人教部编版六年级语文上册期中考试题及答案

最新人教部编版六年级语文上册期中考试题及答案班级姓名满分分考试时间分钟10090题序—*四五六七八九总分-----得分、看拼音写词语ling yuyi wenwu liaobian lunqiu yin八给下列加点的字选择正确的读音打“J”蝎子钵子萤人xie xeibo benzhe zhe华罗庚hua hua不屑xi6xue逆（nl li）时针■qlng cuibo lixT shuaikong buchi lun

三、给下列汉字组词幕（）迢（）皎（）盈（暮（）招（）绞（）赢（

四、将下面的词语补充完整，并填空（）飘带（）全神（）（）（）钉（―）铁虎视（）（）（_）山（）海（）高一（）（）出心（）（）海一（_）.老师经常对我们说，做事情要认真，要

1.我们站在巍峨的泰山山顶，感觉自己犹如2

五、根据句子意思，选择合适的词语填空模糊迷蒙江岸上绿树红花，江面上烟雨（）,江南春景尽显眼前

1.行当行头戏曲根据角色类型分为不同的（）,演出时每种角色的（）也不尽相同

2.威风凛凛大义凛然戴上红脸面具，手持青龙偃月刀，弟弟（）地走进客厅，叫道“俺

3.——姓关，名羽，字云长”

六、按要求写句子.我怎能轻易离开北京呢？（换种说法意思不变）1我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸（缩句）

2.父亲没有向他们讲任何什么道理（修改病句）

3.

七、根据所学内容填空下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋

1.呼呼，好不热闹常要等老师进来，才知道已经上课这句话是描写，写出了请运用所学的方法，写一个类似的情景.他好像面对着大海，月亮正从的地方升起来的海面上，2霎时间了银光这是皮鞋匠听贝多芬弹奏时产生的，从中我们可以感受到乐曲的旋律是的，贝多芬之所以弹奏这首曲子是因为_____________________《桥》和《穷人》都是（体载），读这一类的文章要关注、，感受人物形象

3.这一学期我读过这一体裁的书籍有（作者）的《》

八、阅读知识与积累一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后姥姥站起身，说“你们这是……”女人迎上去，握住姥姥的手说“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说“早听说你们要来，一直盼着呢，杜鹃，快，你城里的阿姨来看你了”女人伸出双臂，示意杜鹃到她的怀里来杜鹃怯生生地走过去，轻轻偎依在女人的肩头，就像依偎在妈妈的怀里，眼神里绽放着纯真的幸福“哥哥呢？他怎么没有来看我？”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开，一双水灵灵的眼睛望着女人“你哥，他……今天正好有事情，改天他忙完了，我一定让他来看你”女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容吃过晚饭，杜鹃写完作业，就上床睡了姥姥和女人坐在院子里说话小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话女人长舒了一口气，说“这是我儿子的愿望”姥姥握住女人的手说“孩子，我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛杜鹃的爸妈出车祸那阵儿，我真是不想活了，可是看看杜鹃，那么小的孩子没了父母就够可怜的了，如果再没了我们，可就真成了风中草了”“嗯，不能让孩子看不到希望”女人轻泣着说“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合，明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术，我儿子撑不了几天了……”女人低低地哭泣起来那个草上满是清露的清晨，杜鹃一手拉着男人，一手拉着女人，沿着弯弯曲曲的环山路，走出了小山村儿子顽强支撑着自己的生命，在得知杜鹃已来到医院时，带着一丝微笑，永远地离开了他眷恋的父母，离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃这个消息，女人没有告诉杜鹃，她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击杜鹃出院了，女人带着她回到了小山村，看着杜鹃微笑阳光的脸，女人心里的一块石头落了地，眼中含着泪花，笑了几天后，看到杜鹃恢复得很好，女人说要回城了杜鹃扑进女人的怀里，依偎着抱紧，就像抱紧亲爱的妈妈一样杜鹃交给女人一封信，说让她坐上车时在车上看，女人微笑着点头打开信封我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤，也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方我那晚偷听了你和姥姥的谈话，我多么不想进城做手术啊，可是我心里也有一个愿望，我哭了好久，为了我的愿望，我决定跟你们进城做手术我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高，但是是真诚的，我想说，我的愿望是一一我想做你们的女儿，照顾你们一辈子女人握着信，泪水再一次模糊了她的双眼，不同的是，这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖读短文，填空

1.本文以“愿望”为中心话题，请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么？L

①哥哥的愿望_____________________________

②杜鹃的愿望_____________________________.最后一段“这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖”在这一句中，女人2

③“悲痛”是因为______________________________

④“温暖”是因为______________________________选文划线句子运用了什么描写方法？有何作用？

3.主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写，但通过侧面多个角度塑造了他

90.的形象，试简要分析女人和姥姥在院中轻声细语地谈话，在文中起什么作用

3.文中人物较多，感情丰富，全文洋溢着“爱”的温馨，试分析文中表现出的

4.几种“爱”

九、习作芳草地生活中，我们一天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请写一些你在成长过程中懂得的某一种人生道理题目自拟，字数在字左右，可以用上平500时积累的名人名言参考答案

1、领域疑问无聊辩论蚯蚓清脆玻璃蟋蟀恐怖齿轮、鼠2xieT bodzhed hua^Z xinW脉搏暮色招工绞盘、夜幕千里迢迢皎洁丰盈3输赢歌咏眈眈排倒技、襟舞贯注斩截筹别裁沧粟全神贯4沧海一粟注、迷蒙行当行头威风凛凛

5、

6.我不能轻易离开北京1我看到了他的脸

2.父亲没有向他们讲任何道理

3.、动作同学们入迷的样子一位扎着高马尾的小姑娘，右手拖着下巴，7盯着书津津有味地看着有时皱紧眉头想什么，在时甩甩垂到额前的刘海，有时扶扶那滑落到鼻梁的眼镜，好像完全沉浸在有趣的故事情节里了水天相接微波粼粼洒满《月光曲》联想优美盲人姑娘想亲耳听听贝多芬是怎样弹奏的，可是音乐会的人场券太贵，他们又穷小说情节环境鲁迅少年闰土、8“哥哥”的愿望是把自己的心脏捐给杜鹃，让她身体康复“杜鹃”

1.的愿望是做“哥哥”父母的女儿，替他尽孝“悲痛”是因为失去儿子“温暖”是因为杜鹃懂事，想做他们的女儿景物描写或环境描写；渲染了幽静的气氛；暗示下文小女孩听到了这次谈话的

2.内容杜鹃期待“哥哥”来看他，说明“哥哥”是一直以来关心爱护杜鹃的“哥哥”

3.带着一丝微笑，永远地离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃，说明他是极富有爱心和奉献精神的杜鹃写信说“知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤”，说明他是勇敢无畏的勇士结构上，承上启下，也照应全文内容上，介绍了故事的背景，丰富了文章的

4.内容，让读者了解事情的根源情感上，使得人物的形象更加立体化，增添了感人力量“哥哥”对杜鹃的呵护之爱；“哥哥”对父母的愧疚之爱；父母对“哥哥”的

5.关心之爱；姥姥对杜鹃的心疼之爱；杜鹃对“哥哥”父母的回报之爱；杜鹃对“哥哥”的敬重之爱、范文:9成长的故事每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉，回想起来，仍然记忆犹新记得我五岁那年的一天，爸爸妈妈都要加班，晚上只有我一人如果是平日，他们一定会把我送到哥哥家，可今天，却说我长大了，可以自己睡觉了，硬要把我一个人留在家里晚上，家里空荡荡的，一片寂静我吃完饭、洗漱完毕，爬上床，关好灯就睡觉了也不知为什么，我躺在床上翻来覆去就是睡不着于是，我睁开眼睛环顾四周，屋子里黑洞洞的，静得连自己的心跳声都能听见我真有点害怕，平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过，令我毛骨悚然就在这时，窗外忽然刮起一阵风，吹得空衣架直发出“叮当，叮当”的声音而挂在外面的衣服则随风摆动，影影绰绰，看上去像有人在外面，吓得我魂不守舍，一头躲进被子里虽然我在被子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快，喘口气，可又不敢突然，我的脑海里出现一个声音“龙，你可千万别出去，要是出去了，会被外面的坏人发现的”“不会的，”另一个声音说道“那根本就不是坏人，是衣服，只管出去好了”“宁可信其有，不可信其无，大伙儿可都这么说，千万不能出去”“这事不是明摆着嘛？那都是风的恶作剧，是衣服又不是坏人更何况，只要自己不做亏心事，半夜就不怕鬼敲门”……这两个声音在我脑海里争论不休，令我难以决策最终，我还是从被子里钻了出来，但不管怎么说，的确有点害怕，忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚第二天，父母都夸我，说“龙，你长大了，变得勇敢了我听后，脸上露出了灿烂的笑容，心里比吃了蜜还甜从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了，真可谓“万事开头难”啊！。