北京经济管理职业学院辅导员考试真题2024

北京经济管理职业学院辅导员招聘考试真题2024（满分分时间分钟）100120

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.大学生心理健康教育的主要途径（）A.心理普查B.个体教育C,开设相关课程D.心理咨询【答案】C

2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》，普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.培训思想政治教育基本能力B,不断扩大培训覆盖面C.加强基地建设和师资队伍建设D.建立健全多级培训网络【答案】A

3.在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键A.职业定位B.环境评价C.自我评价D.确立目标【答案】D

4.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（）A.至退役后一年B.一年C.两年D.至退役后两年【答案】AC

47.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）A.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好B.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平C.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平D.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平【答案】BCD

48.大学生亲和行为的特点是（）A.亲和行为都会顺利进行B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.人际交往需要骤增【答案】BCD

49.学习的认知策略包括（）0A.精加工策略B.计划策略C.组织策略D.复述策略【答案】ACD

50.我国师德教育的内容认识正确的是（）A.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务B.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的任务C.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则D.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心【答案】BC

51.下列选项中属于精加工策略的是（）oA.位置记忆法B.关键词法C.视觉想象D.首字词联词法【答案】ABCD

52.坚持集体主义，就必须坚决反对个人主义因为（）A.要坚持社会主义，0就必须反对个人主义B.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系，是西方资本主义的产物C.个人主义与利己主义同义D.个人主义是资产阶级道德观念的核心，它与集体主义根本对立【答案】AD

53.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.言语信息B.心智技能C.态度D.认知策略【答案】ABCD

54.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，这三因素是（）oA.外倾性B.精神质C.情绪性D.神经质【答案】ABD

55.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念鲜明道德导向弘扬美,津一执行把社会主义道德要求体现到（）之中，以法制的力量引导人们向上向善立法司法法守法缶义【答案】:ABCDABcD*-【答案】D

5.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）oA.吊销办学许可证B.停考，停止申请认定资格C.记过D.罚款【答案】C

6.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.分析研究B.微观研究C.宏观研究D.开发研究【答案】B

7.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）oA.某一科研成果，没有做出什么贡献的人著名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名

8.在研究过程大肆篡改或伪造数据C.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表D.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注【答案】A

8.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A.教学效能感

9.教育机智C.教学反思D.教学监控能力【答案】B10大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题这说明其情绪具有的特点是（）A.敏感性B.波动性C.狭隘性D.强烈性【答案】C

10.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据B.教育法律法规C.学科教学目标D.课堂教学目标【答案】A

11.托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”这意味着教师要（）oA.严格要求学生，对学生一视同仁B.尊重学生、信任学生C关心学生、了解学生D.把教学工作与热爱学生结合起来【答案】B

12.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）oA.讲授法B.问答法C.讨论法D.练习法【答案】B

13.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程【答案】A

14.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据A.奴隶社会的道德B.资本主义道德C.社会主义道德D.原始社会的道德【答案】C

15.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）oA.专业性B.知识性C.特殊性D.教育性【答案】B

16.我国从1985年开始进行（）的评估实践A.博士研究生教育B.硕士研究生教育C.博士后教育D.学位与研究生教育【答案】D

17.对道德本质起决定作用的是（）0A.社会经济关系B.上层建筑C.社会阶级关系D.社会政治关系【答案】B

18.下列不属于高校课程内容综合化的是（）A.要求学生跨学科选课B.建立综合学科教学规划C.人文、艺术社会科学的课程占有显著地位D.以学群、学类为组织进行综合知识教学【答案】c

19.态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）oA.接受B.内化C.遵从D.认同【答案】D

20.在思维训练课中，老师让大家列举粉笔的用途，小丽只想到在黑板上写字用，却想不到其他用途这种现象属于（）0A.功能固着B.思维定势C.问题表征D.原型启发【答案】A

21.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）A.多媒体教学法B.讨论法C.案例教学法D.讲授法【答案】:B

22.在高校战略评估中，主要采用（）A.社会评估B.自我评估C.市场评估D.政府评估【答案】B

23.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）A.奥苏伯尔B.皮亚杰C.艾宾浩斯D.桑代克【答案】C

24.单纯依靠增加教育要素的数量，投入教育的人力、物力和财力，实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是（）oA.教育的跨越式发展B.教育的外延式发展C.教育的渐进性发展D.教育的内涵式发展【答案】B

25.科技开发工作在进行技术转让、技术承包技术咨询技术培训等多种形式服务时要有（）A.维权意识B.经营意识C.经济意识D.研究意识【答案】B

26.严谨治学最重要的是（）0A.实事求是B.死扣书本C.虚怀若谷D.一视同仁【答案】A

27.在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）学派A.行为主义B.人本主义C.存在主义D.认知主义【答案】B

28.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面，美国高等学校实行的是（）A.学术权力主导型管理制度B.学生自治型管理制度C.行政权力主导型管理制度D.行政权力与学术权力结合型管理制度【答案】C

29.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种（）oA.职后学历教育B.师范教育C.研究生教育D.职前学历教育【答案】A

30.以法律法规赋予高等教育目的以法律效力，高等教育机构和教师必须执行这种高等教育目的是（）0A.指令性高等教育目的B.必要性高等教育目的指导性高等教育目的CD.普遍性高等教育目的

31.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和（）oA.改进作用B.学习作用C.习惯和方法上的支持D.维持身心健康作用【答案】C

32.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）oA.京师同文馆B.南洋公学C.洋务学堂D.京师大学堂【答案】A

33.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）A.亲和行为B.从众行为C.人际交往D.社会行为【答案】B

34.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）0A.道德行为B.道德情感C.道德认识D.道德意志【答案】B

35.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质规律的一种逐步深入的思维活动被称为（）oA.知识的巩固B.知识的理解C.知识的应用D.知识的感知【答案】B

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.我国高等学校的内部治理主要包括（）oA.教师参与治理B.高校管理人员改进治理C.教育行政部门保障高校自主办学D.学科加强治理【答案】ABD

37.人的心理是（）A.主观映象38脑的功能C.大脑活动的产品D.客观现实的反映【答案】ABD

38.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）A.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一B.道德认识是基础C.道德信念是核心D.道德行为是认知的结果E.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件【答案】ABCDE

39.职业权力有下列哪些特点（）oA.职业权力的利己性B.职业权力的隐蔽性C.职业权力的回报性D.职业权力的权威性【答案】ABD

40.关于院校研究的叙述，正确的有（）oA,是咨询研究B,是应用研究C.是自我研究D.目的在于立足本校、服务本校E.是管理研究【答案】ABCDE

41.高校教师传播优秀文化的职业行为要求（）o A.以身作则、为人师表B.带头践行社会主义核心价值观C.弘扬真善美，D.严谨治学、博学多才【答案】BC

42.下列说法中，哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养（）oA,君子慎独B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.吾日三省吾身D.己所不欲，勿施于人【答案】AD

43.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）oA.反思性B.全球性C.继承性D.符号性【答案】ABCD

44.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中前习俗水平包括的阶段有（）oA.好孩子定向B.工具性的相对主义定向C.服从与惩罚定向D.社会契约定向【答案】BC

45.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是（）oA.勤奋学习，开拓创新B.团结协作，互帮互助C.宾客至上，优质服务D.遵纪守法，文明安全【答案】ABD

46.在日常工作中，从业人员践行“诚信”职业道德规范，必须（）A.不管对方是否诚信，自己要始终坚持诚信B.有利则诚、则信，顾及各种利益关系C.始终把企业利益放在第一位，坚决维护企业利益D.不欺骗对方，也不欺骗自己。