加1s；⑵以s,x,,结尾的,加,如,3以o结尾，有生命的加，如,无生命的加如,s,补充:4以辅音加y结尾，改y为i再加，如,以元音加结尾，干脆加如,y s,5以f或结尾，改f为v再加，如小刀树叶课外补充不行数名词（词后不行以加，所接动词用单数）液体〔桔汁）气体（空气）食物肉类〔肉）物质（工作〕〔纸）〔天气〕重点作文

1.描绘自己和家人最宠爱的食物思路导引开头简洁介绍自己的家庭成员….…

（1）中间分别介绍每个家庭成员最宠爱的食物时什么:12）结尾穿插说明宠爱的缘由…

（3）2•范文

（1）课本P29[2〔认为〕.4重点单词跳舞打篮球画漫画唱英文歌曲打兵乓球游泳画画弹琵琶说英语打功夫清扫课室烹饪，烹调重点句子我们下周二将实行英语派对

1.

1....你能为派对做些什么呢..一...我能唱英文歌

2..…你呢3….…你会打功夫吗.一...是的，我会..一.「不，我不会4t..没问题我会帮你

1.

1.我会打乒乓球，但我不会游泳

1.

2...…请给我发邮件，邮箱7……语音字母组合在单词中的发音[u],[u:]例J看好的书烹饪木头脚助记口诀

1.看好书，砍柴做饭洗脚

2.押韵记忆....气球食物动物园面条[u:]注字母组合发音少数发短音[U],多数发长音[U]O重点学问及语法

3.句型的否认句It.

4.句型的一般疑问句的问及答一一J」t.

5.++乐器，例…+球类、棋类、消遣活动，例…

6.及的异同一样之处都有“一些〃的含义；不同之处可数名词复数/不行数名词（用于确定句中.例.…我会打功・夫可数名词复数/不行数名词（用于否认句或疑问句中）例.我不会打功夫......你会打功夫吗课外补充1）还可以用于确定句，作“任何的〃解例..…任何学生都能答复这个问题在表示建议，恳求的疑问句中，或期望得到确定答复时，用而不用2）例你想来点咖啡吗？重点作文

1.描写自己或家庭成员会做的事情，如:I m/；思路导引开头介绍自己或家庭成员的根本状[1）况:I nr-I m….〕中间介绍自己在家和在学校里会做（2的事情/介绍家人的外貌性格以及会做的事情结尾总....[3）

2.范文

（1）课本P